大學(xué)生實(shí)踐課的心得體會(huì)

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x月份，我有幸參與了高新區(qū)組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí)，通過(guò)這x節(jié)課的學(xué)習(xí)，我懂得了許多，明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是讓同學(xué)學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的力量。它可以使我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也打開(kāi)了視野，使我受益匪淺。

首先，此次綜合實(shí)踐課中老師創(chuàng)設(shè)肯定的問(wèn)題情境，讓課堂中布滿著研討、探究、思索的氣氛。在實(shí)踐活動(dòng)中，老師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛，讓同學(xué)大膽嘗試，鼓舞同學(xué)克服困難，不斷探究。增添同學(xué)的策略意識(shí)、提高同學(xué)解決問(wèn)題的力量，成為活動(dòng)的落腳點(diǎn)。

老師供應(yīng)許多機(jī)會(huì)，讓同學(xué)從事主動(dòng)的觀看、試驗(yàn)、猜想、推理、溝通等活動(dòng)，將學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去，把學(xué)問(wèn)變成活的。在活動(dòng)中，不僅關(guān)注同學(xué)解決問(wèn)題的方法和策略，而且關(guān)注同學(xué)的情感看法，老師鼓舞同學(xué)學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)認(rèn)定和查找策略。

其次，讓我學(xué)會(huì)了如何指導(dǎo)同學(xué)確定主題?？梢园淹瑢W(xué)熟識(shí)的生活情境和感愛(ài)好的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn)，也可以發(fā)掘?qū)W校四周社區(qū)教育資源，設(shè)計(jì)主題。使同學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，為同學(xué)制造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。讓同學(xué)在玩中學(xué)，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心，同學(xué)的主體作用得到充分的表現(xiàn)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓他們感受到原來(lái)學(xué)習(xí)是這么歡樂(lè)的事，同學(xué)在每一節(jié)課堂上，享受到強(qiáng)烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。

再次，此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我體會(huì)到了小組合作的重要性通過(guò)老師與同學(xué)的互動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心，共同探討出學(xué)問(wèn)，并且在實(shí)踐中深化穩(wěn)固了學(xué)問(wèn)，這是我們平常課堂里所沒(méi)有做到的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。

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在這次活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了許多，了解了許多關(guān)于服飾搭配的學(xué)問(wèn)，讓我獲益匪淺。在今后的實(shí)踐中，我也將運(yùn)用到這些學(xué)問(wèn)，為我的生活添姿加彩。

經(jīng)過(guò)這次討論性學(xué)習(xí)，我感受到這種活動(dòng)的重要性。社會(huì)實(shí)踐告知我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代同學(xué)應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的力量，擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素養(yǎng)。要有嚴(yán)密的思辨力量和理性的思索力量，致力于探究理性、情操、才智、體質(zhì)之完善，只有做到全面進(jìn)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步進(jìn)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)。我也了解到一個(gè)人外在形象是很重要的，他給別人留下的印象，會(huì)為你贏得多一份觀賞。我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，沒(méi)有太多的時(shí)間，沒(méi)有花在個(gè)人裝扮搭配上，那么，我們小組針對(duì)這一實(shí)際問(wèn)題來(lái)討論這個(gè)課題，來(lái)為我們的同學(xué)供應(yīng)更多的建議。

我也了解了今年的服飾搭配學(xué)問(wèn)，對(duì)我們的同學(xué)生活很有用途，所以，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)在以后的討論中多進(jìn)行這方面的討論。

不同性格的人選擇服裝時(shí)應(yīng)留意性格與顏色的協(xié)調(diào)一個(gè)人的服裝顏色必需與四周環(huán)境與氣氛相吻合、協(xié)調(diào)，才能顯示其魅力.

我們要使服飾的顏色搭配協(xié)調(diào)，原則上，就要盡量使得服飾的顏色屬于同一色系。這是一種最基本的搭配方法。要是再結(jié)合上面介紹的極色、輝光色的敏捷搭配運(yùn)用，就能使你的服飾搭配得心應(yīng)手，千變?nèi)f化!

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一年一度的綜合實(shí)踐課又開(kāi)頭了，周一早上我們坐著校車來(lái)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)踐基地。由于這是其次次來(lái)參與綜合實(shí)踐活動(dòng)了，同學(xué)不再是以往的那樣新奇。簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的開(kāi)營(yíng)儀式之后便回到宿舍，同學(xué)自由組合形成一個(gè)個(gè)溫馨的小集體，也讓我再一次想起了上師范學(xué)校時(shí)的情景。那時(shí)的我們也是這樣天真無(wú)邪、陽(yáng)光絢爛，但過(guò)去的就是過(guò)去了，就遠(yuǎn)也找不回來(lái)了!

