大學生社會實踐調查報告

大學生社會實踐調查報告通常大家做完了一個調查，都會準時把調查的數(shù)據(jù)轉化成一份書面報告，那寫一寫高校生社會實踐調查報告吧。下面是我為大家整理的關于高校生社會實踐最新調查報告，歡迎大家來閱讀。

高校生社會實踐最新調查報告精選篇1

調查目的：時下，高校生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期樂觀參加社會實踐，打暑期工、實習體會生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)同學而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高校生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高自身力量的機會。很多學校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去，提高各方面的力量；另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代高校生對社會實踐的看法以及透析高校生生活實踐狀況，從而結合馬克思主義哲學分析高校生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使高校生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，查找進展的機會。

調查對象：高校生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而高校生社會實踐已成為培育合格高校生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高校生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高校生5名，其中廣州高校名，中山高校1名，廣東外語外貿高校1名，華南理工高校5名，廣東工業(yè)高校5名。班級分別為大一同學5名，大二同學3名，大三同學15名。調查內容：本次調查通過對高校生有否參與過暑期工、兼職或實習，最想?yún)⒓雍畏N社會實踐，所參加的打工或實習是否與所學專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論學問相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行綻開。

調查方法：通過派發(fā)問卷進行調查，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份。（調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄）

調查結果：從調查中發(fā)覺，很多高校生都認為兼職是高校生的其次個“課堂”，通過兼職可以學到很多珍貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有凹凸之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處，就看自己的需求。不少高校生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是高校生從事的工作，現(xiàn)在都成為了高校生們可以接受的工作。

有5%的同學認為假如要參與社會實踐，最抱負的就是到企事業(yè)單位進行實習溝通，其次是打工或做兼職占4%；而56%的同學有做過兼職，%打過暑期工，14%參加過實習，表示從未做過的僅占1%；現(xiàn)在高校生兼職、打工，除了做家教（14%）、網(wǎng)絡的實習實踐（6%）外，越來越多的高校生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷（10%）、校內銷售（14%）、當餐廳服務員（8%）等簡潔、不需要特別技能的工作，但卻與所學專業(yè)學問相去甚遠，6%同學認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使高校里的理論學問應用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿足自己的課外實踐力量；1%的同學認為兼職是為以后的求職做預備，在選擇實習或打工目的是什么的時候，有3人選擇“接觸社會，積累工作閱歷”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”，占了%。從選項人數(shù)中顯示，高校生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的高校生已經將打工看得很重了，錢雖然是肯定因素，但是盼望通過打工獵取的閱歷對將來就業(yè)時有所關心應當是更多同學考慮的問題。高校生在打工時間上的彈性還是很大的，這應當和他們寬松的學習環(huán)境有肯定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工，3%會選擇任何沒有課的時間，1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學校除了供應就業(yè)指導以及專業(yè)課程外，還應當供應實習機會，%覺得學校應當供應就業(yè)體驗，至于選擇素養(yǎng)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調查結果分析：

在調查中發(fā)覺沒有人在參與社會實踐上選擇“參與‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當代高校生與以往的高校生相比較，他們的求學經受、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折訓練，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的力量也較差，經常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，高校生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標準。高校生參加社會實踐是促進高校生素養(yǎng)訓練，加強和改進青年同學思想政治工作，引導同學健康成長和成才的重要舉措，是同學接觸社會、了解社會、服務社會，培育創(chuàng)新精神、實踐力量和動手操作力量的重要途徑。參加“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農村的訓練事業(yè)，同時給農夫帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的學問與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作?，F(xiàn)在高校生，除了一部分同學來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些同學家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高同學素養(yǎng)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位，打算著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代高校生的價值觀主要是圍繞自己動身，致使高校生自身社會閱歷和實踐閱歷不足，更不用說參加“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。

另外，沒有人選擇反對高校生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢閱歷可以為以后的工作打基礎。對于當代高校生來說，應當刻苦學習專業(yè)學問，不斷提高綜合素養(yǎng)和運用學問的技能。從高校生活的開頭到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為高校生必需投身校內內外的各類實踐活動，有助于熬煉品質，提高力量。可見其對高校生綜合素養(yǎng)的提高有不行抵觸的重要性。不能否認有過打工經受的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于同學，社會適應力只是一方面的衡量指標，高校期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即學問結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學問的學習，結果是得不償失的。結論與建議：

