小學(xué)生讀書筆記模板(中低年級(jí))_第1頁
小學(xué)生讀書筆記模板(中低年級(jí))_第2頁
小學(xué)生讀書筆記模板(中低年級(jí))_第3頁
小學(xué)生讀書筆記模板(中低年級(jí))_第4頁
小學(xué)生讀書筆記模板(中低年級(jí))_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

word文檔精品文檔分享書海徜徉(課外)年月日天氣:今天,我讀了??這篇文章真美?。∥沂斋@了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:少壯不努力,老大徒傷悲家長簽名:教師簽名:word文檔精品文檔分享書海徜徉(課外)年月日天氣:今天,我讀了??這篇文章真美?。∥沂斋@了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。都德家長簽名:教師簽名:word文檔精品文檔分享書海拾貝(課外)年月日天氣:今天,我讀了??這篇文章真美?。∥沂斋@了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理學(xué)家使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格?!喔议L簽名:教師簽名:word文檔精品文檔分享書海徜徉(課外)年月日天氣:今天,我讀了??這篇文章真美?。∥沂斋@了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退。家長簽名:教師簽名:書海徜徉(課外)word文檔精品文檔分享年月日天氣:今天,我讀了??這篇文章真美?。∥沂斋@了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:少壯不努力,老大徒傷悲家長簽名:教師簽名:書海徜徉(課外)word文檔精品文檔分享年月日天氣:今天,我讀了??這篇文章真美啊!我收獲了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!?格言聯(lián)璧·處事?家長簽名:教師簽名:word文檔精品文檔分享書海徜徉(課外)年月日天氣:今天,我讀了??這篇文章真美??!我收獲了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:偉大的目標(biāo)形成偉大的人物?!C伤辜议L簽名:教師簽名:word文檔精品文檔分享書海徜徉(課外)年月日天氣:今天,我讀了??這篇文章真美?。∥沂斋@了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:智慧、勤勞和天才,高于顯貴和富有?!惗喾壹议L簽名:教師簽名:書海徜徉(課外)年月日天氣:word文檔精品文檔分享今天,我讀了??這篇文章真美?。∥沂斋@了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。——X海迪家長簽名:教師簽名:word文檔精品文檔分享書海徜徉(課外)年月日天氣:今天,我讀了??這篇文章真美啊!我收獲了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:明日復(fù)明日,明日何其多?!X鶴灘家長簽名:教師簽名:書海徜徉(課外)年月日天氣:word文檔精品文檔分享今天,我讀了??這篇文章真美?。∥沂斋@了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:一萬年太久,只爭朝夕。——家長簽名:教師簽名:書海徜徉(課外)word文檔精品文檔分享年月日天氣:今天,我讀了??這篇文章真美啊!我收獲了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:輕敵,最容易失敗?!斞讣议L簽名:教師簽名:書海徜徉(課外)年月日天氣:word文檔精品文檔分享今天,我讀了??這篇文章真美??!我收獲了很多很多??好詞:佳句〔比喻句、排比句、擬人句等,描寫比擬美的句子〕:我的感悟:生命不可能從謊話中開出燦爛的鮮花。——德國海涅家長簽名:教師簽名:書海徜徉(課外)年月日天氣:今天,我讀了??word文檔精品文檔分享

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論