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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月2023年浙江衢州市委黨校引進(jìn)高層次緊缺人才筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:你若盛開,那是________在春日枝頭上的一種情懷。盛開,是花朵潛伏已久的夢(mèng),也是它不得不________的一種職責(zé)。盛開,總是美麗的?;ǘ涞氖㈤_是________,是熱鬧;生命的盛開是激情,是________。A.悄然綻放
施行
絢麗
前進(jìn)B.含苞待放
履行
妖艷
奮進(jìn)C.悄然綻放
履行
絢麗
奮進(jìn)D.含苞待放
施行
妖艷
前進(jìn)參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。此空與“盛開”照應(yīng),A項(xiàng)和C項(xiàng)“悄然綻放”多指花安靜的盛開,符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)的“含苞待放”形容花朵將要開放時(shí)的形態(tài),文段是“盛開”而非“將要盛開”,不符合文意,可排除。第二步,分析第二空。本空與“職責(zé)”搭配,C項(xiàng)的“履行職責(zé)”為常用搭配,符合文意。A項(xiàng)“施行”指方針政策等從某一天發(fā)生效力,不與“職責(zé)”搭配,排除A項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!盁狒[”與“絢麗”、“奮進(jìn)”與“激情”語(yǔ)義可構(gòu)成并列,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。2.2019年8月10日,今年第9號(hào)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”在浙江省溫嶺市沿海登陸,造成浙江、上海、江蘇3省市417萬(wàn)人受災(zāi),101萬(wàn)人緊急轉(zhuǎn)移安置,700余間房屋倒塌,農(nóng)作物受災(zāi)面積103千公頃,其中浙江省28人死亡20人失聯(lián),對(duì)此,下列說(shuō)法正確的有(
)。A.現(xiàn)有技術(shù)能實(shí)現(xiàn)對(duì)臺(tái)風(fēng)的及時(shí)預(yù)警B.現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法完全杜絕傷亡的發(fā)生C.臺(tái)風(fēng)對(duì)城市的破壞力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于農(nóng)村D.臺(tái)風(fēng)主要危害是摧毀道路,房屋和洪澇滑坡等參考答案:ABCD解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)氣象業(yè)務(wù)系統(tǒng)和平臺(tái)通過(guò)人工智能、大數(shù)據(jù)識(shí)別等技術(shù)手段,可以對(duì)冰雹、雷暴、大風(fēng)、強(qiáng)降水等天氣進(jìn)行實(shí)時(shí)精準(zhǔn)檢測(cè)和預(yù)警。B項(xiàng)正確,從人類目前的科學(xué)技術(shù)來(lái)看,是沒(méi)有辦法阻止自然災(zāi)害發(fā)生的,其帶來(lái)的傷亡也無(wú)法避免,人類只能采取一些措施,提前預(yù)防,并且增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),提高對(duì)自然災(zāi)害的預(yù)防能力。C項(xiàng)正確,臺(tái)風(fēng)是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一,具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),通常表現(xiàn)為短時(shí)間內(nèi)的疾風(fēng)驟雨。農(nóng)村相對(duì)于城市來(lái)說(shuō),更容易發(fā)生洪澇災(zāi)害、山體滑坡、泥石流等現(xiàn)象。D項(xiàng)正確,臺(tái)風(fēng)的破壞力是巨大的,主要表現(xiàn)為短時(shí)間內(nèi)的疾風(fēng)驟雨,容易摧毀房屋、道路以及各類公共基礎(chǔ)設(shè)施,還伴隨著洪澇、滑坡等問(wèn)題。故正確答案為ABCD。3.縱向公平認(rèn)為,有相似支付能力的納稅人應(yīng)該繳納等量稅收。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。國(guó)家征稅應(yīng)使各個(gè)納稅人的稅負(fù)與其負(fù)擔(dān)能力相適應(yīng),并使納稅人之間的負(fù)擔(dān)水平保持平衡。橫向公平即是指納稅能力相同的人繳納相等的稅??v向公平是指對(duì)不同納稅能力的納稅人實(shí)行區(qū)別對(duì)待,能力大,多交稅,能力小,少交稅,無(wú)納稅能力,不交稅。故表述錯(cuò)誤。4.杯:碗與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.鋸:刀B.燈:光C.木:椅D.火:爐參考答案:A解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系杯和碗都是容器的兩種,并列關(guān)系,且功能類似。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):鋸和刀都是工具里面的兩種,并列關(guān)系,功能也類似,和題干邏輯關(guān)系一致;B項(xiàng):發(fā)光是燈的屬性,和題干邏輯關(guān)系不一致;C項(xiàng):木是椅子的其中一種可能性原材料,屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,和題干邏輯關(guān)系不一致;D項(xiàng):爐里面生火屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,和題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為A。5.在一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中,調(diào)查者通過(guò)電話向大約1000名隨機(jī)選擇的被調(diào)查者問(wèn)及有關(guān)他們的目前家庭成員人數(shù)的問(wèn)題。結(jié)果顯示,被調(diào)查者的年齡越小,越不愿意回答這樣的問(wèn)題。這說(shuō)明,年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。以下選項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證的是:A.黎東不是被調(diào)查者,他在其他場(chǎng)合表示,不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)B.李林是被調(diào)查者,愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)C.老胡是被調(diào)查者,愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),并在其他場(chǎng)合表示,自己年輕時(shí)不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)D.小李是被調(diào)查者,不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),并在其他場(chǎng)合表示,自己的這種意愿不會(huì)隨著年齡而改變參考答案:D解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng),需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中“結(jié)果顯示”后面的為論據(jù),“這說(shuō)明”后面的為論點(diǎn)。要削弱該論證,可以指出年齡大的人也不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。題干的結(jié)論是“年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)”。A項(xiàng),指出黎東不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),但未涉及黎東的年齡,無(wú)法削弱題干論證。B項(xiàng),指出老林愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),但未涉及老林的年齡,無(wú)法削弱題干論證。C項(xiàng),指出老胡年輕時(shí)不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),現(xiàn)在愿意了,說(shuō)明年齡較大的人確實(shí)比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù),支持了題干論證。D項(xiàng),指出小李現(xiàn)在和以后都不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù),說(shuō)明年齡并不會(huì)影響告訴別人自己家庭成員人數(shù)的意愿,削弱了題干論證。故本題選D。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。論據(jù):被調(diào)查者的年齡越小,越不愿意回答這樣的問(wèn)題。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):黎東不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),但是其年齡是大是小,不得而知,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):李林愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),但是其年齡是大是小,不得而知,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):老胡愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),并且老胡是年齡較大的人,屬于加強(qiáng)項(xiàng),排除;
D項(xiàng):小李不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù),并且這種意愿不會(huì)隨著年齡而改變,表明年齡大小與是否愿意告訴別人家庭成員人數(shù)無(wú)關(guān),可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):年齡越大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。論據(jù):被調(diào)查者的年齡越小,越不愿回答家庭人數(shù)的問(wèn)題。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。未體現(xiàn)告訴別人家庭成員的人數(shù)與年齡是否有關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。未體現(xiàn)告訴別人家庭成員的人數(shù)與年齡是否有關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加論據(jù)。老胡年輕時(shí)不愿告訴,而現(xiàn)在愿意告訴別人家庭人數(shù),具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。小李不愿意告訴別人家庭成員人數(shù)的意愿并不會(huì)隨著年齡而改變,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。6.根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),地球的巖石圈分為六大板塊,全是海洋的板塊是:A.印度洋板塊B.亞歐板塊C.太平洋板塊D.南極洲板塊參考答案:C解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,下圖為世界六大板塊分布圖,由圖可見,幾乎全是海洋的為太平洋板塊,我國(guó)位于亞歐板塊。