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種轉變的現(xiàn)實的物質性活動。實踐是人的活動，而人是社會的人，處在肯定的社會關系之中，因此，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實踐作為物質世界長期進展的一個階段，是在社會歷史中不斷進展演化的。實踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是高校生社會實踐活動在新時期的深化進展，是促進農村兩個文明建設的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知，社會實踐活動是高校生活的重要組成部份，培育當代高校生的歷史使命感、社會責任感和樂觀向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高高校生的綜合素養(yǎng)，也是檢驗所學理論學問的標準，社會實踐不但為高校生供應了一個發(fā)揮自我才能，呈現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培育和熬煉同學們綜合力量的一個階梯，更是一個高校生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務，這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8％以上的農夫有所了解才行。同學利用假期時間參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的熟悉國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校訓練者，假如能引導高校生將劇烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使高校生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

高校生社會實踐最新調查報告精選篇2

來到高校，很明顯的感覺就是自身的實踐要比以前的多了許多。不像是以前那樣只是學到課本上的東西，更多的自己的動手去實踐，尤其像是我們的專業(yè)“機械設計制造及其自動化”，更多的是自己去設計模型，在已有的基礎上去把模型做出來。當然，現(xiàn)在的我們也只能設計一些比較簡潔的。在高校里不單是要學會課本上的，更有一點的是自身的學習，不斷地實踐去完善自己，提高自己的綜合素養(yǎng)。每個人在這方面的方式都會不一樣。兼職，或許是大多數(shù)高校生都會選擇的。

調查時間：20__年1月26日

調查地點：__市

調查對象：在校高校生調查內容：關于在校高校生的兼職狀況，以及其中所反應出來的問題

調查方法：問卷調查

目的：高校生的空閑時間許多，但是在學習理論學問的同時又要增加自己的實踐力量，而兼職是提高高校生實踐力量的主要途徑，對此，為了了解高校生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，我們開展了此次調查活動。

首先，隨著年齡的增長，越來越多的同學，尤其是高校生盼望得到更多的認可及確定(包括自身的各方面，學習，力量等各方面)。這樣的認可和確定在肯定的程度上有助于高校生更好的樹立自己的自信念。每個人都盼望能得到別人的認可，尤其是上級領導的確定，因此就盼望有更多的機會在他人面前展現(xiàn)自己。而這樣的機會在高校里面卻很少，且這樣的機會也僅限于個別特殊優(yōu)秀、撥尖的同學。所以，更多的高校生情愿通過到外面兼職來提高自己，并得到他人的認可。

其次，更多的高校生選擇利用課余時間去兼職，除了為了得到他人的認可，使自己的自信念能倍增外，也盼望自己各方面力量能得到更多的“量”上的提高和些許“質”上的熬煉。學校是有供應機會給高校生去熬煉的，只是很少，所以高校生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質”上的熬煉，是在“量”的提高后選擇適合自己，自己有愛好，能夠真正提高熬煉的兼職工作進行實踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的力量，在畢業(yè)前的工作實習上才有一個“質”上的熬煉和提高。所以高校生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個“量”的提高，為實習工作做一個“質”的鋪墊。

第三，高校生情愿去兼職，是為了擴開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點以女生為重。在高校里，每個人的交友圈還是比較小的，(以我們學院為例)僅僅局限在班，系。且在女生多的學校里，女生盼望通過兼職，接觸社會結交多一些的異性，以此來擴開自己的社會視野。當然，男生也情愿通過兼職結交更多社會的人士，為以后實習畢業(yè)供應更多的選擇。

第四，高校生情愿去兼職的目的除了熬煉自己以外，更多的是盼望通過自己的努力賺取生活費或者零用錢。隨著年齡的長大，每個人在各方面的花消會有所增加。雖然高校生應當過純樸簡潔的生活，但由于出門在外一些額外的花消也會有，尤其是男生。男生喜愛三兩伴侶結伴聚餐，往往男生會輪番著請客;假如男生要購置更好的電腦設備，或者有女伴侶的，花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大，一方面不情愿和家里伸手要求更多的生活費，因此就選擇去兼職賺取些零用錢。

