創(chuàng)新實驗怎樣測量上浮物體的浮力_第1頁
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文檔簡介

創(chuàng)新目的

探究物體上浮時所受浮力大小的測量方法和技能，豐富教材有關(guān)浮力的測量方法，激發(fā)實驗創(chuàng)新的潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新實驗的興趣和激情！實驗器材

鐵架臺，測力計，下沉重物，普通水槽，上浮陀螺，細線，自制抓線爪，自制定滑輪水槽。一、回顧教材測量浮力的方法

1、先測出物體的重力G；

2、后測出物體完全浸入水中時對其向上的拉力F；

3、根據(jù)F?。?/p>

G-F算出物體浸沒水中所受的浮力。

此法稱為“差量法”，僅適用于測量下沉物體的浮力，對測量上浮物體的浮力不適用。二、探究上浮物體所受浮力的測量原理三、理論創(chuàng)新和設(shè)計改進四、根據(jù)創(chuàng)新理論自制創(chuàng)新器材五、應(yīng)用創(chuàng)新器材實際測量上浮物體所受的浮力1、用測力計測出一個木陀螺的重力G；2、用細線系住木陀螺，繞過創(chuàng)新水槽底部的定滑輪，用測力計通過細線把陀螺拉住，完全浸沒、靜止在上浮過程中的某一位置，讀出此時測力計的示數(shù)F；3、根據(jù)F浮=G＋F算出木陀螺在水中上浮時所受的浮力，最后得出結(jié)論。（此法可相對創(chuàng)新稱為“和量法”）GF三、小結(jié)1、該實驗屬于浮力實驗的創(chuàng)新實驗。2、該創(chuàng)新實驗得益于反向思維智慧的啟迪。3、該實驗整合了浮力與定滑輪知識與技能的綜合應(yīng)用。4、該實驗豐富了浮力實驗的方法與技能。5、該實驗激發(fā)了我們自制教具創(chuàng)新實驗的潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新實驗的興趣和激情

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