因此,選擇C選項(xiàng)。7.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化體制改革,特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展,下列不屬于行政手段的是:A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案:B解題思路:解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等,且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段。此外,考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu),采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施,來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段,B項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查行政手段并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,行政手段,是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu),采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施,來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項(xiàng)中“設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的,而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:行政手段,是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu),采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施,來(lái)調(diào)節(jié)和管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的手段。A、C、D三項(xiàng)均符合行政手段的定義,排除。B項(xiàng)屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,而非強(qiáng)制性手段,不屬于行政手段,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為B。8.食品加工∶實(shí)體經(jīng)濟(jì)∶虛擬經(jīng)濟(jì)A.相對(duì)評(píng)價(jià)∶絕對(duì)評(píng)價(jià)∶自身評(píng)價(jià)B.人力資源∶社會(huì)資源∶自然資源C.科學(xué)研究∶基礎(chǔ)研究∶應(yīng)用研究D.商品市場(chǎng)∶買方市場(chǎng)∶賣方市場(chǎng)參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“食品加工”是“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”的一種,前兩詞屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”和“虛擬經(jīng)濟(jì)”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“相對(duì)評(píng)價(jià)”“絕對(duì)評(píng)價(jià)”和“自身評(píng)價(jià)”是按照不同的評(píng)價(jià)基準(zhǔn)對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行的評(píng)價(jià)方式分類,三者屬于并列關(guān)系,排除;B項(xiàng):“人力資源”是“社會(huì)資源”的一種,前兩詞屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“社會(huì)資源”和“自然資源”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“基礎(chǔ)研究”和“應(yīng)用研究”都屬于“科學(xué)研究”的方法,后兩詞與第一詞均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;D項(xiàng):“商品市場(chǎng)”與“買方市場(chǎng)”、“賣方市場(chǎng)”都屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。9.維生素C又叫抗壞血酸,是一種水溶性維生素,溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明,人類在不良情緒下,會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基,損傷細(xì)胞和組織,導(dǎo)致皮膚失去彈性,出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng),從而清除自由基,可有效避免肌膚老化。那么,維生素C又是如何美白皮膚的呢?原來(lái),皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量。抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一,而維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成,且可將已形成的黑色素還原成無(wú)色的黑色素前質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋參考答案:B解題思路:根據(jù)文段內(nèi)容“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”,B項(xiàng)“酪氨酸酶合成可以美白肌膚”與文意相悖,當(dāng)選。根據(jù)“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知,A項(xiàng)與文意相符,排除;根據(jù)“維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”可知,C項(xiàng)與文意相符,排除;根據(jù)“人類在不良情緒下……失去彈性,出現(xiàn)皺紋”可知,D項(xiàng)與文意相符,排除。本題為選非題,故正確答案為B。【文段出處】《補(bǔ)充VC對(duì)健康有益嗎?》解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文,然后對(duì)比判斷。由“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知,A項(xiàng)正確。由“維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”可知,C項(xiàng)正確。由“人類在不良情緒下,會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基,損傷細(xì)胞和組織,導(dǎo)致皮膚失去彈性,出現(xiàn)皺紋”可知,D項(xiàng)正確。由“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”可知,酪氨酸酶合成對(duì)肌膚美白具有負(fù)面作用,B項(xiàng)與文意相反。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而維生素C與氧自由基……避免肌膚老化”,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”,文段中說(shuō)的是“抑制酪氨酸酶的合成”,而不是“酪氨酸酶的合成”,屬于曲解文意,不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“維生素C抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人類在不良情緒下……出現(xiàn)皺紋”,符合原文。因此,選擇B選項(xiàng)。10.有一只螞蟻從樹底爬到樹頂,樹高為9米,螞蟻每次向上爬3米,又滑下1米,那么它爬到樹頂時(shí)一共向上爬了(
)次。A.4B.3C.5D.6參考答案:A解題思路:第一步,本題考查其他雜題。第二步,在沒(méi)觸碰到樹頂之前,螞蟻每爬一次實(shí)際爬高了3-1=2(米),但在這個(gè)過(guò)程中螞蟻事實(shí)上已經(jīng)觸碰到了更高的1米,所需次數(shù)可以理解為:爬的高度減少1米,再除以2的取值。第三步,爬到樹頂時(shí)一共向上爬了=4(次)。因此,選擇A選項(xiàng)。11.計(jì)劃職能在管理工作中具有(
)。A.先導(dǎo)性B.超前性C.戰(zhàn)略性D.重要性參考答案:A解題思路:本題考查計(jì)劃的特點(diǎn)。由于組織的存在是為了實(shí)現(xiàn)某些目標(biāo),因此就需要有人來(lái)規(guī)定組織要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案,這就是管理計(jì)劃職能應(yīng)做的工作。計(jì)劃工作相對(duì)于其他管理職能而言處于首位。這是因?yàn)閺墓芾磉^(guò)程的角度來(lái)看,一方面,計(jì)劃工作一般要先于其他管理職能而發(fā)生。另一方面,計(jì)劃工作影響和貫穿于組織工作、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)工作和控制工作中。所以能起到引導(dǎo)作用。故正確答案為A。12.有43名學(xué)生要渡河游玩,若每艘船一次只能載5人,至少需要(
)條船,才能一次性將所有學(xué)生都運(yùn)至河對(duì)岸。A.4B.5C.9D.10參考答案:C解題思路:第一步,本題考查余數(shù)問(wèn)題。第二步,根據(jù)題意,43÷5=8…3,即安排8條船運(yùn)送,則還剩下3個(gè)人,故要想一次性將所有學(xué)生都運(yùn)送到河對(duì)岸,至少需要8+1=9(條)船。因此,選擇C選項(xiàng)。13.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同修建一段長(zhǎng)為2100千米的公路,甲隊(duì)每天比乙隊(duì)少修50千米,甲隊(duì)先單獨(dú)修3天,余下的路程與乙隊(duì)合修6天完成,則乙隊(duì)每天所修公路的長(zhǎng)度是:A.135千米B.140千米C.160千米D.170千米參考答案:D解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于條件類。第二步,設(shè)乙隊(duì)每天所修公路的長(zhǎng)度為x千米,則甲隊(duì)每天所修公路的長(zhǎng)度為(x-50)千米。由題意可得3×(x-50)+6×(x+x-50)=2100,解得x=170(千米)。因此,選擇D選項(xiàng)。14.后母戊大方鼎代表(
)青銅制作的最高水平。A.夏朝B.商朝C.春秋D.戰(zhàn)國(guó)參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史。司母戊大方鼎,1939年從河南安陽(yáng)殷墟遺址出土,是商代青銅文化頂峰時(shí)期的代表作,是迄今世界上發(fā)現(xiàn)的最大、最重的青銅器,也是河南安陽(yáng)殷墟獨(dú)特的符號(hào)。鼎身和鼎足鑄有獸形花紋,兩個(gè)耳上鑄有兩虎相向張口爭(zhēng)食一人頭,形象兇惡。大鼎用多塊陶范澆鑄而成,空心鼎耳和鼎身為分別鑄造再鑄接在一起的,在當(dāng)時(shí)條件下,沒(méi)有二三百人密切協(xié)作是不能鑄造成功的,集中反映了商代冶鑄技術(shù)的高度發(fā)展和輝煌成就。故正確答案為B。15.根據(jù)2017年3月頒布的《民法總則》的規(guī)定,未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力時(shí),下列應(yīng)該作為監(jiān)護(hù)人的是:A.祖父母、外祖父母B.兄弟姐妹C.關(guān)系密切的其他親屬D.愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的其他組織參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第二十七條,父母是未成年子女的監(jiān)護(hù)人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的,由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織,但是須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門同意。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力,且未成年人的祖父母、外祖父母也已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力時(shí),未成年人的成年兄、姐可以擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。未成年人的弟妹肯定也是未成年人,不能擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第二十七條的有關(guān)規(guī)定,“其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人”,必須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門同意,才能作為監(jiān)護(hù)人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第二十七條的有關(guān)規(guī)定,“愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的其他組織”,必須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門同意,才能作為監(jiān)護(hù)人。