初一新班主任開學講話（精選5篇）

第第頁初一新班主任開學講話（精選5篇）金色九月，陽光明媚，秋風送爽。為切實降低學生考試壓力，教育部印發(fā)了《關于加強義務教育學?？荚嚬芾淼耐ㄖ罚鞔_小學一二班級不進行紙筆考試，其他班級由學校每學期組織一次期末考試。自從新學期開始，我們的校園到處洋溢著喜慶的氣氛，近年來，我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。始終以來，領導和老師們悄悄工作，學校一每天在發(fā)展，環(huán)境一每天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要光大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關系著學校的榮辱，呈現(xiàn)的就是學校的品嘗。羅曼·羅蘭說：沒有宏大的品行，就沒有宏大的人，甚至也沒有宏大的藝術家，宏大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信念百倍，你的心里要裝上一個宏大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白鋪張一天的光陰？距離你那神奇的夢、宏大的抱負、美好的愿望是不是又近了一步？同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更秀麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句意大利畫家達·芬奇說的話：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！感謝大家！初一新班主任開學講話（精選篇2）尊敬的各位領導、老師、友愛的同學們：大家下午好！此時此地，我們附中師生重新相聚在久違的校園，整裝待發(fā)，再起征程。新的學期，意味著新的期望，新的開始;新的學期，意味著又一個布滿激情和挑戰(zhàn)的時刻的到來！作為理工附中的一名老師，在新的學期里，我們早已做好預備，我們愿全力以赴教書育人，竭盡所能助你成長。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們的歡樂就是我們的幸福;你們的進步就是我們的欣慰;你們的勝利就是我們的榮光！在你們的面前的是又一個嶄新的學期，也是你們生命中的一個起點，一個小站。作為你們的師長，我真切的期望全體同學在新的學期里，肯定要樹立明確的目標，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，自尊自愛，自律自強，養(yǎng)成良好的學習、行為、生活習慣。樹立起一個明確的目標，這就猶如一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才可能遨游天際。所以，只有有遠大目標的人生才是樂觀的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，人生非坦途。同學們應當有充分的心理預備，學習中肯定會有許多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信念，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的士氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到秀麗的彩虹。說究竟，要勝利，要實現(xiàn)目標，其實很簡潔。只要我們從做好每一天的每一件小事做起，今日事今日畢，當天的學習任務當天完成，決不借口拖延，向著既定的目標進發(fā)，心有多大，舞臺就有多大，拼搏著、進取著——一切皆有可能！我始終很觀賞這樣一句話：“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播”！是的，沒有誰能夠更改昨天，任何人能把握的只有今天，只有此時此刻。枉費此時就是蹉跎今生。所以，每時每刻，每一分、每一秒，我們都要全力以赴，滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中！我將為你們喝彩！最終，我衷心地祝愿全體師生工作順利，學習進步！祝我們大家在校園中的每一天都幸福、歡樂！感謝大家！初一新班主任開學講話（精選篇3）尊敬的各位老師、友愛的同學們：大家上午好！現(xiàn)在疫情期間，我知道大家都是有畏難情緒的。我們每天進校門要測一次體溫，走到教學樓了又要測一次體溫，甚至于我們到了教室門口還有一個體溫槍等著我們接受檢疫，這不能不說是讓我們每一個來上課的學生感到麻煩的事情，但期望大家明白，這樣做都是對我們自己的保護，這些層層嚴格的關卡，都是可以對我們起到防護作用的措施，我們不應當在面對這些事情時，感到畏難。經(jīng)過在家兩個多月的網(wǎng)絡課程學習，我想大家肯定也跟我一樣，對能夠重新回到學校里學習感到特別快樂吧！假如我們都能夠在此過程中感到快樂，那我們又為何會對那些層層關卡感到畏難呢？