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文檔簡(jiǎn)介

2023新聞專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3篇通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的力量,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)覺(jué)其缺乏,然后去反應(yīng)到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的力量。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手力量,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新奇的。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的力量,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)覺(jué)其缺乏,然后去反應(yīng)到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的力量。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手力量,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新奇的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者供應(yīng)了熬煉的時(shí)機(jī),實(shí)習(xí)教會(huì)一名怎樣去觀看事物,怎樣去捕獲有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的準(zhǔn)時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然會(huì)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作力量,把握采訪的根本方法,把握新聞及電視節(jié)目制作的根本流程,向那些有閱歷的、編輯學(xué)習(xí),溝通閱歷。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面

1、實(shí)地采訪

只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪的根本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。

2、訪后寫(xiě)作

新聞寫(xiě)作是新聞制作的其次步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地把握新聞寫(xiě)作的根本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,寫(xiě)一些老百姓關(guān)懷的事。

3、編輯整理

當(dāng)寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,由于新聞主題是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,構(gòu)造的安排和#實(shí)習(xí)報(bào)告#導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的#實(shí)習(xí)報(bào)告#導(dǎo)語(yǔ),嫻熟的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,奇妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三、實(shí)習(xí)收獲

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的熬煉自己的采訪力量,提高了自己的提問(wèn)水平,熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理敏捷。在采訪后寫(xiě)了許多的新聞稿件,嫻熟地把握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、大事通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫(xiě)作,播送新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。2023新聞專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2

一、實(shí)習(xí)目的

重點(diǎn)參加xxx有限責(zé)任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質(zhì),為畢業(yè)設(shè)計(jì)做了個(gè)定位,為更好的做出這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)去學(xué)習(xí)了promire等軟件,解決了畢業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間我參加了宣傳片剪輯的制作,這使得我離影視后期這個(gè)行業(yè)邁出了更大的一步,因此我更堅(jiān)決了自己做影視后期這個(gè)行業(yè)的決心。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位狀況介紹

本人20xx年x月x日到x月x日在xxx文化傳媒有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)影視后期的制作這方面市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境有了更加詳細(xì)的熟悉。通過(guò)面試我進(jìn)入了xxx文化有限責(zé)任公司成為了一名實(shí)習(xí)生。剛開(kāi)頭我就主動(dòng)要求,接觸多方面的工作。想借此來(lái)提高自己的實(shí)戰(zhàn)閱歷,來(lái)彌補(bǔ)在大學(xué)期間所欠缺的。xxx文化傳媒有限責(zé)任公司,是專(zhuān)業(yè)從事影視制作、電視欄目運(yùn)營(yíng)、品牌籌劃與推廣、廣告設(shè)計(jì)制作與公布、大型文化活動(dòng)籌劃組織的新興文化創(chuàng)意企業(yè),而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設(shè)計(jì)觀念溶入到社會(huì)實(shí)踐中去,是我的設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐所追求的。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的時(shí)機(jī),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老員工求教,仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等學(xué)問(wèn),利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問(wèn),把握了一些根本的電視制作技能。并自己閑暇時(shí)間自己揣摩揣摩,又為以后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將這種在實(shí)踐學(xué)習(xí)到的東西來(lái)幫忙理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅(jiān)實(shí)的根底。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏,剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。甚至開(kāi)頭有些疑心自己是不是真的不行。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這或許是我一個(gè)人的感覺(jué)。我認(rèn)為新聞傳播學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)而且綜合性也是很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),同時(shí)需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科學(xué)問(wèn)。熟話說(shuō):新聞學(xué)就是無(wú)學(xué)嘛。但是其進(jìn)展還是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采納理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,詳細(xì)說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平常實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。把這三個(gè)關(guān)系處理好,是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個(gè)重要的方式。以后接觸新的學(xué)科我要努力學(xué)習(xí),理論學(xué)問(wèn)是根底。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)覺(jué)電視傳媒的普及特別重要。我國(guó)政府為推動(dòng)播送電視而進(jìn)展的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識(shí)、法律意識(shí)、文化素養(yǎng)等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍舊還有一些缺乏。比方有些時(shí)候,人們對(duì)有些時(shí)事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運(yùn)用這一電視平臺(tái)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,以及在電視媒體上得到自己想要的學(xué)問(wèn)信息。電視媒體的動(dòng)態(tài)進(jìn)展,我們不得不感慨她對(duì)我們社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高做了很大的奉獻(xiàn),我們是要在不同的角度去開(kāi)頭豐富自己的生活和慢慢開(kāi)頭了解到我們?nèi)松姆较?。?duì)政治政策是一個(gè)宣傳性,對(duì)教育是一個(gè)普及性,對(duì)生活是一個(gè)補(bǔ)給性。

