中學(xué)萬圣節(jié)活動方案策劃書

—中學(xué)萬圣節(jié)活動方案策劃書為了讓同學(xué)感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，協(xié)作英語教學(xué)，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)的愛好，體驗節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月31日17：45——19：00三、參與對象高一到高三班級全體同學(xué)，全體老師四、活動方式1、a）.利用假期要求同學(xué)設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參與評比，并布置教室。b）.通過各班級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。2、晚上活動布置：1）.17：45X18：15同學(xué)參觀南瓜燈。2）.18：15X18：35討糖活動，分樓層活動。1X2班級在三樓，其他班級不變。3）.18：35X19：00分班級活動。各班主任負責(zé)在班上組織，帶著同學(xué)進行互動小游戲。備注：1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對同學(xué)進行安全教育。2、學(xué)部會恰當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。3、每班需上交南瓜燈一盞參與評比展出。中學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書（二）一、指導(dǎo)思想：在西方國家，每年的.十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都明白：在萬圣節(jié)期間，很多公共場所乃至居家院落，都會布置上許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。如今的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了迷信顏色，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化裝舞會的節(jié)日。為培育我校同學(xué)的創(chuàng)新意識和動手動腦力量，豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，增加同學(xué)的審美觀念和集體榮譽感，凸顯外國語學(xué)校特色，落實素養(yǎng)教育，經(jīng)學(xué)校研討確定，我校于月日舉辦“萬圣節(jié)”活動。二、活動口號：happyqingying，happyhalloween!三、活動時間：20XX年10月（詳細時間未定）四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：林XX，胡XX成員：全體英語老師以及各班班主任特邀：小學(xué)科老師英語節(jié)活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的一部分，感謝全體老師主動參與，協(xié)同管理。五、詳細活動方案：（一）開幕式（發(fā)動大會）時間：20XX年10月日地點：學(xué)校操場（若下雨，則在教室收看電視直播）主要內(nèi)容：1.胡XX致開幕詞并向同學(xué)宣傳萬圣節(jié)開幕及活動內(nèi)容。2.一起唱唱相關(guān)英語歌曲。（二）南瓜燈雕刻作品展對象：全校同學(xué)時間：：詳細時間未定要求：各班主任提前在班級布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責(zé)拍照，上傳班級網(wǎng)站，并將照片匯總選出班級優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學(xué)校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎狀。（三）萬圣節(jié)學(xué)問宣傳對象：全校同學(xué)時間：晚自習(xí)（走讀班利用中午時間）活動地點：各班教室要求：制作好ppt宣傳萬圣節(jié)學(xué)問，并開展有獎競猜活動，并收看關(guān)于萬圣節(jié)的動畫片或者宣傳科普片。（四）萬圣節(jié)游戲活動活動對象：全校師生活動地點：ilp教室時間：詳細時間未定活動內(nèi)容：1.投沙包2.咬蘋果3.制作討糖紙袋4.討糖5.滑稽水杯（把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為勝利，則獎糖果。）6.猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次時機。）7.小貓釣魚：（準(zhǔn)備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字組成一個單詞，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰釣的單詞多誰就獲勝。）（五）歡樂萬圣節(jié)游園活動活動對象：全校師生活動地點：學(xué)校操場時間：詳細時間未定活動內(nèi)容：1.英語歌曲競賽（各班出一至二個節(jié)目，個人和團體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團體總分