D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者,他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱??傻?005年,這些郵箱只有18%還在使用,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣,只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說(shuō)明:A.同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒(méi)有必要的B.盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D.對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—舉例論證—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)。文段首先介紹“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體,接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例,指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中,“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制,這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展,D項(xiàng)符合文意。A、B、C三項(xiàng)均可從文段推出,但不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮”的現(xiàn)象,后用“免費(fèi)電子郵箱熱潮”進(jìn)行類比論證,最后引出主旨句“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”,強(qiáng)調(diào)“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的高度”有限,文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體,接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例,指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中,“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制,這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對(duì)于未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀。D項(xiàng)正確。A、B、C項(xiàng)都是對(duì)材料其中一部分的理解,都是為了說(shuō)明對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜樂(lè)觀這一主旨。故正確答案為D。17.環(huán)形跑道周長(zhǎng)400米,甲乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從起跑線出發(fā),甲每分鐘跑375米,乙每分鐘跑365米,(
)分鐘后甲乙兩人再次相遇。
A.34
B.36
C.38
D.40
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類。
第二步,設(shè)t分鐘后甲乙再次相遇,根據(jù)環(huán)形追及公式,可得400=(375-365)t,解得t=40分鐘。
因此,選擇D選項(xiàng)。
18.心理擺效應(yīng)是指在特定背景的心理活動(dòng)的過(guò)程中,情感的等級(jí)越高,呈現(xiàn)的“心理坡度”就越大,因此也就很容易向相反方向的情緒狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,即如果此刻你感到興奮無(wú)比,那相反的心理狀態(tài)極有可能在另一個(gè)時(shí)刻不可避免的出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于心理擺效應(yīng)的是:A.學(xué)生李冰在緊張復(fù)習(xí)迎接高考時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、胃痛、心律不齊的生理反應(yīng)B.小李剛得到升職消息時(shí)心花怒放,可是沒(méi)過(guò)幾天,忽然覺(jué)得這根本就沒(méi)什么可高興的,甚至開始為以后的工作和人際關(guān)系感到擔(dān)憂煩心,情緒總是莫名其妙就在歡樂(lè)和痛苦間反復(fù)C.某大學(xué)生一念之間偷拿了同學(xué)的錢,事后他羞愧難當(dāng),內(nèi)疚不已,可是他沒(méi)有勇氣向同學(xué)認(rèn)錯(cuò),過(guò)了一段時(shí)間,他似乎把這件不光彩的事情忘記了,內(nèi)心又恢復(fù)了平靜D.30歲的梁某被帶進(jìn)派出所之后,拒絕回答任何問(wèn)題,一屁股坐在地上,開始又哭又鬧撒潑打滾參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①心理活動(dòng);②向相反方向的情緒狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,即如果此刻你感到興奮無(wú)比,那相反的心理狀態(tài)極有可能在另一個(gè)時(shí)刻不可避免的出現(xiàn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)只出現(xiàn)緊張這一心理狀態(tài),發(fā)熱、胃痛、心律不齊是生理反應(yīng),沒(méi)有體現(xiàn)由一種心理狀態(tài)向另一種心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)化,不符合“向相反方向的情緒狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)化”,不符合定義;B項(xiàng):小李的心理狀態(tài)由“心花怒放”到“擔(dān)憂煩心”,體現(xiàn)了“向相反方向的情緒狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)化”,情緒總是莫名其妙地在歡樂(lè)和痛苦間反復(fù),屬于“相反的心理狀態(tài)極有可能在另一個(gè)時(shí)刻不可避免的出現(xiàn)”,符合定義;C項(xiàng):一開始羞愧難當(dāng)、內(nèi)疚不已,過(guò)了一段時(shí)間,后來(lái)恢復(fù)了平靜,是由于時(shí)間而淡忘,不屬于“相反的心理狀態(tài)極有可能在另一個(gè)時(shí)刻不可避免的出現(xiàn)”,不符合定義;D項(xiàng):又哭又鬧撒潑打滾,只有這一種情緒,沒(méi)有體現(xiàn),“向相反方向的情緒狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)化”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。19.關(guān)于無(wú)差異曲線的特征,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.無(wú)差異曲線從左向右傾斜B.無(wú)差異曲線不能相交C.離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的無(wú)差異曲線,消費(fèi)者偏好程度越高D.無(wú)差異曲線凹向原點(diǎn)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,無(wú)差異曲線是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)概念,它是指這樣一條曲線,在它上面的每一點(diǎn),商品的組合是不同的,但是,它表示人們從中得到的效用程度卻是相同的。如圖所示,無(wú)差異曲線通常是凸向原點(diǎn)的而不是凹向原點(diǎn)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):如圖所示,無(wú)差異曲線是一條從左向右傾斜的線,斜率是負(fù)的。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):如圖所示,任何兩條無(wú)差異曲線不能相交。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):如圖所示,無(wú)差異曲線中位置越高或距離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的無(wú)差異曲線,代表的消費(fèi)者的滿足程度和偏好程度越高。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。20.下列屬于有害垃圾的有(
)。A.過(guò)期面包B.廢電池C.過(guò)期藥品D.廢日光燈管參考答案:BCD解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,易腐垃圾主要包括:餐廚垃圾;廚余垃圾;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。過(guò)期面包屬于易腐垃圾。B、C、D項(xiàng)正確,有害垃圾是指生活垃圾中的有毒有害物質(zhì),主要包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。故正確答案為BCD。21.碘蒸氣遇冷后,燒瓶?jī)?nèi)壁會(huì)出現(xiàn)碘微粒,這屬于凝華現(xiàn)象。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。碘蒸氣遇冷后,燒瓶?jī)?nèi)壁會(huì)出現(xiàn)碘微粒,這屬于凝華現(xiàn)象。固體碘單質(zhì)受熱后,碘分子的熱運(yùn)動(dòng)加劇,也就是分子的熱運(yùn)動(dòng)速率增加,當(dāng)熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度達(dá)到足以掙脫碘分子間的范德華力時(shí),碘分子脫離了碘晶體表面,宏觀上形成了碘蒸氣,碘單質(zhì)由固體變成氣體,這屬于升華現(xiàn)象。故表述正確。22.甲在珠寶店柜臺(tái)前試戴一條價(jià)值8000元的金項(xiàng)鏈,趁營(yíng)業(yè)員不注意,用一條假的同款式項(xiàng)鏈掉包,然后稱不滿意項(xiàng)鏈款式,揚(yáng)長(zhǎng)而去。甲的行為構(gòu)成:A.詐騙罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.侵占罪參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,盜竊罪是指以非法占有為目的,盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。盜竊罪中的竊取行為是排除他人對(duì)財(cái)物的支配,建立新的支配關(guān)系的過(guò)程,對(duì)竊取的方法沒(méi)有限制,只要行為人自己沒(méi)有被被害人發(fā)覺(jué)而取得的,就是秘密竊取。C項(xiàng)中甲的調(diào)包行為符合盜竊罪的構(gòu)成要件,屬于盜竊。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):詐騙罪是指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。盜竊罪與詐騙罪的根本區(qū)別是作案手法不同,要看行為人占有財(cái)物的手段是欺騙的方法還是秘密竊取的方法。盜竊罪中的財(cái)物是在持有人不知情、不自愿的情況下失去支配權(quán)的,而詐騙罪中的財(cái)物是在持有人自愿、知情的情況下,基于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)而處分的。題干中甲獲得的金項(xiàng)鏈不是在持有人自愿、知情的情況下,基于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)而處分的,因此不屬于詐騙,A項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。B項(xiàng):搶奪罪是指以非法占有為目的,乘人不備,公開奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。題干中甲的行為不存在以上情況,因此不屬于搶奪。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。D項(xiàng):侵占罪是指以非法占有為目的,將他人交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。與題干中甲的調(diào)包行為不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。23.某公司今年公開招聘時(shí),平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%。因此,該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是:A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比去年減少了約一成B.