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引領(lǐng)時(shí)代的思考——?dú)W洲啟蒙運(yùn)動(dòng)第22課
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解伏爾泰等人的基本主張,
2、初步認(rèn)識(shí)思想解放與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。影響人類歷史進(jìn)程的四次思想解放運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興14—17世紀(jì)主要思想:人文主義(歐洲第一次思想解放運(yùn)動(dòng))代表人物:但丁、莎士比亞等啟蒙運(yùn)動(dòng)17—18世紀(jì)主要思想:理性主義(歐洲第二次思想解放運(yùn)動(dòng))代表人物:伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等影響人類歷史進(jìn)程的四次思想解放運(yùn)動(dòng)自由主義19世紀(jì)主要思想:“自由”“平等”
(近代資產(chǎn)階級(jí)最重要的追求)代表人物:亞當(dāng)·斯密等影響人類歷史進(jìn)程的四次思想解放運(yùn)動(dòng)科學(xué)社會(huì)主義19世紀(jì)主要思想:馬克思主義(科學(xué)社會(huì)主義思想)代表人物:馬克思、恩格斯影響人類歷史進(jìn)程的四次思想解放運(yùn)動(dòng)理性的追求——?dú)W洲啟蒙運(yùn)動(dòng)任務(wù)一:啟蒙運(yùn)動(dòng)的背景。(有條理分點(diǎn))任務(wù)二:找出啟蒙運(yùn)動(dòng)的①時(shí)間;②主要國家;
③核心思想;④性質(zhì);⑤斗爭對象。任務(wù)三:啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物及其思想主張。任務(wù)四:啟蒙運(yùn)動(dòng)的歷史影響。1、啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景(1)17-18世紀(jì)西歐資本主義工商業(yè)迅速發(fā)展。(2)自然科學(xué)取得了長足的進(jìn)步,為思想解放提供了依據(jù)。(3)封建專制制度使人民群眾的利益不斷遭到侵犯和剝奪,阻礙了資本主義的發(fā)展。(4)資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大。啟蒙運(yùn)動(dòng)2、性質(zhì):3、斗爭對象:4、核心思想:歐洲資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)封建專制制度、天主教會(huì)理性主義1、時(shí)間:17—18世紀(jì)5、啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心:法國理性主義和人文主義的比較:
人文主義的核心是以人為本,注重人性,主張把人的思想從宗教束縛中解放出來
理性主義,它崇尚理性,提倡科學(xué),肯定客觀世界的規(guī)律性,重視知識(shí),反對愚昧,向往自由平等的理想社會(huì)伏爾泰孟德斯鳩盧梭法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物反封建專制;反天主教會(huì);伏爾泰法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的
者主張:
把教士稱作“文明的惡棍”,罵教皇是“兩足禽獸”。針對天主教教會(huì)的黑暗統(tǒng)治,他提出了“打倒卑鄙無恥的東西”“消滅敗類”的戰(zhàn)斗口號(hào)。發(fā)表悲劇《俄狄浦斯》冒犯宮廷和貴族,曾兩次被關(guān)進(jìn)巴士底獄。開拓“三權(quán)分立”學(xué)說孟德斯鳩主張:
他認(rèn)為,行政權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)應(yīng)該分開,否則就會(huì)產(chǎn)生獨(dú)裁和專制。奠定了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的理論基礎(chǔ)?!叭嗣裰鳈?quán)說”、盧梭主張:“人民主權(quán)說”——人的權(quán)利是自然賦予、不可剝奪的天然權(quán)利。
“社會(huì)契約論”——國家是人民與統(tǒng)治者之間訂立契約的產(chǎn)物,只有統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都遵守這個(gè)契約,社會(huì)才能穩(wěn)定發(fā)展?!吧鐣?huì)契約論”。歷史影響(1)這是一場弘揚(yáng)理性、全面清算封建意識(shí)形態(tài),把人們的思想從宗教神學(xué)和封建專制的禁錮中解放出來的思想解放運(yùn)動(dòng);(2)為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器;(3)為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)的對比名稱時(shí)間中心核心思想性質(zhì)代表人物文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)14-17世紀(jì)17-18世紀(jì)意大利法國人文主義理性主義資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)但丁、達(dá)·芬奇、莎士比亞伏爾泰孟德斯鳩盧梭
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