兼職就是一種實踐的方式，實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

每個人都在不同的實踐中得到不同的熬煉，我相信最終的結果大家都有統(tǒng)一的觀點，那就是不斷地完善自己，提高自己。

對于兼職，每個人都有不同的看法。對于一些期望得到更多他人認可，和期望得到更多力量上提高的同學來說，在高校期間利用課余時間去兼職不是一件壞事。但對于一些盼望在高校期間打好理論基礎，到實習后工作后再真正去實踐的同學來說，兼職也會在某程度上鋪張其時間。高等訓練專家潘懋元先生說，“他們所提倡的是“適度”打工，不是全身心投入到兼職中去，究竟同學的課余時間也是有限的;也不是毫無選擇地去打工，而要有所針對性，盡可能從事一些有助于增進學問，積累閱歷的工作。作為在校高校生，兼職必需留意把握好這個“度”字?！?/p>

我們還是提倡在高校生期間，把握好時間和機會去學習，和熬煉提高自己的力量，也就包括兼職的。但，兼職的前提是有個“度”，量要把握好，不要為了兼職而荒廢學業(yè)。

兼職可謂是讓同學物質與精神雙豐收的好方法，同學們可以做兼職來充實生活，對于家庭經濟狀況不好的同學來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。假如掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作閱歷，還有利于提高應變力量、心理承受力量、拓寬人際關系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷。

暑期同學聚會，在談及高校生兼職話題時，從前過早走上社會的伴侶說道，現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑當然要緊)，但是最重要的還是個人的力量加上社會的閱歷。就說我的行業(yè)國際物流，現(xiàn)在許多公司要招的人不是高校生。而是許多都不是本科，有社會閱歷的。所以剛剛畢業(yè)的高校生想進這一行很不簡單，除非是不拿工資的。社會是殘酷的，但也是現(xiàn)實的，沒有力量就要被淘汰。所以我覺得有時候是應當學點個人力量，社會閱歷的。但是大家打工要明確一個事情，你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的，重要的是要讓你學到東西，那才是真正地“賺到”了。

另一個同學補充道：“雖然這個寒假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’，這一個多月來看到和聽到了許多別人的經受，以后走向社會的時候，也會有意識地愛護自己。以前我見到生疏人就不情愿說話，可是在這里找工作，你不張嘴說話別人就不行能給你機會，所以我現(xiàn)在變得外向了很多。”雖然結果不同，但內心的感受卻殊途同歸。

在我們的問卷調查中，多數(shù)高校生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會閱歷才是他們最終盼望的。假如這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們情愿在假期進行社會實踐，這對他們的將來是有所裨益的。

的確，高校的學習主要是理論學習，以及實踐體驗學習!作為同學，我們的天職就是學習，我們要高質量地學習，我們要全面地學習。但是現(xiàn)時的訓練資源給同學供應實踐體驗學習的機會特別少，殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰情愿成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑，就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實高校生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入高校之門的同學，已經成為成年人。作為一個成年人，在高校生涯開頭的時候，就逐步熬煉自己不再完全依靠父母的力量，這種樂觀的人生態(tài)度，會促使自身力量的提高和人格的完善。同時在求職過程中，也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特殊是在查找打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經受活生生的挫折訓練，這就為高校畢業(yè)后的求職做好了精神預備，也提高了克服困難的力量。相對于那些出身于富有家庭的高校生，盡管他們在學?？梢韵嗷ケ乳?，享受著常人沒有的高消費生活，但這種物質上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。高校生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神，將會成為他們終身受之不盡的珍貴財寶。

高校生社會實踐最新調查報告精選篇3

一、生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀

（一）土地

全市幅員總面積822.69萬公頃，其中陸地面積97.01%，水域面積2.99%。

土地構成為：農用地292.94萬公頃，林地297.39萬公頃，居民點、工礦及交通用地55.01萬公頃，未利用土地150.61萬公頃，其中農用地、林地所占比例較大，未利用土地不足20%。

依據(jù)市國土部門供應的動態(tài)數(shù)據(jù)顯示，與1997年比較，2000年耕地、林地、未利用土地面積削減；而園地、居民點及工礦用地、交通用地及水域面積均有不同程度增加，其中居民點及工礦用地、交通用地面積顯著增加。