今年全國(guó)和各省公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)都比往年有所增加C.該公司今年招聘的職位有五成都提高了用人標(biāo)準(zhǔn)D.該公司今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年參考答案:C解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低”。論據(jù)是“平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%”。第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)說(shuō)公司對(duì)求職者的吸引力下降,論據(jù)說(shuō)應(yīng)聘人數(shù)減少,論點(diǎn)和論據(jù)間有因果關(guān)系,需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中“今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比去年減少了約一成”和B項(xiàng)中“今年公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)都比往年有所增加”都不意味著應(yīng)聘該公司的人數(shù)就要比去年多或者比去年少,從而并不能說(shuō)明公司的吸引力是增加還是減少了,所以A、B兩項(xiàng)均錯(cuò)誤;C項(xiàng)中半數(shù)職位都提高了用人標(biāo)準(zhǔn),解釋了應(yīng)聘人數(shù)減少的原因。但從范圍上看50%的崗位都提高了標(biāo)準(zhǔn),而題干當(dāng)中應(yīng)聘人數(shù)卻只減少了10%,將二者進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比,說(shuō)明并沒(méi)有減少同樣數(shù)量的應(yīng)聘人員,C選項(xiàng)間接反駁了論點(diǎn);D項(xiàng)部分職位報(bào)名人多,部分無(wú)法推出整體,且總體應(yīng)聘人數(shù)減少10%,說(shuō)明一定有部分職位報(bào)名人數(shù)減少更多,不能反駁公司總體吸引力下降的論點(diǎn)。比較C和D,C選項(xiàng)的“五成”比D選項(xiàng)的“部分”更加明確,與題干應(yīng)聘人數(shù)整體下降10%進(jìn)行比對(duì),C選項(xiàng)更能說(shuō)明公司的吸引力沒(méi)有下降。故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇最能削弱題干推論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干第一句話為論據(jù),第二句話為論點(diǎn),要削弱該推論,可以說(shuō)明應(yīng)聘人數(shù)減少并不代表公司對(duì)求職者的吸引力降低,而是另有他因。題干通過(guò)“平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)減少10%”得出“該公司對(duì)求職者的吸引力降低”的觀點(diǎn)。A項(xiàng),應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)與到該公司應(yīng)聘的人數(shù)無(wú)關(guān),無(wú)法說(shuō)明該公司對(duì)求職者的吸引力是否降低,不能削弱題干推論。B項(xiàng),公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)與到該公司應(yīng)聘的人數(shù)無(wú)關(guān),無(wú)法說(shuō)明該公司對(duì)求職者的吸引力是否降低,不能削弱題干推論。C項(xiàng),說(shuō)明應(yīng)聘人數(shù)減少是因?yàn)樵摴咎岣吡擞萌藰?biāo)準(zhǔn),而不是該公司對(duì)求職者的吸引力降低,削弱了題干推論。D項(xiàng),題干論據(jù)說(shuō)的是平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)減少,因此部分職位的應(yīng)聘人數(shù)增多并不能削弱題干推論。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。論據(jù):平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。畢業(yè)生總體數(shù)量的降低可能會(huì)對(duì)公司有影響,但不能僅以此衡量該公司對(duì)求職者的吸引力大小,不具有削弱作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。報(bào)考公務(wù)員人數(shù)的增多,可能會(huì)對(duì)其他行業(yè)產(chǎn)生沖擊,但并不確定應(yīng)聘該公司的人數(shù)會(huì)不會(huì)因此減少,不具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明是因?yàn)橛萌藰?biāo)準(zhǔn)的提高,符合條件的人變少,所以應(yīng)聘人數(shù)減少,不一定是因?yàn)楣緵](méi)有吸引力,具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。部分職位應(yīng)聘人數(shù)增多說(shuō)明部分崗位有一定吸引力,具有削弱作用。第四步,強(qiáng)度比較。D項(xiàng)只提到了“部分職位”的情況,而C項(xiàng)整體削弱了論據(jù),C項(xiàng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。24.0,1,3,4,8,9,(
)A.13B.14C.15D.16參考答案:C解題思路:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。第二步,項(xiàng)數(shù)有7項(xiàng),考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng):
0
3
8
(15)冪次數(shù)
12
22
32
(42)修正項(xiàng)
-1
-1
-1
(-1)偶數(shù)項(xiàng):
1
4
9冪次數(shù)
12
22
32奇數(shù)項(xiàng)是冪次修正數(shù)列,底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,修正項(xiàng)是常數(shù)數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)是冪次數(shù)列,底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列。所求項(xiàng)為42-1=15。因此,選擇C選項(xiàng)。25.液態(tài)水和合適成分的空氣看來(lái)對(duì)生命的出現(xiàn)是不可或缺的,得到這一結(jié)論的前提是:A.有些行星上已經(jīng)形成了完成光合作用的條件B.目前已知的生物都需要水和空氣來(lái)維持生命C.在其他行星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了液態(tài)水和氧氣的存在D.已發(fā)現(xiàn)一些新的生命體僅需要水即可維持生命參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):液態(tài)水和合適成分的空氣看來(lái)對(duì)生命的出現(xiàn)是不可或缺的。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。根據(jù)常識(shí)可知完成光合作用的條件是陽(yáng)光和二氧化碳,與“液態(tài)水和合適成分的空氣”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出目前已證實(shí)水和空氣對(duì)于生物維持生命所必需的,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出其他星球存在液態(tài)水和氧氣,但未說(shuō)明是否存在生命,論題不一致,排除。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出只有水是生命必不可少的條件,否定了合適成分的空氣這一條件,具有削弱作用。因此,選擇B選項(xiàng)。26.世界衛(wèi)生組織已將保護(hù)、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng)作為衛(wèi)生工作的重要環(huán)節(jié)。母乳喂養(yǎng)的好處有:A.母乳含豐富的免疫蛋白和免疫細(xì)胞B.母乳中鈣、磷比例適當(dāng),易被嬰兒吸收C.母乳含不飽和脂肪酸較多,利于嬰兒腦發(fā)育D.經(jīng)濟(jì)、方便、溫度適宜、促進(jìn)母嬰感情聯(lián)系參考答案:ABCD解題思路:母乳喂養(yǎng)的好處:營(yíng)養(yǎng)豐富,易于消化吸收,蛋白質(zhì)、脂肪、糖三大營(yíng)養(yǎng)素以及鈣磷的比例適當(dāng),適合6個(gè)月以下嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育的需要;母乳礦物質(zhì)含量低,緩沖力小,對(duì)胃酸中和作用弱,有利于消化;腎溶質(zhì)負(fù)荷低,有利于保護(hù)腎功能;母乳中,尤其是初乳含有大量的嬰兒需要的抗生素,能抗感染。因此,嬰兒吮吸了母乳,就增強(qiáng)了嬰兒的抵抗力、免疫力,讓嬰兒少生病或不生病;母乳還含有促進(jìn)大腦發(fā)育的?;撬帷⒋龠M(jìn)組織發(fā)育的核苷酸,以及較多不飽和脂肪酸,母乳喂養(yǎng)還可以促進(jìn)母子感情;有利于嬰兒的健康成長(zhǎng);同時(shí)可以刺激子宮收縮,促進(jìn)母親早日康復(fù)。27.北京有大量歷史文化旅游景點(diǎn),他們是古都北京的文化標(biāo)志,而其中的什剎海區(qū)域,更是以寧?kù)o而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頗具特色B.著稱于世C.為特點(diǎn)D.受人喜愛(ài)參考答案:B解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)橫線前“他們是古都北京的文化標(biāo)志”表明它們很出名,“什剎海區(qū)域,更是以寧?kù)o而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧”可知,此處表達(dá)的是名聲更大的意思。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“頗具特色”指是一個(gè)事物或一種事物顯著區(qū)別于其他事物的風(fēng)格和形式;C項(xiàng)“為特點(diǎn)”意思是人或事物所具有的特別或特殊之處。二者均沒(méi)有側(cè)重“名聲”,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“著稱于世”指在世界上很有名;D項(xiàng)“受人喜愛(ài)”指很受人們的喜歡。二者相比較,B項(xiàng)更能突出名聲大的意思,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。28.人民向往的美好生活,不僅是“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活,還向往“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。這說(shuō)明:A.精神文明更具有根本性和基礎(chǔ)性B.物質(zhì)文明具有不可替代性C.要促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展D.物質(zhì)文明和精神文明彼此獨(dú)立發(fā)展參考答案:C解題思路:本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,與精神文明相比,物質(zhì)文明更具有根本性和基礎(chǔ)性,物質(zhì)文明是精神文明發(fā)展的基礎(chǔ),為精神文明提供必要的物質(zhì)前提。B項(xiàng)錯(cuò)誤,物質(zhì)文明具有不可替代性,但與題干所述內(nèi)容無(wú)關(guān),題干強(qiáng)調(diào)物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)應(yīng)該協(xié)調(diào)發(fā)展。C項(xiàng)正確,人民“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”后向往“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣意味著要促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,以滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求。D項(xiàng)錯(cuò)誤,物質(zhì)文明和精神文明相互依賴,相互促進(jìn),不可能彼此獨(dú)立發(fā)展。故正確答案為C。