“千里之行,始于足下”,這20天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)以后的學(xué)習(xí),將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自老員工的教育,這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)馬上步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。

學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面對(duì)群眾,效勞群眾,為豐富百姓生活,為我們的政治政策效勞的。其培育的具備肯定根本理論學(xué)問(wèn),技術(shù)應(yīng)用力量強(qiáng)、素養(yǎng)高的復(fù)合型人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)到處布滿規(guī)章的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素養(yǎng)傳媒人的培育必不行少。因此,對(duì)人才的培育,應(yīng)當(dāng)面對(duì)實(shí)際,面對(duì)社會(huì),面對(duì)國(guó)際。新聞傳播學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采納理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比擬可行的,大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應(yīng)當(dāng)與電視臺(tái)、報(bào)紙雜志等各種部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的學(xué)問(wèn),培育學(xué)生對(duì)新聞傳播學(xué)的興趣,避開(kāi)畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素養(yǎng)傳媒人。

四、取得的閱歷及收獲

有關(guān)媒體工的素養(yǎng)的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在xxx的實(shí)習(xí)經(jīng)受,我自己最深的體會(huì)只有一點(diǎn):要有良好的身體素養(yǎng)和精神狀態(tài)。

身體是革命的本錢(qián)是老話,但經(jīng)久不衰。作電視媒體這一行,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜寫(xiě)方案籌劃就是夜宵。三四月拍外景要頂著海邊的大風(fēng)。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風(fēng)”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。懊悔自己沒(méi)有趁年輕時(shí)候熬煉熬煉。我是辦公室里最年輕的,可是卻是最易疲乏的。

敬業(yè)的精神也是不行或缺的,你絞盡腦汁出來(lái)的上百個(gè)籌劃方案,只會(huì)被選中一個(gè)。而為了這個(gè)方案你會(huì)搞到心力交瘁。假如沒(méi)有良好的思想預(yù)備和精神狀態(tài),還是另尋高就吧。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預(yù)備。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書(shū)。20天的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

五、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活把我拉回了現(xiàn)實(shí)。感謝公司對(duì)我實(shí)習(xí)期間的照顧,讓我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)月的價(jià)值!在實(shí)習(xí)期間開(kāi)頭真正接觸和了解這個(gè)行業(yè)。當(dāng)真正了解欄目包裝的時(shí)候,我突然覺(jué)得有點(diǎn)力不從心,由于傳媒品牌的重建是個(gè)巨大的工程,要制造高的收視率,要提高廣告收益,需要對(duì)其它欄目的市場(chǎng)調(diào)查;需要對(duì)電視觀眾進(jìn)展分析;以及制造適合自己頻道進(jìn)展的思路。在做設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中,我感受到了以前從未感受到的挫折,在遇到許問(wèn)技術(shù)難點(diǎn)的時(shí)候不知如何解決,這讓我覺(jué)得彷徨擔(dān)心,此時(shí)此刻我深深的感受到了自己學(xué)的東西實(shí)在是太少太少,還好在同事的幫忙下,將問(wèn)題一一解決。這時(shí)我才明白團(tuán)隊(duì)的力氣以及重要性。因此,無(wú)論是技術(shù)上的還是生活上的,我也收獲了很多。2023新聞專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3

一.實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī):

學(xué)習(xí)了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間,對(duì)以后能從事記者職業(yè)特別榮幸,也非常喜愛(ài),甚至可以說(shuō)是更多的是向往。通過(guò)對(duì)新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),有了肯定的理論根底,但是好像理論缺少了實(shí)踐也不甚完善,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的力量,特殊是新聞寫(xiě)作方面總體把握的力量和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)切身實(shí)地的參加,增加對(duì)電視節(jié)目的籌劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握,增加對(duì)播送電視的學(xué)問(wèn),以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的根底。

二.實(shí)習(xí)目的:

了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的采編流程,對(duì)其進(jìn)展分析,并結(jié)合所把握的理論到達(dá)提高自己對(duì)新聞熟悉的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參加,增加對(duì)電視節(jié)目的籌劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握。

三.實(shí)習(xí)任務(wù):

新聞采編和欄目籌劃以及錄制

四.單位概況

1.根本狀況:位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈(中華新聞報(bào)社)

北京海淀區(qū)萬(wàn)壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國(guó)教育電視臺(tái))

2.單位簡(jiǎn)介:《中華新聞報(bào)》是中華全國(guó)新聞工協(xié)會(huì)主辦的中心級(jí)媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙,中華新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、效勞傳媒界、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于掩蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒討論機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播籌劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國(guó)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)電視臺(tái),隸屬于教育部,承受?chē)?guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

五.初步熟悉:

報(bào)紙是一種輿論

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