九年級北師大版簡單電路電荷 PPT

教學目標1.知識與技能認識摩擦起電現(xiàn)象。了解電荷的種類及電荷間的相互作用。了解驗電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。了解原子結(jié)構(gòu)，認識元電荷、自由電子和電荷的移動。2.過程與方法在認識自然界中只有兩種電荷的過程中，感受人們所用的推方法。3.情感態(tài)度與價值觀注意觀察靜電實驗現(xiàn)象，對電荷種類的究產(chǎn)生興趣，能主動利用簡易器材動手做靜電小實驗。本節(jié)導航——1.電荷2.原子的結(jié)構(gòu)元電荷3.電荷在導體中定向移動1.電荷（1）摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說明物體帶了“電”，或者說帶了電荷。用毛皮摩擦過的棒吸引輕小物體摩擦過的棒吸引紙屑想一想：

被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電一樣嗎？自然界只有兩種電荷被毛皮摩擦過的橡膠棒

被絲綢摩擦過的玻璃棒帶+－帶正電荷負電荷（2）電荷間的相互作用使玻璃棒帶電，分別靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒。各自會發(fā)生什么現(xiàn)象？演示電荷間的相互作用實驗:玻璃棒跟絲綢摩擦,橡膠棒跟毛皮摩擦后分別靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒.觀察現(xiàn)象.+(-)-(+)+(-)+(-)+(-)+(-)異種電荷相互:吸引同種電荷相互:排斥同種電荷互相排斥異種電荷互相吸引++++不要靠近我+－－－過來一起玩圖解——電荷間的相互作用同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。下面的圖能說明什么？+不帶電一個帶電，另一個不帶電的兩個小球會。吸引（3）驗電器作用：檢驗物體是否帶電。原理：同種電荷互相排斥。結(jié)構(gòu)：金屬球金屬桿金屬箔想一想：

從驗電器張角的大小我們可以看出什么？答：可以判斷所帶電荷的多少。（4）電荷量電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。電荷的單位為庫侖，簡稱庫，符號是C。一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖。2.原子的結(jié)構(gòu)元電荷1897年，英國科學家湯姆生（1856-1940）發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電的粒子——電子，揭開了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。物體結(jié)構(gòu)模型核外電子（電子）分子原子原子核質(zhì)子中子原子結(jié)構(gòu)組成圖帶負電帶正電帶正電不帶電中性（對外不顯帶電）等于電子是帶有最小電荷的粒子。人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。e=1.6×10-19C任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。在通常情況下，原子核所帶正電荷數(shù)（核電荷數(shù)）=核外所有電子帶的負電荷數(shù)（核外電子數(shù)）=質(zhì)子所帶正電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）認識原子結(jié)構(gòu)示意圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖氧原子核帶8個元電荷核外第一層有2個電子核外第二層有6個電子核外共8個電子正電荷數(shù)=負電荷數(shù)，所以氧原子不帶電3.電荷在導體中定向移動（1）取兩個相同的驗電器A和B，使A帶電，B不帶電用金屬棒把A和B連接起來。演示A帶電B不帶電連接起來有什么現(xiàn)象？有電荷通過金屬桿從驗電器A流動到B，使驗電器B也帶了電。也就是說金屬桿上有了電荷的定向移動。A的金屬箔張開角度減小B的金屬箔張開實驗說明：（2）導體和絕緣體容易導電的物體叫做導體。不容易導電的物體叫做絕緣體。金屬中，部分電子可以脫離原子核的束縛，而在金屬內(nèi)部自由移動，這種電子叫做自由電子。金屬導電，靠的就是自由電子。自由電子與鎢原子相撞銅線1.摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。2.自然界只有兩種電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。3.驗電器：作用：檢驗物體是否帶電；原理：同種電荷互相排斥。小結(jié)4.電荷量：電荷的多少叫電荷量。單位：庫侖（C）人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。e=1.6×10-19C5.元電荷：鞏固練習1.甲乙兩個草球相互靠近時互相吸引，已知甲帶正電，則下列對乙的說法正確的是（）A.已一定帶負電

B.已一定不帶電C.已可能帶負電，也可能不帶電D.無法判斷C2.如圖是兩個草球相互靠近時出現(xiàn)的情況，能說明兩個通草球都帶電的是（

）A

B

CC3.下列說法正確的是（）A.導體中有電荷,絕緣體中沒電荷B.導體和絕緣體之間沒有絕對界限C.導體中自由移動的是自由電子D.導體是重要的電工材料,絕緣體則用得很少C1.不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領不同，兩種不同物質(zhì)相互摩擦時，一個物體的部分電子會轉(zhuǎn)移到另一個物體上。這樣，得到電子的物體因獲得多余的電子而帶負電荷，失去電子的物體因缺少電子而帶正電荷。2.這個紙片帶負電荷。1.電荷的多少叫

,實驗室常用來檢驗物體是否帶電的儀器叫

,它是利用同種電荷相互

的原理制成的.2.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負電.若用摩擦后的毛皮與絲綢靠近會出現(xiàn)

現(xiàn)象.(吸引或排斥)電荷量驗電器排斥吸引實戰(zhàn)演練3.加油站規(guī)定:”嚴禁用塑料桶裝汽油”,這樣規(guī)定的理由是()A.塑料和汽油會起化學變化,使汽油變質(zhì).B.汽油會腐蝕塑料,造成漏油.c.汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電產(chǎn)生火花放電,引燃汽油造成火災.D.D.汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電,人觸桶外殼會造成觸電傷害.C實戰(zhàn)演練4、三個小絕緣球，兩兩之間都可以相互吸引，則（)A、三個小球一定都是帶電的B、只有兩個小球是帶電的，且?guī)М惙N電荷