這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課與以往有所不同，開(kāi)設(shè)了幾門新課程，同學(xué)從中能夠?qū)W到很多課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。

有：科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內(nèi)務(wù)整理。同學(xué)每天能夠按時(shí)排隊(duì)去上課，放學(xué)排隊(duì)回宿舍，每天都能按時(shí)清掃宿舍衛(wèi)生，按挨次排隊(duì)去食堂打飯，每天放學(xué)后到操場(chǎng)集合跑兩圈，晚上悄悄地在大廳里上晚自習(xí)。這一切的一切真的讓我省了不少心，這些孩子真的長(zhǎng)大了，真是越看越喜愛(ài)!

即使這里的條件很艱苦，宿舍很冷，但沒(méi)有一個(gè)孩子吵著要回家，都表示肯定要堅(jiān)持到最終。不過(guò)還是有兩個(gè)孩子感冒太嚴(yán)峻了，我還是確定讓家長(zhǎng)把孩子接走了。周二晚8：00查寢發(fā)覺(jué)呂福星發(fā)高燒，被爸爸接走，周三晚8點(diǎn)查寢，發(fā)覺(jué)劉震不舒適，但孩子還是表示要堅(jiān)持下去，半夜11：30仍舊難過(guò)，被媽媽接走。

今日周四了，晚上組織同學(xué)在大廳寫參與綜合實(shí)踐的心得體會(huì)。我把每一個(gè)孩子的心得體會(huì)全都看了一遍，真是各有千秋啊!都說(shuō)出了自己的心聲，把幾天來(lái)的想法一并寫了下來(lái)。有的同學(xué)認(rèn)為收獲很大，學(xué)到了書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了與人交往過(guò)集體生活，有的同學(xué)體驗(yàn)到了父母的辛苦、老師的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然也有的同學(xué)不想再來(lái)了，感覺(jué)這里吃的不好，睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會(huì)，我也不由得來(lái)到這里寫一寫自己的感受!

雖然有一萬(wàn)個(gè)不情愿，一心想不如在校學(xué)習(xí)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果!但轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)同學(xué)出來(lái)還是對(duì)的，雖然條件很艱苦，在同學(xué)們身上操了許多心，自己的小孩還得托付給別人照看，增加了很多麻煩，但這將是同學(xué)們一生就遠(yuǎn)的回憶!

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作為一名高校生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獵取學(xué)問(wèn)，獵取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次，我要總結(jié)一下自己在暑假實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的.，哪些是你感愛(ài)好的。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)特別和善的老員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì)一一作答，使我了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

二是主動(dòng)進(jìn)取的工作看法在工作中，你不只為公司制造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作閱歷的新人，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累閱歷。特殊是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，假如看法不夠主動(dòng)就可能沒(méi)有事情做，所以平常就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。

三是基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為同學(xué)不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常多學(xué)習(xí)，比方留意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。四是為人處事作為同學(xué)面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為冗雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。

我想，通過(guò)這次暑假實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的許多缺乏和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷，許多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。

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今日，是最令人心情澎湃的時(shí)候，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要去大足石刻學(xué)習(xí)，我們?cè)缭绲膭?dòng)身了。

到了大足石刻后，我們穿上了一件件金燦燦的“龍袍”，首先，老師為我們講了古代的傳統(tǒng)禮儀，要懂得以禮待人，然后，又叫了我們?nèi)绾纹悴瑁?/p>

1、把剛摘下的茶葉放在太陽(yáng)下等到發(fā)酵為止。

2、用茶碾子把已經(jīng)發(fā)酵得茶葉碾成粉末。

3、在把茶粉末用開(kāi)水泡一會(huì)兒。

4、把泡過(guò)的茶粉末清理出來(lái)。

接著就是參與大足石刻了。一個(gè)個(gè)莊重、高大的神佛像，一個(gè)個(gè)神情詭異的鬼雕塑，其中每一筆夸大、生動(dòng)的線條都告知我們好人上天堂，壞人要下地獄的事實(shí)。我們要多多行善，不要去干壞事，要樂(lè)于助人，多多關(guān)心他人。

這一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的雕塑仿佛正盯著自己，感覺(jué)四周的空氣靜止了，氣氛嚴(yán)厲?而緊急，心里一想到是他們制造了人類，心里不由起敬，金碧輝煌的千手觀音、浩大的如來(lái)佛、素凈的菩薩，一應(yīng)俱全，一個(gè)個(gè)琳瑯滿