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,兩段圖形各自具有相同的外框,內(nèi)部填充元素位置變化明顯,考慮內(nèi)部元素的位置。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖1和圖2橢圓與三角形互換位置,菱形與圓互換位置,兩塊陰影區(qū)域保持不變,圖2和圖3菱形和圓互換位置,橫向陰影和豎向陰影互換位置,橢圓和三角形保持不變,由此可得規(guī)律為對(duì)角位置的填充元素互換位置,每次有一組保持不變;第二段,前兩個(gè)圖形檢驗(yàn)符合規(guī)律,問(wèn)號(hào)處圖形延續(xù)此規(guī)律,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。30.圖靈測(cè)試是圖靈于1950年提出的一個(gè)著名試驗(yàn),用于測(cè)試某機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能。一個(gè)人(代號(hào)C)使用測(cè)試對(duì)象都能理解的語(yǔ)言去詢問(wèn)兩個(gè)他無(wú)法看見的對(duì)象任意一串問(wèn)題,對(duì)象分別為機(jī)器(代號(hào)A)和正常思維的人(代號(hào)B)。如果經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)以后,C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)區(qū)別,則此機(jī)器A通過(guò)圖靈測(cè)試。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑圖靈測(cè)試的有效性?A.兩個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,測(cè)試結(jié)果可能不同;即便是同一個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,兩次測(cè)試的結(jié)果也會(huì)不同B.即便圖靈測(cè)試告訴了我們結(jié)果,我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能C.通過(guò)測(cè)試的機(jī)器并不能感知或者掌握人類的隱藏情緒,比如反語(yǔ)、雙關(guān)、諷刺和謊言D.人類的智能要素可以分解為洞察力、邏輯推理能力等方面,而通過(guò)測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):圖靈測(cè)試能夠測(cè)試某機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能。論據(jù):如果經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)以后,C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)區(qū)別,則此機(jī)器A通過(guò)圖靈測(cè)試。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明對(duì)于機(jī)器的測(cè)試是不可信的,可以削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是得到結(jié)果后,我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)去判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能,那圖靈測(cè)試的結(jié)果是否有效,不確定,所以該項(xiàng)不能削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明圖靈測(cè)試不能感知或者掌握人類的隱藏情緒,說(shuō)明結(jié)果可能不靠譜,可以削弱,排除;
D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明人類智能要素由多方面能力組成,而圖靈測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力,說(shuō)明根據(jù)結(jié)果不能判斷機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能,可以削弱,排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:本題要求選擇不能質(zhì)疑的一項(xiàng),需首先明確圖靈測(cè)試的內(nèi)容,然后再逐一分析選項(xiàng)。在對(duì)比選項(xiàng)時(shí),如果是能夠質(zhì)疑題干內(nèi)容的選項(xiàng)即可排除,剩下的即為正確答案。圖靈測(cè)試:經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)后,C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)性區(qū)別,則此機(jī)器A通過(guò)了圖靈測(cè)試。A項(xiàng)表示情況不同也會(huì)導(dǎo)致測(cè)試結(jié)果的不同,質(zhì)疑了圖靈測(cè)試的有效性;B項(xiàng)說(shuō)明會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷其是否智能,不能說(shuō)明圖靈測(cè)試有效或無(wú)效,不能質(zhì)疑;C、D兩項(xiàng)都表示即使通過(guò)了測(cè)試,機(jī)器在其他方面的能力也存在不足,均可以質(zhì)疑圖靈測(cè)試的有效性。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”,確定為削弱論證中的選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一個(gè)人不能分辨機(jī)器與正常思維人的實(shí)質(zhì)區(qū)別,則該機(jī)器通過(guò)圖靈測(cè)試。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。兩個(gè)人對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,或者同一個(gè)人對(duì)同一臺(tái)機(jī)器進(jìn)行兩次測(cè)試,結(jié)果會(huì)有不同,說(shuō)明圖靈測(cè)試的方式,本身就是不夠嚴(yán)謹(jǐn),具有削弱作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。圖靈測(cè)試告訴了我們結(jié)果,我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能,但并不能否定圖靈測(cè)試的結(jié)果,論題不一致,不具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。通過(guò)測(cè)試的機(jī)器并不能感知或者掌握人類的隱藏情緒,說(shuō)明圖靈測(cè)試并不能測(cè)試機(jī)器是否符合人類智能的全部,具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。人類的智能要素由多方面組成,而通過(guò)測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力,說(shuō)明根據(jù)圖靈測(cè)試不能判斷機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能,具有削弱作用。因此,選擇B選項(xiàng)。31.研究者想要了解嬰兒害怕什么樣的陌生人,對(duì)7-19個(gè)月的嬰兒進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)顯示,嬰兒對(duì)陌生兒童顯示了積極的、溫和的反應(yīng),對(duì)陌生成人則比較害怕,且距離越近消極情緒越大;在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)里,研究者讓這些嬰兒與陌生成人、侏儒、兒童在一起,發(fā)現(xiàn)嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究發(fā)現(xiàn)?A.嬰兒對(duì)侏儒的害怕程度小于對(duì)陌生成人的害怕程度B.嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)也會(huì)隨著相對(duì)距離的變化而變化C.嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)更易受到陌生人性別的影響D.年齡較大的嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度小于年齡較小的嬰兒參考答案:C解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。
論據(jù):實(shí)驗(yàn)顯示,嬰兒對(duì)陌生兒童顯示了積極的、溫和的反應(yīng),對(duì)陌生成人則比較害怕,且距離越近消極情緒越大。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):進(jìn)行嬰兒對(duì)陌生成人和侏儒害怕程度的對(duì)比,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);
B項(xiàng):闡述的是嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)與相對(duì)距離的關(guān)系,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);
C項(xiàng):說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)還受到性別因素的影響,他因削弱,為正確選項(xiàng);
D項(xiàng):闡述的是嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度與嬰兒年齡的關(guān)系,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。
故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇最能削弱研究發(fā)現(xiàn)的一項(xiàng),需首先明確題干的研究發(fā)現(xiàn),即“嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度”。要削弱該發(fā)現(xiàn),可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)來(lái)說(shuō)明該結(jié)論不可靠。題干中的研究發(fā)現(xiàn):嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。A項(xiàng),題干并未提到嬰兒對(duì)侏儒和陌生成人的害怕程度對(duì)比,該項(xiàng)無(wú)法削弱研究發(fā)現(xiàn)。B項(xiàng),只涉及嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng),不涉及與成人進(jìn)行對(duì)比,該項(xiàng)無(wú)法削弱研究發(fā)現(xiàn)。C項(xiàng),說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生人的害怕程度受到陌生人性別的影響,可能并不是年齡的原因,屬于另有他因,削弱了研究發(fā)現(xiàn)。D項(xiàng),題干并未提到不同年齡的嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度對(duì)比,該項(xiàng)無(wú)法削弱研究發(fā)現(xiàn)。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。論據(jù):無(wú)。第三步:辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生成人和陌生侏儒的害怕程度的對(duì)比,與論點(diǎn)“和陌生兒童”的對(duì)比無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)闡述的是嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)與相對(duì)距離的關(guān)系,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)還受到性別因素的影響,而實(shí)驗(yàn)并未考慮控制這一變量,質(zhì)疑了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)闡述的是嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度與嬰兒年齡的關(guān)系,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。32.數(shù)字表第3行中最小的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:A.B.C.D.參考答案:B解題思路:數(shù)字表中第3行最小的數(shù)字為2,由對(duì)應(yīng)表可知對(duì)應(yīng)的符號(hào)為。故正確答案為B。33.54189,74358,94527,(
