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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)周記范文集錦七篇小學(xué)周記范文集錦七篇小學(xué)周記篇1春天悄悄地來(lái)了,但我們渾然不知,這時(shí)柳絮提醒了我們,讓我們趕緊去迎接春的到來(lái)。剛開場(chǎng),只有一朵柳絮,它淘氣地在我眼前飄來(lái)蕩去,而我卻怎么也抓不著它。我往上跳著要抓它,但它好似成心惹我生氣,越飛越高,一縷金燦燦的陽(yáng)光照在它的身上,它也變得金燦燦的,還發(fā)著光,真是美麗極了!之后,柳絮會(huì)在一星期之內(nèi)迅速增多。小區(qū)的地面、樓道會(huì)積滿柳絮。這時(shí)的柳絮很讓人討厭,但我仍然喜歡它,因?yàn)樗装椎?、軟軟的,似乎是從天上飛下來(lái)的云朵,也好似軟綿綿、甜絲絲的棉花糖。有時(shí),春風(fēng)輕輕吹過(guò),柳絮飛舞在你的面前,提醒你春天已經(jīng)來(lái)了,天氣變暖了,樹木發(fā)芽了半個(gè)月后,柳絮變少了;后來(lái),只剩下幾朵了,這幾朵柳絮仍然在風(fēng)中飛舞,繼續(xù)履行“使者”的義務(wù):向人們報(bào)告春天已經(jīng)來(lái)了。最后,柳絮消失了,把春天留給了我們!小學(xué)周記篇2昨天晚上,媽媽做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)!她夢(mèng)見自己下排的牙齒掉了一顆,為此媽媽害怕極了!這不,今天晚上,在我玩電腦的時(shí)候,她讓我在百度上搜索一下周公解夢(mèng)。____了牙齒這一欄才發(fā)現(xiàn),原來(lái)夢(mèng)見下排牙齒脫落代表的是,盡量不能到那些有水的地方去玩!隨后爸爸就說(shuō)我的游泳方案取消。聽見爸爸這么說(shuō),我絕望極了。嗚嗚!我的游泳方案就因?yàn)閶寢寜?mèng)中掉落的牙齒而泡湯了!小學(xué)周記篇3春姑娘剛剛回家休息了,夏姐姐就悄悄地跑出來(lái)玩耍了。清晨,晴朗的天空飄著幾朵白白的云,清新的空氣迎面撲來(lái)。站在微風(fēng)中,仿佛在和風(fēng)姑娘跳舞,踏著輕盈的步伐,伴著微微的春風(fēng)???!風(fēng)姑娘的舞姿多么美妙哇!炎熱的中午,太陽(yáng)公公烤著大地,人們個(gè)個(gè)想烤熟的烤鴨,一邊頭頂太陽(yáng),一邊抹著頭頂?shù)暮雇靶凶?。人人都在抱怨今天的天氣太熱。涼快的夜晚,太?yáng)公公落山了,月亮升起來(lái)了,他把那皎潔的月光灑向大地。小星星也掛上了天空,一閃一閃的。一陣微風(fēng)吹來(lái),小星星眨著眼睛,好似在親切的對(duì)人們說(shuō):“快回家吧!千萬(wàn)別著涼了!”小學(xué)周記篇4在我們學(xué)校附近,有一個(gè)一百多米長(zhǎng)的菜市場(chǎng),我奶奶就常常去那里買菜。今天早上,我就和奶奶一起去了菜市場(chǎng)看了看。一進(jìn)菜場(chǎng)的門口,我們就看見了一些老奶奶坐在路的兩旁賣菜,那些菜整整齊齊地?cái)[在一張干凈的塑料紙上,芹菜和芹菜放一堆,白菜和白菜放一堆,玉米和玉米放在一堆……我們繼續(xù)向前面走,又看見了一些賣豬尾巴和豬蹄的,那豬蹄又粗有細(xì),那豬尾巴有黃有白,有長(zhǎng)有短,品種真多。在菜場(chǎng)里面買菜的人也很多。有的人提著籃子已經(jīng)買好了菜正準(zhǔn)備回家,有的人正在菜攤上選菜,有的人正推著一車的菜準(zhǔn)備找個(gè)好地方停下車來(lái)賣菜。只看見這長(zhǎng)菜場(chǎng)上人來(lái)人往,非常熱鬧。再往前走,走到拐彎處,突然我聽見了鳥叫,原來(lái)在拐彎處有許多賣小動(dòng)物的,有八哥、松鼠、老鼠、小金魚……再往前走十幾米,就到了考棚街了。這個(gè)菜市場(chǎng)好倒是好,美中缺乏的就是這里的衛(wèi)生環(huán)境不太好,假如有人清掃一下的話,我們的菜場(chǎng)就會(huì)又干凈又熱鬧了。小學(xué)周記篇5我學(xué)會(huì)了滑板7月8日晴今天,我來(lái)到哥哥家做客。一到哥哥家,我就迫不及待地拿起滑板拉著哥哥下樓。我讓他教我滑滑板,他同意了。哥哥一步一步地教我,我扶著墻壁漸漸地滑,呀!一松手滑出了二十多米遠(yuǎn)。我開心極了,繼續(xù)滑,我喊到:“我一定要滑得更遠(yuǎn)?!备绺绺嬖V我,身體要保持平衡,雙腳扭動(dòng)。我照著哥哥說(shuō)的反復(fù)練習(xí)。有時(shí)我身體左右搖擺,有時(shí)我摔個(gè)四腳朝天,真難學(xué)呀!但是在哥哥不厭其煩地指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)滑板了,真開心呀!