1、耕地截止2000年，全市耕地總面積為252.29萬公頃，人均耕地僅0.082公頃，低于全國人均水平（0.106公頃）。

其中15度以上坡耕地占48.2%，25度以上的坡耕地占16.1%。

全市中低產田占耕地面積的60%—80%不等，其中中部、東部、東南部的區(qū)縣大多占80%左右。

全市耕地墾殖指數(shù)為30.74%，大足等5個縣（市）的墾殖指數(shù)大于50%，渝西地區(qū)的墾殖強度大于渝東地區(qū)，西部地區(qū)的土地后備資源更為貧乏。

和1997年相比，削減耕地1.84萬公頃，每年削減耕地面積0.61萬公頃。

在削減的耕地中，城鎮(zhèn)建成區(qū)向外圍拓展和交通建設占用良田沃土的狀況比較突出。

2、牧草地2000年全市有牧草地23.86萬公頃，在未利用地中擁有荒草地34.27萬公頃。

和1997年相比，全市草地面積增加了0.04萬公頃。

退耕還林還草及林地退化可能是草地面積增加的重要緣由。

全市牧草地的`理論載畜量為670萬羊單位，而1999年草場實際載畜量為250萬羊單位，表明我市的畜牧業(yè)整體上還有進展?jié)摿Α?/p>

但是，草地的生態(tài)愛護工作相對滯后，受鼠害及人類活動的影響，草地退化面積接近草地總面積的19%。

3、林地2000年，全市林地面積為297.39萬公頃，占幅員面積的36.53%。

其中有林地面積177.92萬公頃，占全市林地面積59.83%，森林掩蓋率為23.1%。

林地分布極為不均，主要集中分布在東部和南部的中、低山區(qū)，中部平行嶺谷區(qū)。

和1997年相比，林地面積削減0.02萬公頃。

村鎮(zhèn)和交通建設占用林地、毀林開荒、林地衰退等是導致林地面積削減的主要緣由。

4、水土流失1999年全市水土流失面積52130.27平方公里，占全市幅員面積63.26%。

其中，輕度侵蝕25.11%，中度侵蝕48.42%，強度侵蝕19.41%，極強度侵蝕5.80%，猛烈侵蝕0.26%。

平均土壤侵蝕模數(shù)每年每平方公里4261噸，全市土壤侵蝕總量為每年2.22億噸，年侵蝕耕地厚度約7.5毫米，相當于全重慶市2.3毫米的表層被侵蝕殆盡。

與1987年相比，水土流失面積擴大3226.73平方公里，侵蝕面積上升3.78個百分點，年擴展速率為0.42%。

因重點流域進行治理，強度侵蝕面積下降12.15個百分點，極強度侵蝕和猛烈侵蝕的面積得到有效掌握，但中度侵蝕面積增加幅度大，凈增11.62個百分點。

5、礦產資源開發(fā)據(jù)初步調查，全市擁有各類礦山企業(yè)6474個，礦產開發(fā)歷年破壞土地總面積3_2公頃，其中林地102246公頃、耕地31641公頃、草地135851公頃、其它類型50274公頃，造成7995公頃的土地受到污染，被破壞的土地僅2.8%得到恢復。

（二）水環(huán)境狀況

1、水資源境內各類水資源合計4624.42億立方米，其中過境水資源量3981.32億立方米，多年平均當?shù)氐乇硭Y源量511.4億立方米。

在空間分布上，西部丘陵地區(qū)水資源相對貧乏，東南部山地相對較豐。

在季節(jié)安排上，夏秋多，冬春少，中小河流在伏旱期及冬季斷流現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、地表水水質2000年，除黃草峽斷面外，長江、嘉陵江水質都基本保持1995年水平。

_年2—3月，烏江220公里河段水質已消失嚴峻的富養(yǎng)分化現(xiàn)象。

在全市68條次級河流、160個水質監(jiān)測斷面中，16.9%水質優(yōu)于水域功能要求，20.0%滿意水域功能要求，63.1%不滿意水域功能要求。

西部地區(qū)永川、大足等8區(qū)（市）縣次級河流水質已受到嚴峻污染，不能滿意水域功能要求，水資源的供需沖突不斷加劇，一些地方已消失嚴峻的水荒。

3、水面養(yǎng)殖1999年，全市水產養(yǎng)殖面積54750公頃，占全市水域面積的20.74%。

污染嚴峻的水庫、池塘面積10601公頃，為水產養(yǎng)殖面積的19.27%。

網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的不合理進展，引起塘、庫和河道富養(yǎng)分化問題日趨嚴峻。