),90909A.85230B.15096C.95168D.92707參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)列變化無(wú)規(guī)律,考慮特殊數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列,對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行拆分,如圖所示:各項(xiàng)中間的數(shù)字為:1,3,5,(7),9,是公差為2的等差數(shù)列,而且每項(xiàng)的前兩個(gè)數(shù)字以及后兩個(gè)數(shù)字的差均為中間的數(shù)字,故所求項(xiàng)中間的數(shù)字為7,僅D項(xiàng)符合,驗(yàn)證92707中,9-2=7,7-0=7,符合規(guī)律。因此,選擇D選項(xiàng)。34.市場(chǎng)決定企業(yè)該進(jìn)入什么行業(yè)并生產(chǎn)什么產(chǎn)品,這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的(
)。A.導(dǎo)向功能B.優(yōu)化配置資源功能C.調(diào)節(jié)供求功能D.利益刺激功能參考答案:A解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,追求利潤(rùn)的動(dòng)機(jī)會(huì)導(dǎo)向企業(yè)的各種決策,如進(jìn)入什么行業(yè)并決定生產(chǎn)什么產(chǎn)品。這種決策又直接導(dǎo)致社會(huì)的各種生產(chǎn)要素資源流向這些行業(yè)和產(chǎn)品。因此,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)資源配置起著導(dǎo)向作用。故正確答案為A。35.兩個(gè)三口之家在列車上相對(duì)的兩排3人座位上就座,如果孩子必須靠窗或靠過(guò)道就座,而每個(gè)家庭都必須坐在同一排,問(wèn)有多少種不同的就座方式?A.16B.32C.48D.64參考答案:B解題思路:排列組合問(wèn)題。將每個(gè)家庭看作整體,則兩個(gè)家庭的排列方式為;考慮每個(gè)家庭內(nèi)部排序,孩子靠窗時(shí)排列方式為,孩子靠過(guò)道時(shí)排列方式也為,兩個(gè)家庭內(nèi)部排序相同。兩個(gè)家庭的相對(duì)位置有兩種情況,確定相對(duì)位置之后,每個(gè)家庭有4種坐法,則就座方式共有2×4×4=32種。故本題選B。36.大學(xué)作為一個(gè)邁向社會(huì)的________階段,為學(xué)生們提供了一段增強(qiáng)本領(lǐng)、磨煉意志的時(shí)間。在這里,沒(méi)有了家長(zhǎng)的________和幫助,新生們逐漸學(xué)會(huì)自力更生。家長(zhǎng)同孩子一起去報(bào)到,除了確保路上行程安全外,不必做到________,諸如辦理入學(xué)手續(xù)、整理收拾宿舍等,都可以放手讓孩子自己去做,增加他們的獨(dú)立性,鍛煉他們的處事能力,減少對(duì)父母的依賴。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.過(guò)度
呵護(hù)
左右逢源B.過(guò)度
看護(hù)
八面玲瓏C.過(guò)渡
保護(hù)
包羅萬(wàn)象D.過(guò)渡
庇護(hù)
面面俱到參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空??疾椤斑^(guò)度”和“過(guò)渡”的區(qū)別,“過(guò)渡”指事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段或另一種狀態(tài);“過(guò)度”指超過(guò)適當(dāng)?shù)南薅?。文段?qiáng)調(diào)的是“大學(xué)是一個(gè)邁向社會(huì)的某一個(gè)階段”,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)的“過(guò)度”。第二步,分析第三空。根據(jù)“除了確保路上行程安全外,不必做到________”,后文“諸如”進(jìn)行舉例子,即表示家長(zhǎng)不必什么事情都幫忙做,要讓孩子自己去做,所填詞表示“不必做得非常周到”之意。C項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”指內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有,不符合文意,排除C項(xiàng);D項(xiàng)“面面俱到”指各方面都照顧到,沒(méi)有遺漏,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!皼](méi)有了家長(zhǎng)的庇護(hù)和保護(hù)”,搭配合理。因此,選擇D選項(xiàng)。呵護(hù):愛(ài)護(hù),保護(hù)??醋o(hù):護(hù)理(傷病員)。保護(hù):盡力照顧,使不受損害。庇護(hù):①包庇,保護(hù);②指一個(gè)國(guó)家對(duì)于遭受追訴的外國(guó)人給以保護(hù),并拒絕將他引渡給另一國(guó)。左右逢源:指做事得心應(yīng)手,非常順利,也用以比喻為人圓滑,兩頭討好。八面玲瓏:形容為人處世圓滑,對(duì)各方面都敷衍得很周到。37.左邊給定的是紙盒的外表面,下列能由它折疊而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)中三面為3面、4面、5面,在題干展開圖中,4面、5面為一組相對(duì)面,根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性,不能折疊而成,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)中三面為1面、4面、5面,4面、5面為一組相對(duì)面,根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性,不能折疊而成,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)中三面為4面、5面、黑色五角星的面,4面、5面為一組相對(duì)面,根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性,不能折疊而成,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)中三面為3面、5面、黑色五角星的面,由于2面與3面屬于相對(duì)面,3面既有,2面不能再有,所以黑色五角星的面為6面,選項(xiàng)3面、5面、6面三面相對(duì)位置關(guān)系與題干展開圖中三面位置關(guān)系一致,可以折疊而成,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。38.下列選項(xiàng)中,不符合《婚姻法》相關(guān)規(guī)定的是:A.夫妻有互相扶養(yǎng)的義務(wù)B.夫妻在家庭中地位平等C.子女必須隨父姓D.子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查婚姻法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《婚姻法》第二十二條,子女可以隨父姓,可以隨母姓。由此可見,子女必須隨父姓不符合法律規(guī)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。因此,選擇C選項(xiàng)。本題是2018年真題,按照舊法,選擇C選項(xiàng)。按照新法,選擇CD項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《婚姻法》第二十條,夫妻有互相扶養(yǎng)的義務(wù)。一方不履行扶養(yǎng)義務(wù)時(shí),需要扶養(yǎng)的一方,有要求對(duì)方付給扶養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。A項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。B項(xiàng):根據(jù)《婚姻法》第十三條,夫妻在家庭中地位平等。B項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。D項(xiàng):根據(jù)《婚姻法》第二十一條第一款,父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。D項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。新法:D項(xiàng):根據(jù)《民法典》第二十六條,父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。注意是“成年子女”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。39.擬態(tài),是指某些動(dòng)物在外表、形態(tài)、色澤斑紋或行為等特征上,模仿其他生物或非生物環(huán)境,從而混淆敵害視覺(jué),避免遭受敵害捕食的適應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于擬態(tài)的是:A.黃蜂腹部醒目的黑黃相間的條紋是一種警戒色,被黃蜂蜇過(guò)的鳥可以記憶幾個(gè)月,從此只要再見到這種醒目的條紋,就會(huì)立即躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的B.當(dāng)酷暑到來(lái)時(shí),松鼠會(huì)將身體蜷縮起來(lái),鉆進(jìn)窩中酣然大睡,其體溫會(huì)隨著代謝的降低而變得冰涼,直至酷暑消退時(shí),才會(huì)醒過(guò)來(lái)活動(dòng)C.尺蠖是尺蛾的幼蟲,它棲息在樹枝上一動(dòng)不動(dòng),像釘在那里一樣,簡(jiǎn)直就是樹干上長(zhǎng)出的一個(gè)小樹杈,食蟲鳥對(duì)它連看都不看一眼D.家兔是由野生的穴兔馴化成的,野兔具有挖洞穴居來(lái)逃避敵害的生活習(xí)性,家兔盡管有人工建造的居住場(chǎng)所,但是它仍然有挖洞的行為參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①動(dòng)物在外表、形態(tài)、色澤斑紋或行為等特征上,模仿其他生物或非生物環(huán)境;②混淆敵害視覺(jué),避免遭受敵害捕食。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):黃蜂腹部黑黃相間的條紋,雖然讓蜇過(guò)的鳥記憶深刻,可避免遭受敵害捕食,但并不是“模仿其他生物或非生物環(huán)境”,不符合定義;B項(xiàng):松鼠會(huì)根據(jù)季節(jié)調(diào)整自己的活動(dòng),沒(méi)有“模仿其他生物或非生物環(huán)境”,不符合定義;C項(xiàng):尺蠖像是樹干上長(zhǎng)出的樹杈,體現(xiàn)了“模仿非生物環(huán)境”,因此食蟲鳥看都不看一眼,體現(xiàn)了“混淆敵害視覺(jué),避免遭受敵害捕食”,符合定義;D項(xiàng):家兔有挖洞的行為,是因?yàn)楸获Z化之前有挖洞的生活習(xí)性,并不是“模仿其他生物或非生物環(huán)境”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,抓住定義中的關(guān)鍵詞?!澳承﹦?dòng)物”,“其他生物或非生物環(huán)境”,方式是“模仿”,目的是“混淆敵害視覺(jué),避免遭受敵害捕食的適應(yīng)現(xiàn)象”。第二步,逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):被黃蜂蜇過(guò)的鳥可以記住醒目的黑黃相間的條紋不是模仿,不符合定義
,排除;B項(xiàng):沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)“其他生物或非生物環(huán)境”,也沒(méi)有體現(xiàn)“模仿”,不符合定義
,排除;C項(xiàng):尺蠖模仿“樹干上長(zhǎng)出的一個(gè)小樹杈”,符合某些生物模仿非生物環(huán)境,目的是為了躲避食蟲鳥,符合定義中“混淆敵害視角,避免遭受敵害捕食”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):家兔和野兔都屬于同種生物,選項(xiàng)中也沒(méi)有體現(xiàn)“模仿”,不符合定義
,排除。故正確答案為C。40.管理者的能力素質(zhì)、管理手段的高低與管理的幅度和層次成(