小魚的生命7月15日晴前幾天,媽媽買了兩條小金魚。一條得意又靈敏,一條好吃又懶得動(dòng)。沒過(guò)多久,那只得意又靈敏的小金魚肚子向上翻,就像泄了氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來(lái)媽媽,著急地說(shuō):“小金魚暈過(guò)去了?!眿寢尲泵泵o它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒想到,下午另一條魚也暈了,可惜發(fā)現(xiàn)得太遲了,那條小魚再也救不活了。我想這條小金魚可能太懶了,不愛運(yùn)動(dòng),生命力才這么不強(qiáng)。也可能是兩條魚住在一個(gè)魚缸太擠了,氧氣缺乏讓這得意的小魚活不了了。真可惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好幸存的小魚,讓它的生命長(zhǎng)長(zhǎng)久久!海邊拾趣7月18日晴今天,媽媽的同學(xué)邀請(qǐng)我們?nèi)ズ_呌斡?。一路上,大家有說(shuō)有笑地,我自己欣賞著車窗外的風(fēng)光。發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片晚霞,橙紅橙紅的,天空也分成了好幾層顏色,一層白色,一層是藍(lán)色的,海天相接在一起真美呀,就象是一幅美麗的風(fēng)景畫。到達(dá)海灘,我套上救生圈,心里還很害怕。因?yàn)槲覔?dān)憂海浪會(huì)打到我。在媽媽的鼓勵(lì)下,我壯著膽子下了水。她推著我的救生圈,往海里游去。這里的海地平整地向下延伸著,我們游出好遠(yuǎn),腳還可以夠著沙地。我伸開雙手,象小青蛙一樣往前游。一個(gè)海浪拍打過(guò)來(lái),我連忙抬起救生圈向上跳起。哈,居然閃過(guò)了浪花。于是我和海浪嬉戲,樂此不彼。天色漸暗,我躺在救生圈上抬頭仰望天空,哇!天上有數(shù)不清的星星,彎彎的月亮像慈祥的媽媽守護(hù)在小星星身旁。我看得入迷了,啪的一下,一個(gè)浪花打來(lái),我喝了一口海水,“呸”好咸呀!逗的大伙哈哈大笑…….我們游累了,坐在沙灘上挖坑,造沙堡。大家造了一個(gè)又一個(gè)的城堡,可不一會(huì)兒總會(huì)被淘氣的海水沖垮,大海就像一個(gè)淘氣的小伙伴一樣陪伴著我們。今天可真開心呀!夏天的雷陣雨7月23晴轉(zhuǎn)雨今天的天氣本來(lái)還是很晴朗的,沒想到下午,天空陰沉沉的,轟隆隆的雷聲嚇著了樹上的小鳥們,它們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒,雨嘩嘩地下著,落到樹枝上,落到屋檐上,雨水彈起,飛濺開,就像在跳歡樂的舞蹈。雨越下越大,就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽(yáng)臺(tái),一股清新的空氣夾雜著泥土的氣息向我們迎面撲來(lái)。我們歡呼著,雀躍著。小學(xué)周記篇6今天中午,我正在房間里玩游戲。突然,聽見嬸嬸對(duì)我媽媽說(shuō):“美玲的牙掉了一大半,牙根還在肉縫,得拔牙了?!闭f(shuō)著讓堂妹張開嘴巴:“張大嘴巴,讓伯母看一看?!眿寢尶戳丝矗Σ[瞇地說(shuō):“哎喲,還真的要拔牙了,要不可會(huì)影響新的牙,我看心如也該拔牙了,一聽到“心如也該拔牙了”這幾個(gè)字,我的腳就開場(chǎng)發(fā)抖了。我最怕疼,可誰(shuí)我又不敢違抗媽媽的命令!于是,我決定躲起來(lái),但不管我躲到哪還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我們走到樓梯就聽見弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也要去,我也要去?!眿寢尣唤o,弟弟也不甘示弱,老是糾纏著,媽媽出絕招。嚇唬弟弟“我們要去一個(gè)有蟲子和老鼠的地方?!碧煺娴牡艿芟嘈帕?,就回家了。路上媽媽見到了小姑、表弟他們有說(shuō)有笑,只有我和堂妹一言不發(fā),手牽手。我心里總是七上八下,怎么辦呢?拔牙,疼死了。媽媽看著我們這樣,哈哈大笑:“哈哈,看你們這個(gè)那,算了,先去好又多買點(diǎn)東西?!薄耙?。”我們開心極了,臉由陰晴。進(jìn)了好又多,買了糖果,真好吃呀!接著,我和小姑、表弟別離了。來(lái)到拔牙科,曾醫(yī)生看了看我的牙,又看了看堂妹的牙,對(duì)媽媽說(shuō):“要有麻醉的藥才行。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意,我正想上廁所的'時(shí)候,狡猾的堂妹推了我一把。醫(yī)生叫我躺在一個(gè)床上,我的臉幾乎白了。用一個(gè)藍(lán)色的夾子放在我的牙上用點(diǎn)水沾在我的牙周圍涂了一下,又用一個(gè)又粗又大的工具在我牙上面。