迎新年親子活動方案

迎新年親子活動方案迎新年親子活動方案

迎新年親子活動方案

活動時間：201*.12.31

活動地點：大唐部小1班教室、大活動室、操場等活動形式：親子活動活動目標：

1、感受迎新年的開心氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的驕傲感。2、在親子活動中，能大膽與人交往，學者謙讓。3、通過活動，促進家園聯(lián)系更為緊密，關系更為融洽?；顒宇A備：親子運動會場景布置、親子嬉戲運動材料預備、

教學活動“新年禮物”教具及操作材料預備

活動流程：

來園活動7：458：50地點：大唐小一班教室材料供應：角色嬉戲玩具和材料

目標：有序進行角色嬉戲，在固定區(qū)域內玩，不隨便走動。親子運動會開幕儀式9：009：20地點：大活動室

流程：各班入場、頒獎、早操律動展現(xiàn)目標：有精神、動作有力地做律動操節(jié)。教學活動“新年禮物”9：259：50活動目標：

1.嘗試用棉簽點畫和圍邊的方法表現(xiàn)冬天的雪景，體驗用棉簽作畫地歡樂。2.初步了解冬天的節(jié)日，喜愛節(jié)日的歡快氣氛?；顒宇A備：

貼有物體背景的黑色紙，棉簽，白色顏料，課件活動過程：

一、說一說冬天的節(jié)日

T：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（冬天）

T：你們知道嗎？在冬天有很多歡樂的節(jié)日，你們知道有哪些節(jié)日嗎？我們立刻就要過什么節(jié)日啦？

小結：冬天有圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)。在過幾天新年就要到了。二、新年老人的禮物1.觀賞雪花飄飄的景象（PPT）T：你們看誰來了？

T：哦~原來是新年老人來了，它會給我們帶來什么禮物呢？(糖、玩具…)T：新年老人究竟給我們帶來了什么禮物呢？我們一起來看看吧（是雪花）T：你們喜愛雪花嗎？為什么？（打雪仗、堆雪人、雪花飄的樣子很美麗）T：那雪花是什么樣子的呀？（白白的、一片一片的）

小結：雪花是白白的，像…像…。新年老人不僅把禮物送給了我們，還送給了房子和小樹，給他們穿上了潔白潔白的新棉衣2.老師示范棉簽點畫方法

T：你們知道新年老人是用什么把雪花變出來的嗎？T：新年老人有一根奇妙的魔棒，這根魔棒輕輕地蘸一點白白的顏料，輕輕地點一點，小雪花漸漸在空中飄舞，輕輕地飄到了房子上、大樹上。3.關心房子和小樹穿棉衣，老師示范圍邊的方法T：我們看看新年老人是怎么關心房子和小樹穿棉衣的？

T：輕輕地蘸一點白白的顏料，沿著房子和小樹的身體給他穿，哎呀，新年老人發(fā)覺房子和小樹的衣服還很薄，不夠溫和，新年老人再用魔法棒把他們的衣服變得厚厚的，暖暖的。

T：現(xiàn)在房子和小樹覺得很溫和了，可是還有許多房子和小樹還沒穿上厚厚的棉衣，新年老人想邀請你們和他一起為更多的房子和小樹送去這個禮物，你們情愿關心他們嗎？三、大家一起送新年禮物1.老師指導重點

（1）指導點畫，勻稱地進行點雪，表現(xiàn)雪花飄落的情景（2）指導圍邊，引導幼兒為房子和小樹穿上厚厚地棉衣。2.指導語

T：小雪花是一片片的，不能擠在一起，會飄不下來的。T：快點了，小樹很冷的，快點為他穿上棉衣吧！

T：不能讓小樹穿破衣服哦，不能有小洞洞的，會不溫和的，再厚一點T：這里太厚了，就像我們一樣穿太多，就不能動啦。四、感受新年氣氛

T：房子和小樹感受到了暖和，這個冬天他們再也不怕冷了?，F(xiàn)在，大家都收到了新年老人這份特殊的禮物，讓我們一起唱唱跳跳迎接新年的到來吧！親子活動（親子運動會）9：5010：25材料預備：運動場地嬉戲材料，長繩、玩具水果、籃子等目標：家長與幼兒一起參加到運動嬉戲中，感受共同嬉戲的歡樂。家長拔河競賽10：2510：40材料預備：長繩、紅線

規(guī)章：各班自由報名10位選手參與嬉戲

小一班家長VS小二班家長

擴展閱讀：貝貝星親子幼兒園迎新年親子活動方案

貝貝星親子幼兒園“迎新年親子嬉戲活

動”方案（201*年）

為了迎接新年的到來，讓孩子們在親子嬉戲中體驗與父母一起嬉戲的歡樂。我園將在年末進行“迎新年親子嬉戲活動”，現(xiàn)將活動方案擬定如下：

一、活動目的：

愿意與父母一起嬉戲，敢于與他人一起競賽，體驗勝利的感受。在嬉戲活動中增加家庭親子關系的和諧，感受迎接新年的歡樂。二、活動時間：201*年12月23日上午

二、活動地點：幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室三、活動預備：

1、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子嬉戲內容，并設計好嬉戲活動方案，提前一周交辦公室。并做好相應嬉戲的預備工作。2、由幼兒園統(tǒng)一將各班嬉戲方案提前2天進行公示，以便家長了解嬉戲的內容和玩法，作好參與嬉戲前的預備。

3、幼兒園根據(jù)幼兒人數(shù)比例，預備豐富好玩的嬉戲獎品和嬉戲獎券，擬定并印制親子嬉戲問卷調查表。兌獎點：幼兒園一樓大廳

4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生，園長對各點負責人員進行分工支配，并提前1天做好工作預備。5、平安措施：

（1）每位幼兒必需由一位家長帶領嬉戲，并留意幼兒的平安。（2）各班嬉戲的場地要進行細心布置，清理潔凈場地，消退平安隱患。嬉戲時的材料必需清潔，平安。（3）兌獎點的老師要留意組織家長有序地排隊兌獎，不行相互推擠，爭搶。訓練幼兒不亂扔垃圾，愛惜幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

6、提前一天懸掛彩旗，風車，燈籠等，努力營造迎接新年的氣氛。三、活動程序：

（1）9：00親子嬉戲準時開場

（2）9：00---11：00親子嬉戲活動（家長帶領幼兒自選嬉戲活動嬉戲，與家長和同伴一起體驗嬉戲的樂趣。幼兒每參予一項活動，就會獲得一枚印章，集齊七枚印章后，到兌獎點進行摸獎，領取相應獎品。）（5）11：0011：30嬉戲結束，家長與幼兒對當日嬉戲內容進行評價，評比好玩好玩的嬉戲。并將問卷表交給本班老師，全體老師祝福小伴侶和家長新年歡樂！各點工作人員整理場地，作好活動后的整理工作。

四、活動結束后，對家長問