自1986年以來，嚴峻污染的面積以每年遞增20%的速度擴展，部分水庫、河道水質已不能滿意水域功能要求。

4、濕地市域內濕地面積共計1006469公頃，以人工濕地為主體，占濕地總面積83.25%。

（三）生物多樣性

1、物種在市域內分布有國家一級愛護植物5種，國家二級愛護植物22種，國家三級愛護植物25種，分別占全國同類植物62.5%、4.1%、23.1%。

珍稀瀕危植物主要分布于南川、江津、巫溪、巫山，占全市珍稀植物種數(shù)的85.4%。

在市域內分布有國家重點愛護野生動物56種；其中一級愛護野生動物13種，二級愛護野生動物43種。

受三峽水庫影響的陸生植物物種涉及120科、358屬、550種。

以數(shù)量計，影響最大的是禾本科、菊科、大戟科和薔薇科植物。

三峽庫區(qū)移民搬遷、人類活動區(qū)間沿沉沒線上移，對土地的墾殖增加，部分動物的棲息環(huán)境受到破壞。

高校生社會實踐最新調查報告精選篇4

系部名稱：信息工程系

專業(yè)：計算應用基礎

班級：20__級

班級：09微機應用二班

姓名：某某

學號：_1__

實踐單位：華帝集成廚房

實踐時間：

實踐正文：

實踐目的：我所實踐的單位是華帝集成廚房，華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一個分公司。

而我實習的單位在上海市。

我的想法很簡潔，就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識。

熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的力量上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的力量能否得到社會的認可，能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值。

實踐內容：雖然實踐的這幾個星期并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子里工作，但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才能了一天，就已經腰酸背痛，甚至有其次天不想干的想法。

但我很快發(fā)覺自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應當堅持。

由于我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。

想到這些我就會覺得自己渾身又布滿了力氣，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少消失了，當時就覺得布滿精力布滿奮斗精神能夠堅持才是一個中同學應當具有的素養(yǎng)。

實踐結果：在這短短的幾個星期中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了，繼承和發(fā)揚了高校生勇于實踐的光榮傳統(tǒng)，用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層了解了更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了深刻感受，從這幾個星期中我知道了不管做什么都不是那么簡單的，但是只要你專心去做就肯定會做好。

華帝集成廚房是全國十強的公司，在這個行業(yè)熟悉到了很多。

原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成，以后自己走上工作崗位，不論是什么樣的崗位都要認仔細真的完成每一項工作。

這次參觀對我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用，這些在家里和學校里無法學到的學問通過這次的實踐我們都學到了，很興奮自己有這么一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人，這使我熟悉到社會才是那個我們一生中都要學習的學校，真正的學校是社會。

實踐總結和體會：高校生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向工農群眾學習，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會思想的有效途徑。

通過參與社會實踐，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想和學問。

幾個星期的實踐很快就過去了，但我從中領悟到許多東西，而這些東西將使我受益終身。

社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離，也讓自己在實踐中增長了學問，明白了更多人生道理，進一步明確了我們青年同學的成才之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受訓練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會，我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在供應了可供借鑒的學問，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。

盼望以后還會有這樣的機會，讓我在實踐中得到熬煉。

七天，對于人生而言或許并不算太長的時間，但在這幾個星期中我卻得到了人生最珍貴的閱歷，這幾個星期將使我人生中最珍貴的回憶。

這些天來，雖然付出了許多汗水，也感覺很累，但從這次實踐中我的意志力得到磨練。

我漸漸的開頭明白為什么大家都盼望我們能更多的參與社會實踐，我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

“機遇只偏愛有頭腦預備的人”高校生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在于社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負的風帆，駛向勝利的彼岸。

在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，將在實踐中學到的學問與閱歷更好的用于學習中，爭取在學習上取得更大的進步，提高自己的學習力量和實踐力量，做一個對人民對社會對國家有用的人，努力為現(xiàn)代化建設做出自己的貢獻！

這次實踐是一次經受，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財寶！值得我永久牢記！

高校生社會實踐最新調查報告精選篇5

一、實踐目的：通過對朝陽的調查反映近年來的進展面貌，從而體現(xiàn)出朝陽在黨的正確領導下，在生活和經濟方面取得巨大的進步，為朝陽以后的進展供應一些有益的政策和閱歷。并為將來的朝陽進展貢獻自己的微薄力氣。