搞來(lái)搞去,用一個(gè)夾子打我的牙夾出來(lái)。哇!流好多血啊,醫(yī)生又用兩個(gè)棉花球讓我緊緊咬住,還告訴我15分鐘后財(cái)能松開和吐出來(lái)口水。我終于知道拔牙不疼!疼就是由于自己心里產(chǎn)生的作用。小學(xué)周記篇7第一次實(shí)習(xí)周記新生訓(xùn)練新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時(shí),新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個(gè)方式很好,雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì),除此之外,一年級(jí)新生有許多資料必需要填寫,家長(zhǎng)可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當(dāng)然最重要的是,家長(zhǎng)親自參與的話,新生數(shù)據(jù)比擬容易收齊,正確度也比擬高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法!行政實(shí)習(xí)雖然我們九月份才開場(chǎng)安排行政的實(shí)習(xí),由于開學(xué)各處室都比擬忙的關(guān)系我這周一開場(chǎng)就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深入的有兩件事,第一是我必須七點(diǎn)二非常到校,協(xié)助帶著著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來(lái)」的牌子站在校門口,協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶著新生進(jìn)教室。到了第二天由于臺(tái)風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因?yàn)槿菰S過(guò)家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)效勞,所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅(jiān)持,因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間,必須將學(xué)生交給我們帶著!這周雖然都很早到校,做簡(jiǎn)單的舉牌事情,除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬于輔導(dǎo)室的一環(huán),否那么我真的會(huì)認(rèn)為這是屬于學(xué)務(wù)處呢!第二件那么是針對(duì)小一新生的座談會(huì),這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長(zhǎng)和四大主任,然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜想影子后面人的體型、長(zhǎng)相…等,這個(gè)方式可以讓新生留下非常深入的印象,使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng),故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)返校日我是帶四升五的年級(jí),必需要重新編班,所以早上開完簡(jiǎn)短的老師晨會(huì)后,我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶著我們班的學(xué)生,由于中、高年級(jí)是位于新大樓〔在我念書的時(shí)代并沒有〕,所以對(duì)于方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后,做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。