四年級下冊-四則運算

四年級下冊-四則運算

教學(xué)準備1.

教學(xué)目標1.復(fù)習(xí)加、減、乘、除四則運算及兩、三步計算式題。2.結(jié)合教材內(nèi)容了解有關(guān)奧運知識，激發(fā)學(xué)生作為東道主的熱情與主動。3.在探究過程中鞏固四則運算的運算順序，會對題目進行辨析，并選擇合適的方法進行解答。2.

教學(xué)重點/難點重點：正確、熟練地解答兩、三步計算式題。難點：正確、熟練地解答兩、三步計算式題。3.

教學(xué)用具課件4.

標簽

教學(xué)過程課前準備：學(xué)生收集關(guān)于奧運的資料。一、新課導(dǎo)入（一）福娃說奧運師：福娃是2008年北京奧運會的吉祥物，你知道他們的名字嗎？師：把五個福娃的名字連在一起讀。

這就是北京對世界的盛情邀請。作為中國人，我們?yōu)閲遗e行奧運盛會而驕傲自豪。（二）提出課題教師介紹部分2008年奧運信息。師：你們想了解更多的奧運知識嗎？讓我們在數(shù)學(xué)問題的解決中來一次奧運知識競賽吧！四年級下冊-四則運算全文共6頁，當前為第1頁。四年級下冊-四則運算全文共6頁，當前為第1頁。（一）探究一：加減法同級運算1.

正確計算結(jié)果，了解奧運知識2630-867+1332.

評析糾錯2630-867+133

2630-867+133

=2630-（867+133）

=1863+133=2630-1000

=1996

(×

)=1630

(×

)

2630-867+133

2630-867+133=1763+133

=2630-(867-133)=1896

=2630-734

(

√

)

=1896

(√

)（1）：同級運算中，減號后面加上括號，括號里面要變號。（2）：減法運算中沒有退位。

3.

奧運小知識師：你們知道嗎？剛才我們計算的結(jié)果1896，是第一屆現(xiàn)代奧運會在希臘舉行的年代。4.

練習(xí)（在每題計算結(jié)果中了解一條奧運知識）（1）遞等式計算581-31×18

（158+125）×2

四年級下冊-四則運算全文共6頁，當前為第2頁。四年級下冊-四則運算全文共6頁，當前為第2頁。生1：581-31×18=581-558=231984年第23屆洛杉磯奧運會，中國派出353人的體育代表團參加。生2：（158+125）×2=283

×2=566在洛杉磯奧運會上，我國射擊運動員許海峰以566環(huán)的成績在男子自選手槍比賽中獲得了中國奧運史上的第一枚金牌。生3：196÷（712-698）=196÷14=14在巴塞羅那奧運會上，伏明霞贏得女子10米跳臺比賽的冠軍，成為迄今中國奪得奧運冠軍年齡最小的運動員。那一年，她才14歲。師：這三題的計算方法與第一題有什么不同？師：誰能總結(jié)一下計算方法？教師小結(jié)：既有加減法又有乘除法的四則混合運算，要先算乘除法，再算加減法，有括號的要先算括號里的。5、比一比，誰的正確率高（每人做兩題）456÷19×83

33×（225÷15）

944÷（105-89）

1210÷（89+21）

2112÷（16×3）

1300×（700÷10）生1：456÷19×83

四年級下冊-四則運算全文共6頁，當前為第3頁。四年級下冊-四則運算全文共6頁，當前為第3頁。生2：33×（225÷15）師：1996年，中國派出了495人的代表團參加了亞特蘭大奧運會，共獲得16枚金牌。生3：944÷（105-89）師：在2000年舉行的悉尼奧運會上，中國體育代表團獲得了28枚金牌，獎牌總數(shù)達到了59枚，一舉躍入了獎牌榜世界三強行列。生4：1210÷（89+21）師：上海選手劉翔在2004年雅典奧運會上以完美的一跑，在男子110米欄決賽中平了已保持11年之久的世界紀錄，獲得冠軍。同時還成為第一位獲得奧運會田徑男子短跑項目的亞洲人和第一位獲得奧運會短跑項目冠軍的黃種人。生5：2112÷（16×3）師：我國射擊名將王義夫在2004年雅典奧運會男子10米氣手槍比賽中奪冠，44歲的他成為迄今中國獲得奧運會冠軍年齡最大的運動員生6：1300×（700÷10）師：2008年第29屆奧運會的主辦地是中國的北京，坐落在奧林匹克公園的國家體育場是田徑和足球比賽的主賽場，共有座席91000個。小結(jié)：兩、三步計算式題的運算順序。（二）探究二：乘除法同級運算1、計算134×16÷672、比較算法134×16÷67

134×16÷67

=2144÷67

=134÷67×16

=32

=2×16

32四年級下冊-四則運算全文共6頁，當前為第4頁。四年級下冊-四則運算全文共6頁，當前為第4頁。生1：134和67有倍數(shù)關(guān)系，先除以67

的話，會計算方便些，提高了準確性。1.

小結(jié)：在同一等級的運算中，可以帶著符號交換數(shù)據(jù)的位置，使運算變得簡便。計算時看清數(shù)的特征及運算符號，合理簡便計算。三、課內(nèi)練習(xí)（一）練習(xí)一遞等式計算88×1-0÷88

142×18÷71

125÷50×8（二）練習(xí)二小胖做的對不對，把錯誤的改正678-41+59

（575-175）÷25×4

=678-（41+59）

=400÷100

=578

=4

（

）

（

）（三）練習(xí)三添上括號，使算式成立27-18÷3=34+5×4+4=409×5-1+3=39

課堂小結(jié)四、本課小結(jié)四年級下冊-四則運算全文共6頁，當前為第5頁。四年級下冊-四則運算全文共6頁，當前為第5頁。

課后習(xí)題五、課后作業(yè)遞等式計算

5×（128-93）