期望大家都能夠在這種快樂的感受里學會珍惜這來之不易的快樂。假如我們的防護工作做得不好，我們之中的任何一個人消失了新型冠狀病毒肺炎的癥狀，我們都是會被重新“打回家”去上網(wǎng)課，甚至于沒有課再上的。期望大家都能夠明白這一點，明白這一點，我們的畏難情緒應當也就沒有了吧！在上網(wǎng)課的過程中，我知道有許多同學是不太適應的，這部分同學，現(xiàn)在我們又回到學校來上課了，我們又正式開學了，期望大家都能夠打起精神來，把我們在過去兩個多月中落下的功課準時補上來，這樣才不會導致我們期中考試或者期末考試的時候拿到不抱負的分數(shù)。在這里我也給大家共享一個小小的學習小竅門，我們假如有什么不懂的學習上的問題，我們可以先重新自學一遍，假如還是不明白，我們再翻出之前的的網(wǎng)課視頻或者學習筆記來復習一下，這樣做可以解決絕大多數(shù)同學的學習上的問題，假如再有不明白的，大家再去請教老師，這樣也少了必需要近距離接觸他人的幾率，算是特別情況特別對待吧！同學們！我們正式開學了！我們又回到了我們親切的學校上課啦！雖然校園里多了許多消毒水的味道，我們也都戴上了遮掉我們半張臉的口罩，但我們還是往日的同學，我們還是一起學習的同窗！加油吧！各位！初一新班主任開學講話（精選篇4）友愛的同學們：大家上午好!經(jīng)過兩個多月的視頻見面，我們終于又面對面待在一間教室里了!我想，大家肯定和班主任我一樣，特別期盼這樣返校開學上課的方式吧!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以，但畢竟面對面交流，大家共處在一間教室里，那種感受還是特別不同的。最起碼，上網(wǎng)課需要獨自一人孤單的聽網(wǎng)課，在教室里就可以大家一起上課了啊!據(jù)我了解，許多同學在上了兩個月的網(wǎng)課后，成果是呈下滑趨勢的。這部分同學的狀態(tài)，我可以理解，所以在上網(wǎng)課的期間，我也沒有特殊?????要求大家的成果要達到什么樣。但現(xiàn)在返校了，我們已經(jīng)在教室里正式開學了，期望這部分同學能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理，丟掉自己那種“我不習慣”的心理，走出自己的舒適圈，英勇地面對返校開學的學習生活!我不期望返校開學了一段時間之后，大家又來向我埋怨說“我又不習慣在教室上課了。”期望我們班的同學，都不要消失這樣的情況，都不要以這樣的借口來懈怠自己的學習。你們也都是高中生了，不要再拿著自己的將來開玩笑了，學習好不好，對于現(xiàn)在的你們來說，真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距。大家們試想一下，將來我的同學坐在我抱負的大學里學習，而我坐在一間我完全不想去的地方學習，或者在一個地方打工，你們同意接受那樣的差距嗎?你們同意自己變成一個連自己都看不起的人嗎?假如我的同學們不想的話，那就好好的聽從我的安排，在本學期以及將來的每一個學期里，都認專心真地學習，不把自己的將來交給命運，不把自己的抱負生活交給命運，而是樂觀主動地用自己的努力去轉變命運，用自己的雙手去制造屬于自己的將來!同學們，我作為你們的班主任，是既快樂又擔憂的?？鞓肥悄銈兌际且蝗郝敾鄣木`鬼，擔憂的也是你們這一群聰慧的機智鬼。我可怕你們把自己的聰慧不用在學習上，我可怕你們把自己的聰慧都用來了“投機取巧”,假如真是那樣的話，你們長大了又怎么辦呢?同學們，請相信班主任老師我，你們要用“大智若愚”的智慧去補拙，不要用一些小聰慧去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說的這個，聽懂老師我說的這個，你們的將來肯定是屬于你們自己的!初一新班主任開學講話（精選篇5）各位班主任：大家好!首先，我代表學校向各班主任在百忙之中參與今天的班主任會議表示歡迎，新的一學期開始了，開學千頭萬緒的工作確實比較忙，這次會議的目的就是簡潔地總結一下上學期的班級管理工作，詳細安排部署本學期工作。大家都很清楚，一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任是老師中的優(yōu)秀者，是學校各項工作的支柱。召開這次班主任開學工作會，就是為大家搭設一個制度的平臺，通過學校的制度管理，提高我們的班級管理水平，為促進學校規(guī)范管理、持續(xù)和諧發(fā)展作出更大的貢獻。其實要想成為一名優(yōu)秀班主任，就要學會吃苦，樂于奉獻，勇挑重擔，心系學生，服務學生;要有劇烈的事業(yè)心，責任感和過硬的教學水平;要做學生的精神領袖，思想向導、行動楷?！痪湓?，班主任工作艱巨而辛苦。在此，我代表全校師生對全體班主任致以崇高的敬意和良好的祝福!借此機會給各位班主任提出以下要求：1、要進一步認識班主任工作的重要性，把平安、育人和衛(wèi)生工作抓好，不斷增加對班主任的工作榮譽感和使命感。班主任是班級的最高領導者，學校德育工作實施者，學科協(xié)調者，又是溝通家長和社會的橋梁和紐帶。