中午時(shí),教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕,怕自己會(huì)沒時(shí)間準(zhǔn)備,但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況,每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必需要代課,是絕對(duì)避不開的,所以在與原科任老師討論后,當(dāng)天回家我就開場(chǎng)思索該如何上完這兩節(jié)課,最后我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)歷貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師的相處這周才開場(chǎng)與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師〔翁婉琦老師〕有親密的接觸,婉琦老師她很棒,不會(huì)認(rèn)為我必需要義務(wù)替她上課或做其它雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會(huì)請(qǐng)我?guī)椭?,而她也跟我說(shuō)我需要什么盡管跟她說(shuō),她不會(huì)丟很多事給我的,因?yàn)樗f(shuō)行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做。不過(guò)在相處兩天后,我開場(chǎng)認(rèn)為我必須主動(dòng)向老師提出我要幫助或協(xié)助她,不能再被動(dòng)的等待老師請(qǐng)我?guī)椭?,所以我有主?dòng)跟老師說(shuō),如今開學(xué)有很多雜事,像是核對(duì)之類的事,其實(shí)我可以幫助,如此我也可以對(duì)于班上學(xué)生的名字更加熟悉,故婉琦老師之后就比擬不會(huì)不好意思,繁忙的時(shí)候會(huì)請(qǐng)我協(xié)助,漸漸地,我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會(huì)越來(lái)越融洽的!班級(jí)經(jīng)營(yíng)學(xué)生剛升上五年級(jí)心情比擬浮動(dòng),常常會(huì)犯一些類似頂嘴的小缺點(diǎn),婉琦老師會(huì)先跟學(xué)生指出說(shuō)是哪里不對(duì)、為什么不對(duì),然后再請(qǐng)學(xué)生最伏地挺身或開合跳,我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯(cuò)誤,以及懲罰的方式也可以鍛煉學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí)。再來(lái)是分配掃地工作的局部,老師跟我說(shuō)他本來(lái)想用抽簽的方式來(lái)分配的,但是最后想想之前的經(jīng)歷她認(rèn)為這樣的話,學(xué)生會(huì)對(duì)自己的掃地工作沒有認(rèn)同感,常會(huì)出現(xiàn)偷懶的情形,所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時(shí)間分配掃地工作,穿插地使用自愿和猜權(quán)的方式,邊分配邊說(shuō)明工作內(nèi)容,一次讓全班都明白,果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事,我想這是因?yàn)橛幸粋€(gè)完美開場(chǎng)的緣故吧!由于是新班級(jí)的緣故,所以許多班級(jí)常規(guī)都還在建立中,這個(gè)過(guò)程是很辛苦、繁雜的,但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見習(xí),我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。教學(xué)實(shí)習(xí)由于該開學(xué)的緣故,這周輔導(dǎo)室比擬多事情要協(xié)助,所以我待在班上的時(shí)間不多,又加上新的班級(jí)必須建立起新的常規(guī),故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動(dòng),但是我有看到重要的兩點(diǎn),都是屬于數(shù)學(xué)教學(xué),第一,在還未有任何進(jìn)度前,老師會(huì)先出兩位數(shù)或者三位數(shù),甚至四位數(shù)的乘除法,先測(cè)量學(xué)生的程度,然后在改作業(yè)的過(guò)程中,就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在,看看整個(gè)班級(jí)的程度在哪,接著再將程度較差的學(xué)生記下來(lái),找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的程度。第二,老師剛開場(chǎng)上數(shù)學(xué)時(shí),步調(diào)很慢,希望等全班理解她的教法時(shí),再將步調(diào)逐漸調(diào)快,而且因?yàn)閷W(xué)生在四年級(jí)時(shí),是由不同的老師所教誨,在計(jì)算的方式上,一定會(huì)有所出入,婉琦老師會(huì)希望學(xué)生統(tǒng)一方式,如此學(xué)生計(jì)算才能不會(huì)一直停留在建構(gòu)的方式下,而且對(duì)于他們的計(jì)算速度也會(huì)有所提升,不僅如此,老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這兩點(diǎn)真的很值得我記下來(lái)。