二、實踐過程：

實踐支配：①從報紙、新聞、網(wǎng)上查詢資料文件；②走訪個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)，調查相關部門；實踐時間：20__年寒假。

實踐地點：朝陽各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關部門

社會實踐內容：

1、五年來家鄉(xiāng)取得的成就和發(fā)生的巨大變化：20__年，我們在市委的正確領導下，緊緊依靠全市各族人民，開拓奮進，埋頭苦干，圓滿完成了市八屆人大五次會議確定的各項目標任務。估計地區(qū)生產總值完成446億元，增長20.2%；地方財政一般預算收入完成31.6億元，增長45.1%；國地稅收入完成67.7億元，增長45.8%；固定資產投資完成368億元，增長60%，實現(xiàn)了奮戰(zhàn)三年、再造朝陽的首戰(zhàn)告捷?；仡欉^去五年，面對國家宏觀調控常態(tài)化的新形勢、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的新機遇、又好又快進展的新要求、各種要素制約的新考驗，我們朝陽樂觀應對簡單多變的國際國內形勢，成功完成了十五方案，實現(xiàn)了十一五規(guī)劃的高起點開局和高質量運行，連續(xù)三年在省政府工作指標考評中進入前三名，繪就了朝陽歷史嶄新的篇章。

2、五年來城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境發(fā)生的變化：

五年來，我們以科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、環(huán)境愛護為突破口，在轉變經濟進展方式上邁出了堅實步伐。爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城工作全面綻開，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、主要污染物排放量連續(xù)兩年保持下降態(tài)勢，空氣質量優(yōu)良率由79%提高到95%。我市還主見還林還草，荒山更是栽上了各種果樹，城市的綠化建設更是無以言盡。我市還先后獲中國優(yōu)秀旅游城市、中國最具魅力金融生態(tài)城市、中國和諧可持續(xù)進展城市等殊榮。

3、五年來城市社區(qū)醫(yī)療服務機構建設狀況：新建和完善了44家社區(qū)衛(wèi)生服務機構，新改擴建醫(yī)療服務用房30萬平方米，掩蓋全市96%以上的街道。市縣鄉(xiāng)三級醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務力量全面提升。

4、五年來農村合作醫(yī)療的進展：新農合人均保障標準提高到100元，以村、家庭人口為單位參合率分別達100%和93.5%，25萬城鎮(zhèn)居民開頭享受全民醫(yī)保。派駐1337位（次）名醫(yī)進行下鄉(xiāng)義診，4.6萬農夫群眾享受免費醫(yī)療服務。

5、五年來人民生活發(fā)生了哪些變化：中心城區(qū)、縣（市）區(qū)政府所在地、農村非農業(yè)人口低保標準分別提高36元、30元和29元。新建農村飲水解困工程436處，徹底結束了重度缺水群眾取水遠、吃水難的歷史。通過項目扶持，有效改善了2萬多水庫移民的生產生活條件。人民生活水平進一步提高。就業(yè)、社保、扶貧等工作全面完成預定任務，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率下降到4.02%。估計城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農夫人均純收入、城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額分別實現(xiàn)10700元、4940元和370億元，分別增長18.8%、19.6%和16.8%。

6、五年來家鄉(xiāng)的訓練取得的成就：七是新建九年一貫制寄宿學校17所，新增寄宿同學2.55萬名。全部免除了城鎮(zhèn)義務訓練階段同學學雜費。全部免除了農村義務訓練階段同學學雜費、課本費。提高了1.08萬農村義務訓練階段貧困家庭寄宿同學生活補貼標準。全市新建一般高中7所，對原有高中和縣級職教中心全部進行了改擴建，基本實現(xiàn)了一般高中訓練的城鎮(zhèn)化；大力調整農村中學校布局，撤并農村中學校807所，新建農村九年一貫制寄宿學校78所；新組建了朝陽工程技術學校，職業(yè)訓練在校生實現(xiàn)倍增；中國民航高校朝陽飛行學院實現(xiàn)招生，朝陽師專遷建一期工程開工建設，訓練事業(yè)已整體進入全省先進行列。

7、五年來人們的思想觀念發(fā)生了哪些轉變：生活好了，人民的腰包鼓起來了，不會再由于吃不飽穿不暖而發(fā)愁了。在這樣小康生活的基礎上，人們也都開頭注意起了精神享受，閑暇的時候打打牌，放長假