)。A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.不可比關(guān)系D.對(duì)比關(guān)系參考答案:A解題思路:本題考查行政管理。管理者的能力素質(zhì)越強(qiáng),管理的手段越先進(jìn),他可以管理的下級(jí)人員越多,管理的幅度越大,管理的層次越多。因此管理者的能力素質(zhì)、管理手段的高低與管理的幅度和層次成正比。故正確答案為A。41.竹笛:白竹A.淀粉:土豆B.傣錦:織錦C.雕塑:泥雕D.大豆:豆腐參考答案:A解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)第二個(gè)詞項(xiàng)是制作第一個(gè)詞項(xiàng)的原材料。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。白竹是制作竹笛的原材料。A項(xiàng),土豆是制作淀粉的原材料,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),傣錦指傣族的織錦,即傣錦屬于織錦,兩者為種屬關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),泥雕屬于雕塑,兩者為種屬關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),大豆是制作豆腐的原材料,但詞項(xiàng)間順序顛倒,與題干不一致。故本題選A。42.太陽(yáng)光是由七種單色光混合而成的,從物理角度來(lái)看,深色的東西對(duì)太陽(yáng)光的輻射熱吸收多,反射少;而淺色的東西則反射多,吸收少。下列說(shuō)法中,不正確的是________。A.錫紙可以隔熱的原因是大量的光線和輻射熱都被反射掉了B.白色的東西能夠反射所有顏色的光線,因此看起來(lái)就是白色的C.在積雪上撒上碳黑有助于積雪的融化是因?yàn)樘己诟菀孜仗?yáng)的輻射熱D.紅衣服呈現(xiàn)紅色的原因是衣服吸收了太陽(yáng)光中的紅色光參考答案:D解題思路:A項(xiàng):錫紙具有很好的保溫作用,可以反射光線和輻射,所以隔熱性能良好,即A項(xiàng)正確,故不選A項(xiàng)。B項(xiàng):白光是七種顏色的光混合而成,白色可以反射所有顏色的光線,故看起來(lái)是白色的,即B項(xiàng)正確,故不選B項(xiàng)。C項(xiàng):積雪上撒上碳黑,黑色可以吸收所有顏色的光線,吸熱性能好,有助于積雪的融化,即C項(xiàng)正確,故不選C項(xiàng)。D項(xiàng):紅色衣服呈紅色是因?yàn)槲覀兛吹椒瓷涞窖劬Φ募t色光線,所以紅色衣服反射了太陽(yáng)光中的紅色光,即D項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D項(xiàng)。本題為選非題,故正確答案為D。43.下列屬于我國(guó)選舉制度基本原則的有:A.選舉的普遍性原則B.選舉權(quán)平等原則C.無(wú)記名投票原則D.直接選舉與間接選舉并用原則參考答案:ABCD解題思路:解答本題需要考生熟記我國(guó)選舉制度主要的四個(gè)原則。選舉權(quán)的普遍性原則指我國(guó)公民能享受選舉權(quán)的廣泛程度;選舉權(quán)的平等性原則是“公民在法律面前一律平等”在選舉制度中的具體體現(xiàn),考生可通過(guò)法律的基本常識(shí)判斷。A、B兩項(xiàng)正確。本題的難點(diǎn)在于C、D兩項(xiàng),考生需要了解選舉制度的具體原則內(nèi)容,從而準(zhǔn)確作答。我國(guó)選舉制度的基本原則主要有:選舉權(quán)的普遍性原則、選舉權(quán)的平等性原則、直接選舉和間接選舉并用原則與秘密投票原則(又稱無(wú)記名投票原則)。故本題選A、B、C、D。44.10,14,19,24,(
),31,36,40A.26B.28C.30D.32參考答案:A解題思路:第一步,本題考查多級(jí)數(shù)列。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列4、5、5、(2)、(5)、5、4是對(duì)稱數(shù)列,所求項(xiàng)為24+2=26,驗(yàn)證26+5=31,滿足規(guī)律。因此,選擇A選項(xiàng)。45.加快建立綠色生產(chǎn)和消費(fèi)的法律制度和政策導(dǎo)向,建立健全____的經(jīng)濟(jì)體系。A.綠色低碳循環(huán)發(fā)展B.綠色節(jié)約循環(huán)發(fā)展C.綠色低碳節(jié)約發(fā)展D.節(jié)約低碳循環(huán)發(fā)展參考答案:A46.黑洞其實(shí)并不“黑”,它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量,放出極其微弱的光(電磁波),這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量,所以,黑洞會(huì)逐漸變小,直至最后消失(黑洞蒸發(fā))。有科學(xué)家認(rèn)為,“霍金輻射”中不含有信息,也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真,最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”,保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律,信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后,從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng),任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸,連光也不能幸免,因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確科學(xué)家的觀點(diǎn)??茖W(xué)家的觀點(diǎn)為“‘霍金輻射’中不含有信息,被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失”,要支持該觀點(diǎn),可以說(shuō)明“霍金輻射”中的確不含有信息。科學(xué)家的觀點(diǎn):“霍金輻射”中不含有信息,被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。A項(xiàng),指出黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息,說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息并不會(huì)消失,質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。B項(xiàng),指出信息在任何條件下都不會(huì)完全消失,說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失,質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。C項(xiàng),指出從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息,而黑洞以黑體熱輻射的形式向外輻射能量,放出的電磁波被稱為“霍金輻射”,因此“霍金輻射”不攜帶任何信息,支持了科學(xué)家的觀點(diǎn)。D項(xiàng),指出無(wú)法確認(rèn)被黑洞吞噬的物體信息,說(shuō)明并不能確定被黑洞吞噬的物體信息是否會(huì)消失,不能支持科學(xué)家的觀點(diǎn)。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“霍金輻射”中不含有信息,也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù):因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量,所以,黑洞會(huì)逐漸變小,直至最后消失(黑洞蒸發(fā))。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息,那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息也會(huì)被保存在黑洞的表面,所以被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失,具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律,信息在任何條件下都不會(huì)完全消失,因此即使物體被黑洞吞噬,那么信息也不會(huì)消失,具有削弱作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。因?yàn)楹诙磿?huì)以熱輻射的形式向外輻射能量,在這個(gè)過(guò)程中黑洞會(huì)變小直至消失,如果黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息,那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息直至黑洞消失也不會(huì)被輻射出來(lái),說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息確實(shí)會(huì)消失,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息只能說(shuō)明確認(rèn)不出來(lái),但無(wú)法表明被吞噬物體的信息是存在著還是消失了,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“霍金輻射”中不含有信息,也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù):無(wú)。本文只有論點(diǎn),因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的形式來(lái)加強(qiáng),考慮原因解釋或舉例子。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):黑洞表面保存著黑洞內(nèi)部的所有信息,說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)信息不會(huì)完全消失,否定論點(diǎn)中的被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失,削弱項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):選項(xiàng)解釋了被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失,補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明無(wú)法明確物體信息,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。47.13581A.1569~486514473~33584B.4359~798332679~121002C.9573~1501834398~785763D.5611~12476156939~946503參考答案:C解題思路:數(shù)字13581位于區(qū)間9573~15018。故正確答案為C。48.很多企業(yè)將客服中心視為成本部門,實(shí)際上客服體系不僅不是企業(yè)的成本“包袱”,還是企業(yè)的寶貴資產(chǎn)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,越來(lái)越多的企業(yè)從賣產(chǎn)品轉(zhuǎn)戰(zhàn)到賣服務(wù)、賣口碑。對(duì)客服的滿意度直接影響著用戶的產(chǎn)品購(gòu)買率。因此,只有不忽視任何一個(gè)環(huán)節(jié)的用戶體驗(yàn),企業(yè)發(fā)展才會(huì)有好的前景。另一方面客服能了解用戶的真實(shí)需求,掌握其痛點(diǎn)和堵點(diǎn),這些信息都是企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品升級(jí)創(chuàng)新、市場(chǎng)戰(zhàn)略調(diào)整的重要參照物。善用客服,才能催生出新的增量市場(chǎng),促使客服體系由成本屬性向利潤(rùn)屬性轉(zhuǎn)變。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.成本支出與利潤(rùn)生成之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系B.用好客服對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展具有重要意義C.激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)迫使企業(yè)不斷更新觀念D.產(chǎn)品購(gòu)買率很大程度上取決于客服質(zhì)量參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。本文首句指出客服體系不是包袱,而是寶貴資源,之后詳細(xì)解釋客服具體的兩個(gè)作用,最后尾句指出“善用客服,才能催生出新的增量市場(chǎng),促使客服體系由成本屬性向利潤(rùn)屬性轉(zhuǎn)變”。最后一句為重點(diǎn)句,強(qiáng)調(diào)的是善用客服的意義。第二步,對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)是重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng):未出現(xiàn)文段的主體“客服”。D項(xiàng):是文段主體“客服”的兩個(gè)作用之一,屬于片面選項(xiàng)。49.小王是一位新人,剛到某處級(jí)單位上班。處長(zhǎng)鼓勵(lì)他說(shuō):“我們單位所有的年輕人事業(yè)上都取得了很大的進(jìn)步。”副處長(zhǎng)則告誡他:“我們單位有的年輕人事業(yè)上并沒(méi)有取得很大的進(jìn)步!”科長(zhǎng)對(duì)小王表示歡迎,并介紹說(shuō):“我們科所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)。”同一科的老鄉(xiāng)小李則告訴小王:“我們科長(zhǎng)為人很勤奮敬業(yè)但不太誠(chéng)實(shí)。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作及相處,小王發(fā)現(xiàn)上述四人的話中只有一句是假話。據(jù)此,可以推斷小王單位里:A.有的年輕人很勤奮敬業(yè)B.所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)C.科長(zhǎng)并不勤奮敬業(yè)但很誠(chéng)實(shí)D.科長(zhǎng)很勤奮敬業(yè)又很誠(chéng)實(shí)參考答案:A解題思路:第一步:找突破口。本題突破口為處長(zhǎng)和副處長(zhǎng)話語(yǔ)之間的矛盾關(guān)系,兩人的話必有一真一假。第二步:看其他的話。本題只有一句為假,故科長(zhǎng)和小李的話均為真話。由科長(zhǎng)和小李所說(shuō)的話可知,該科所有的年輕人都很勤奮敬業(yè),科長(zhǎng)為人很勤奮敬業(yè)但不太誠(chéng)實(shí)。第三步:結(jié)合選項(xiàng)得出答案。A項(xiàng):由第二步中結(jié)論“該科所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)”說(shuō)明有的年輕人很勤奮敬業(yè),因此該項(xiàng)說(shuō)法可以推出;B項(xiàng):處級(jí)單位是包含科級(jí)的,因此由該科有的年輕人很勤奮敬業(yè)無(wú)法得到該處級(jí)單位所有的年輕人都很勤奮敬業(yè),因此該項(xiàng)說(shuō)法無(wú)法推出;C項(xiàng)和D項(xiàng):由第二步中結(jié)論“科長(zhǎng)為人很勤奮敬業(yè)但不太誠(chéng)實(shí)”可知這兩項(xiàng)的說(shuō)法均不正確,無(wú)法推出。故正確答案為A。