班主任的工作量大面寬，非常辛苦，所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代價。學校每次選配班主任都經(jīng)過深思熟慮，只要當上班主任就要全身心地把工作做好。2、加強學習，提高自身素養(yǎng)，進一步提高班主任工作水平。3、持之以恒，以一鑒之，面對全體，使班主任工作保持自始至終。學校教育教學工作的特點就是無休止的重復：備課講課、批改作業(yè)、輔導、學生管理……日復一日，年復一年，既單調而又缺乏新奇感、刺激感。而班主任工作，除了上述外還必需每天早到晚歸，對學生進行無休止的說服教育。工作很簡單消失消極、懈怠的情緒。我們肯定要始終保持工作的熱忱，旺盛的精力，持之以恒地開展工作，不能因學生或班級管理中問題的影響而造成自己思想情緒波動，消失熱冷病，使班級管理中途消失起伏而影響學生的教育和成長，或者對某些學生因成果不佳、紀律松散、自我約束不夠、淘氣搗蛋貪玩、頂撞老師而放棄管理，使之放任自流。任何時候要堅持教育的常常性和教育對象的全面性。4、作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點兒什么名譽。老想著名譽做事，往往做不好事。有人問楊振寧，怎樣才能獲得諾貝爾獎，他說，總想著獲諾貝爾獎是不能得獎的。當然，他說這話，當然底氣十足。因為人家得獎了，要是他沒的獎，他才不會這么輕松地說呢。不過他倒是說出了一個道路，那就是做事情不能老想著通過做事?lián)频叫┦裁春锰?。為什么這么說呢?緣由很簡潔，假如只為獲利去做事，常常就不同意去做一些小事、瑣事，而許多事情是必需要認專心真的、踏踏實實的做好小事的。北京下了一場中雨，其中有一個雨點兒是黑的，吧嗒，這個黑雨點兒正好就砸在了楊振寧的頭上，巧吧，那是因為人家踏踏實實的做好了小事。我說要做好小事，要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統(tǒng)一的。平常心不是不思進取，是悄悄地進取。我說三句話很重要：一、精誠所致，金石為開;二、質變永久要有量變的積累;三、機會總是為有預備的人預備的。天上不會掉餡兒餅，也對，但是從另一個角度看，天上每天都在掉餡餅，就看你能不能接住。5、作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授學問達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。我還是堅持我的觀點，現(xiàn)在的高中生，不太喜愛說教，不知什么緣由。特殊?????是高中的班主任，應當做學生學問海洋的引領者，這樣才能做他們人生路上的引路人。大家知道，上個世紀我們中國人對日本人有好感的不多，魯迅是其中的一個。他有許多日本朋友，而最讓他深深感動的是他年在在日本留學時的恩師藤野先生。為什么?有一次藤野要看一看魯迅的講義，魯迅交給了他，過兩天講義發(fā)給了魯迅，魯迅先生寫道：“我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種擔心和感謝。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。”魯迅先生特別珍視這些講義，曾經(jīng)訂成三厚本保藏著。這位藤野先生對魯迅一生的影響甚大，他有一句名言談這一點，在初中當過語文老師的都應當耳熟能詳。魯迅說，“每當夜間疲乏，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，好像剛要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽有良心發(fā)覺，而且增加士氣了，于是點上一枝煙，再連續(xù)寫些為正人君子之流所深惡痛疾的文字。”我們作為班主任的應當向藤野先生學習，他是通過傳授學問給了學生尊重和愛惜，給了學生奮進的力氣。至于身教，還是那句話，現(xiàn)在的高中學生比較反對說教，那么我們就應當在潛移默方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高抱負而在課下極度自私的老師能受到學生的認可和尊重。我們做老師的應當做一個好人，盡最大的努力保持高尚的人格和對真善美的執(zhí)著追求。要知道，一個學生，他正處在人生觀、世界觀形成的重要時期，而起至關重要的老師的品行的某種丟失，無疑會對學生的成長造成巨大的負面影響。相反，學生就合尊重你、佩服你，會跟著你走。你的教育理念就會貫徹下去。因此我說，身教非常重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。6、“后進生”的轉化任重而道遠。由于多種因素的影響，后進生有增多的趨勢。我們作為教育者，面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，老師是越來越不好當了。另外一個現(xiàn)實是，就我個人而言，教了快二十年了，沒轉化勝利幾個后進生。那么我們該怎么辦?我想首先要轉變觀念，要相信后進生是可以轉化過來的。對他們要報以滿