中班親子游戲活動(dòng)方案

中班親子游戲活動(dòng)方案

第1篇:中班親子嬉戲活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：__

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、各班教室

三、參與人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。

3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得成功的精神，培育幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、培育幼兒參與各種活動(dòng)的愛好，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。

五、活動(dòng)預(yù)備：

1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng)。

2、預(yù)備活動(dòng)需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，預(yù)備獎(jiǎng)品。

六、詳細(xì)活動(dòng)支配：

1、預(yù)備活動(dòng)：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。

2、園長(zhǎng)致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)留意事項(xiàng)：

（1）請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外損害；

（2）在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)章；

（3）在活動(dòng)中留意秩序，切勿擁擠；

（4）參與活動(dòng)的小伴侶都有獎(jiǎng)品

4、活動(dòng)挨次:

（1）小班（小一、小二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；

（2）中班（中一、中二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；

（3）大班（大一、大二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；

（4）各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。

（5）各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

5、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。

幼兒園親子嬉戲

1.球球樂彈球

預(yù)備：6個(gè)乒乓球，6個(gè)紙箱

玩法：預(yù)備好3個(gè)乒乓球和3個(gè)紙箱，3個(gè)紙箱平放在一張桌子上，成品字形，家長(zhǎng)/幼兒站在桌子面前，給其3個(gè)乒乓球，將手中的乒乓球往桌子上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)紙箱內(nèi)為勝。

規(guī)章：乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進(jìn)箱方可。

2.吸乒乓球預(yù)備：9個(gè)乒乓球，6只盆，吸管若干。

玩法：一個(gè)盆里放乒乓球，一個(gè)盆不放，家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)章：不能用手拿乒乓球。

3.吹乒乓球

預(yù)備：2個(gè)紙筐，積木，6個(gè)乒乓球

玩法：將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進(jìn)對(duì)面的筐內(nèi)，一吹進(jìn)的為勝。

規(guī)章：不能用手拿球，只能用嘴吹。

第2篇:中班親子嬉戲活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、讓孩子們走進(jìn)大自然，感受春天的氣息，觀賞大自然的美景。

2、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)供應(yīng)相互溝通的機(jī)會(huì)，提高孩子們的交往力量。

3、通過(guò)活動(dòng)，提高孩子們的自理力量，培育他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)

三、參與對(duì)象：機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：__年4月15日(星期日)(如天氣緣由則順延一周)

五、活動(dòng)預(yù)備：

1、做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng)，爭(zhēng)論活動(dòng)內(nèi)容。

2、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，自愿報(bào)名參與。

3、依據(jù)報(bào)名狀況分成若干個(gè)組，由家委會(huì)成員擔(dān)當(dāng)各組組長(zhǎng)。

4、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所，支配好汽車接送。

5、支配好攝影人員，拍下有意義的瞬間。

六、活動(dòng)過(guò)程：

9：00在幼兒園集中，乘車動(dòng)身。

9：30——9：40介紹本次活動(dòng)的詳細(xì)支配，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的平安問(wèn)題，要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的平安。

9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。

10：40--11：10親子嬉戲(老師組織)

11：15---13：00午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后，可以自由活動(dòng))

13：00——14：00水果拼盤制作競(jìng)賽

14：00——15：00簽名、拍照留念。

15：00活動(dòng)結(jié)束，返回硤石。

第3篇:中班親子嬉戲活動(dòng)方案

1、穿衣服競(jìng)賽

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參與，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊，誰(shuí)最快為勝。

2、兔子跳圈

預(yù)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點(diǎn)仿照兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。

3、親子接力

材料：球

玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿態(tài)均可)，聽到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長(zhǎng)連續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4、壘柱子

預(yù)備：小拉車兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。

玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車，然后抓緊拉到終點(diǎn)，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。

5、看誰(shuí)摸得對(duì)

玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最終請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

6、找相同

玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎(jiǎng)票一張。

規(guī)章：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必需由幼兒自己來(lái)完成。

7、大家一起來(lái)投球

預(yù)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子

把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(zhǎng)在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。

8、拾豆豆

預(yù)備：每位幼兒自帶潔凈的瓶子2—3只，各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)

玩法：老師預(yù)備一些潔凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的關(guān)心。

留意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

9、找伴侶

預(yù)備：家長(zhǎng)幫助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、潔凈的襪子(手套、袖套)，并分左右不同分別裝在兩處