解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。處長(zhǎng)所說(shuō)的“所有的年輕人事業(yè)上都取得了很大的進(jìn)步”和副處長(zhǎng)的話“有的年輕人事業(yè)上并沒(méi)有取得很大的進(jìn)步”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干的真假限定,“四人中只有一句是假話”,可以推出剩余信息科長(zhǎng)和小李的話為真,可知,該科所有的年輕人都很勤奮敬業(yè),科長(zhǎng)為人很勤奮敬業(yè)但不太誠(chéng)實(shí)。A項(xiàng):由“該科所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)”,可得“有的年輕人很勤奮敬業(yè)”,可以推出;B項(xiàng):處級(jí)單位包含科級(jí),由“該科所有年輕人勤奮敬業(yè)”無(wú)法得到該處級(jí)單位所有年輕人都勤奮敬業(yè),排除;C項(xiàng):由“科長(zhǎng)為人很勤奮敬業(yè)但不太誠(chéng)實(shí)”,可知該項(xiàng)“并不勤奮敬業(yè)但很誠(chéng)實(shí)”錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng):由“科長(zhǎng)為人很勤奮敬業(yè)但不太誠(chéng)實(shí)”,可知該項(xiàng)“很誠(chéng)實(shí)”錯(cuò)誤,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。50.差別化信貸是指對(duì)不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同群體、不同用途的信貸額度和還貸方式采取差別對(duì)待的政策。這是國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要手段,通過(guò)差別化信貸遏制兩極分化趨勢(shì)、促進(jìn)社會(huì)公平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和全面可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于差別化信貸的是:A.某年年初,央行放寬商業(yè)銀行信貸規(guī)模,全國(guó)性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)模基礎(chǔ)上調(diào)增5%,地方性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)模基礎(chǔ)上調(diào)增10%,共新增約2000億元貸款B.某商業(yè)銀行規(guī)定:貸款不滿一年提前還款,收取不低于實(shí)際還款額三個(gè)月的利息;貸款滿一年后提前還款,則收取不低于實(shí)際還款額一個(gè)月的利息C.新購(gòu)房政策規(guī)定:購(gòu)買首套住房,且套型建筑面積在90平米以下的家庭,可以享受首付款20%的政策;如果首套住房套型面積大于90平米,貸款首付款比例不得低于30%D.某年,某國(guó)際銀行對(duì)中小企業(yè)的貸款總額較去年增長(zhǎng)14%,同時(shí)又推出“幸福時(shí)貸”無(wú)擔(dān)保個(gè)人貸款,18-55歲的本地居民可獲得最高50萬(wàn)元的貸款參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①對(duì)不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同群體、不同用途的信貸額度和還貸方式采取差別對(duì)待的政策;②國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):央行放寬商業(yè)銀行信貸規(guī)模,并沒(méi)有“對(duì)不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同群體、不同用途的信貸額度和還貸方式采取差別對(duì)待”,不符合定義;B項(xiàng):某商業(yè)銀行屬于個(gè)別銀行,并不是“國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控”的手段,不符合定義;C項(xiàng):以購(gòu)房的面積大小將購(gòu)房者劃分為“不同群體”,分別享受不同的“信貸額度”,體現(xiàn)了“差別對(duì)待”,符合定義;D項(xiàng):國(guó)際銀行的行為不屬于“國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控”的手段,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。51.當(dāng)今時(shí)代,無(wú)論你從事的工作多么特殊,它總是離不開(
)的約束。A.崗位責(zé)任B.家庭美德C.規(guī)章制度D.職業(yè)道德參考答案:ACD解題思路:本題考查的是職業(yè)道德。題干中問(wèn)的是工作崗位中的約束,選擇A、C、D。A項(xiàng)正確,崗位責(zé)任,它指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍,無(wú)論兼任還是兼管均指不同職務(wù)之間,崗位職責(zé)是一個(gè)具象化的工作描述,可將其歸類于不同職位類型范疇。崗位是組織為完成某項(xiàng)任務(wù)而確立的,由工種、職務(wù)、職稱和等級(jí)等性質(zhì)所組成,必須歸屬于一個(gè)人。職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。是屬于工作崗位的約束。B項(xiàng)錯(cuò)誤,家庭美德是家庭生活中要遵循的約束。C項(xiàng)正確,規(guī)章制度,是指用人單位的規(guī)章制度是用人單位制定的組織勞動(dòng)過(guò)程和進(jìn)行勞動(dòng)管理的規(guī)則和制度的總和。也稱為內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則,是企業(yè)內(nèi)部的“法律”。規(guī)章制度內(nèi)容廣泛,包括了用人單位經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)方面。是屬于工作崗位的約束。D項(xiàng)正確,職業(yè)道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。是屬于工作崗位的約束。故正確答案為ACD。52.輸入一串身份證號(hào)碼即可注冊(cè),依靠著裝“清涼”、挑逗性語(yǔ)言就能獲得收入,低門檻、收入高讓一些人爭(zhēng)相進(jìn)入主播行業(yè)。而從年齡結(jié)構(gòu)看,在主播和觀眾人群中,“80后”“90后”都是重要組成部分。從上文分析年輕人爭(zhēng)相進(jìn)入主播行業(yè)的原因是(
)。A.注冊(cè)容易,著裝“清涼”B.語(yǔ)言挑逗,吸引眼球C.低門檻,高收入D.地位高,觀眾多參考答案:C解題思路:此題為典型的細(xì)節(jié)判斷題,將選項(xiàng)答案與原文一一對(duì)應(yīng)即可。A項(xiàng),表述不恰當(dāng),文段提到進(jìn)入主播行業(yè)有兩個(gè)原因:低門檻、收入高。而注冊(cè)容易,著裝“清涼”只是獲得收入的原因,排除。B項(xiàng),表述不恰當(dāng),文段提到進(jìn)入主播行業(yè)有兩個(gè)原因:低門檻、收入高。而語(yǔ)言挑逗,吸引眼球只是獲得收入的原因,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“低門檻、收入高讓一些人爭(zhēng)相進(jìn)入主播行業(yè)”的內(nèi)容,符合文意。D項(xiàng),“地位高,觀眾多”文段沒(méi)有具體體現(xiàn),排除。故正確答案為C?!境鎏帯俊毒W(wǎng)絡(luò)直播太亂必須治》53.身份行為是指以發(fā)生身份上法律效果為目的的行為,身份行為的后果是在當(dāng)事人之間發(fā)生身份關(guān)系的變化。下列情形中,不符合身份行為的是(
)。A.王某和關(guān)某在他們所在的城市辦理結(jié)婚登記B.某著名影視明星收養(yǎng)一名貧困兒童C.張某和田某向家人公開承認(rèn)彼此的戀愛(ài)關(guān)系D.季某和李某簽訂了離婚協(xié)議書參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙园l(fā)生身份上法律效果為目的的行為”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):王某和關(guān)某辦理結(jié)婚登記,符合“以發(fā)生身份上法律效果為目的的行為”,符合定義,排除;B項(xiàng):明星收養(yǎng)貧困兒童,符合“以發(fā)生身份上法律效果為目的的行為”,符合定義,排除;C項(xiàng):張某和田某公開承認(rèn)戀愛(ài)關(guān)系,不涉及“以發(fā)生身份上法律效果為目的的行為”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):季某和李某簽訂離婚協(xié)議書,符合“以發(fā)生身份上法律效果為目的的行為”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。54.近來(lái),很多農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲。其中,有原料、人工等成本大幅攀升的因素,也有周期性的因素。這種現(xiàn)象說(shuō)明:A.農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格上漲是供求關(guān)系變化的表現(xiàn)B.生產(chǎn)者因?yàn)閮r(jià)格上漲一定會(huì)得到最大化的利潤(rùn)C(jī).價(jià)格上漲說(shuō)明農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值發(fā)生根本變化D.在農(nóng)產(chǎn)品定價(jià)中市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮了作用參考答案:AD解題思路:第一步,本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步,A項(xiàng):原料、人工等成本因素大幅上升,導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲。原料、人工是成本因素,表明價(jià)值決定價(jià)格。周期性因素表明供求對(duì)價(jià)格的影響。“農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格上漲是供求關(guān)系變化的表現(xiàn)”表述正確。A項(xiàng)正確,當(dāng)選。D項(xiàng):市場(chǎng)機(jī)制是通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)配置資源的方式,即資源在市場(chǎng)上通過(guò)自由競(jìng)爭(zhēng)與自由交換來(lái)實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制,也是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形
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