周三研習(xí)這次的研習(xí)營(yíng)是「請(qǐng)假研習(xí)」,會(huì)辦這個(gè)研習(xí)的原因是因?yàn)橐獙⑴f有的紙本請(qǐng)假方式,改成在線請(qǐng)假的方式,因?yàn)橛猩贁?shù)老師不熟計(jì)算機(jī)操作,而且多數(shù)人對(duì)于在線請(qǐng)假的方式陌生,所以這個(gè)研習(xí)是很重要的,關(guān)系到很多老師的權(quán)益。實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)議這次的會(huì)議算是我們正式第一次的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)議,主要讓各個(gè)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)生以及主任、校長(zhǎng)做個(gè)介紹,也讓實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們,或者與行政做配合。不過(guò)這次因?yàn)檎匍_的時(shí)間,與六年級(jí)畢業(yè)旅行的會(huì)議沖突,所以四大主任只來(lái)了一位輔導(dǎo)主任,所以這次的會(huì)議讓我對(duì)于輔導(dǎo)處的有了初步的理解,主任也很明確地指出當(dāng)我們輪到輔導(dǎo)室時(shí),我們可以第一節(jié)去問看看是否有是需要協(xié)助,這樣處事的老師比擬好安排事務(wù),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也比擬彈性,沒事的話就可以回班上實(shí)習(xí),有事的話只要做完就可自行分開。另外,還有最重要的一點(diǎn),就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問,因?yàn)樗膊恢牢覀冃枰裁?,很少?huì)主動(dòng)告訴我們,所以當(dāng)我們有問題時(shí)主動(dòng)問,主任及組長(zhǎng)們都會(huì)很熱心的為我們解答,我想在實(shí)習(xí)的這一年中「主動(dòng)」確實(shí)是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的重要課題之一。第二次實(shí)習(xí)周記行政實(shí)習(xí)行政事務(wù)處理剛開學(xué)各個(gè)處事仍然繁忙,輔導(dǎo)室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務(wù),像是影印、…等事務(wù),雖然這些事務(wù)較繁雜,但是我卻因此學(xué)到了如何,否那么我真的還沒使用過(guò)機(jī)呢!另外,我還協(xié)助做懇親會(huì)的紀(jì)錄簿,因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在,所以我只是將各處室已打好的新數(shù)據(jù)過(guò)更新的動(dòng)作,再送至教具室,請(qǐng)管理的小姐影印就可,故這項(xiàng)事務(wù)并不會(huì)很難!制作緊急事件通報(bào)流程的冊(cè)子這個(gè)局部由于沒有電子文件,只有紙本數(shù)據(jù),所以要修改的話必須使用計(jì)算機(jī)打印、手工編排的方式,來(lái)剪貼完成,過(guò)程中遇到打印機(jī)墨水缺乏的情形,結(jié)果我就用別種顏色代替,想說(shuō)這最終是要送至影印室印的,印出來(lái)一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要復(fù)印機(jī)印的出來(lái)就行,因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧。最后還有要做目錄與封面的局部,由于計(jì)算機(jī)的關(guān)系,沒有非常好色或是其它繪圖軟件,所以我就用word來(lái)制作封面,幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)絡(luò)上有哪些圖庫(kù)資,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節(jié)課就完成,借著這件事讓我知道之前我們所
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