幼師開學(xué)第一天的感想

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幼師開學(xué)第一天的感想1

開學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一貫縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一貫出現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@，適當(dāng)?shù)目奘乔楦行?，但是哭的時(shí)間長對眼睛，以及心靈都會有很大的損害，還會影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)覺我們班寶寶入園哭可能有多種緣由，一是到了生疏的環(huán)境，產(chǎn)生擔(dān)心全感;二是對家人有著劇烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿意，如喝水、看到小伙伴打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒心情，找到哭的緣由才是最重要的。通過對帶班老師的觀測和自己的思索，我覺得能嘗試采用以下措施，這些措施的前提是要求家人立刻離開，由于幼兒看到家人反而會增加哭的心情，不斷撒嬌：

一是勸慰法，適合于缺乏安全感的幼兒。勸慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的，如嘉獎(jiǎng)貼紙、小紅花，說一些勸慰的話，增加身體接觸(可以親親、抱抱，但不能一貫抱在手中);

二是轉(zhuǎn)移留意法，除了用物品吸引幼兒外，可以在桌上放置玩具，看看動畫片等，可以立刻開展有趣的教學(xué)活動，今日我們班就開展了音樂活動，老師彈唱歌曲，吸引了寶寶的留意，大部分幼兒很快就能停止哭了;

三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜愛上幼兒園，如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)他，做事多鼓舞，樹立寶寶的自信心，在一日活動中多制造機(jī)會讓他能交到好伙伴，玩到好玩的等，喜愛上幼兒園。

從明天開始作為老師的我要仔細(xì)記住每位小伙伴的名字，并且人和名字對應(yīng)好，在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。

幼師開學(xué)第一天的感想2

新的學(xué)期開始了，迎來新的挑戰(zhàn)。剛來到這一所幼兒園，對里面的一切事物、環(huán)境都不了解。當(dāng)一個(gè)人面對一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，不免有些焦灼和無所適從。

小e班，是我初進(jìn)的班級。參與了一天小班的親子活動，伴同家長和幼兒一起玩游戲，共同努力讓幼兒能早適應(yīng)幼兒園里的生活。家長也很協(xié)作，很親切。當(dāng)時(shí)感覺我們就像一個(gè)大家庭一樣，很溫馨，使我的心情輕松了。到了第二天中午，主任找了我，又重新安排我去了中班。說真的，當(dāng)時(shí)我的心情真有點(diǎn)不快樂，剛剛認(rèn)識了這班小伙伴和適應(yīng)了這個(gè)班級，一下又要重新去認(rèn)識與適應(yīng)了，心情有點(diǎn)焦慮。但想著園里的需要，整理一下自己的心情，還是帶著笑容到了中a班，一看到這個(gè)班的班主任但老師就有一種熟識的感覺，暖和，和氣可親。再看看班里的孩子都特別的可愛，很乖巧，讓人打心眼里喜歡他們，之前心里的焦慮和生疏感也就一掃而空了。

雖然來這個(gè)班級才幾天，對小伙伴們的了解不是許多，但跟他們在一起的時(shí)間很快樂，很期盼和他們以后一起歡樂學(xué)習(xí)、生活的日子。同時(shí)我也相信以后在這個(gè)班級里跟著但老師我會學(xué)到許多東西。

班里的環(huán)境擺放得很好，每個(gè)孩子都可以在這里快樂、歡樂、健康的成長。看著他們游戲、玩耍、上課、看書操作的時(shí)候，就吸引著我去了解他們，去和她們一起玩耍、快樂，一起歡樂喜悅，一起讀書、學(xué)習(xí)。

輪到莫老師上課的時(shí)候，我會坐在小伙伴旁邊和他們一起學(xué)習(xí)?？粗粡垙埧蓯圩屑?xì)的小臉，心里突然很傾慕他們，真想變得和他們一樣小啊！那樣我也會很美滿，呵呵！不過現(xiàn)在呢，只要和他們在一起，我就像小孩子一樣特別快樂。

特別感謝和我一起工作的老師們的照看和支持。我們將會是溫馨的一家，一起帶好我們的孩子！

幼師開學(xué)第一天的感想3

過了暖和、祥和的春節(jié)，我們又迎來了新的一年，新的學(xué)期又開始了，我們的旅程也該出發(fā)了。今日是開學(xué)的第一天，有的寶寶玩的很興奮，由于有好多的伙伴、好多的玩具；可是也有幾個(gè)珍寶惦念家人而哭哭涕涕，不過這些都是正常的，由于孩子們都要經(jīng)過這個(gè)過程。

我們組織孩子談話：新年里的趣事。孩子們個(gè)個(gè)都很自信大膽的講解并描述給其他孩子聽，許多孩子還得到老師的嘉獎(jiǎng)哦！我們還玩了游戲，“滾皮球”，幾乎所以的孩子都可以主動和老師一起開展活動的。中午吃飯的時(shí)候許多都是自己吃完的，而且還吃得很快哦！但有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣好差，還需今后加強(qiáng)培育。中午睡覺孩子們大部分還很聽話，個(gè)別有心情的寶寶在老師的安撫下也漸漸地睡著了。

小班是這群天使團(tuán)聚的重要地方，在這里，他們將留下一個(gè)個(gè)可愛的丫丫腳印；在這里，她們要學(xué)會自理、自強(qiáng)的技能，要懂得講衛(wèi)生、愛清潔、講文明、懂禮貌；在這里，他們要嘗試與更多的人相處、溝通……這里，將為他們記錄下一切與成長有關(guān)的故事。

做為一名小班幼兒老師，我唯一的工作職責(zé)就是用愛澆灌盼望的種子，讓他們渡過一個(gè)歡樂的幼兒園生活。

幼師開學(xué)第一天的感想4

轉(zhuǎn)瞬，開學(xué)的日子就到了！作為一名幼兒老師，每到開學(xué)的這一天，我們就需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾暺饋恚」黄淙?，在家長們將孩子送到幼兒園后，經(jīng)受了一個(gè)漫長假期后再回到幼兒園，不少的孩子都涌現(xiàn)了不適應(yīng)，不舍得離開家長的心情。這也導(dǎo)致開學(xué)的第一天里教室里就是一片哭喊和吵鬧聲。

感受著耳邊的喧雜，我一邊感到頭疼的同時(shí)間，心中更多的也是心疼。盡管老師一貫在哄，但有些孩子應(yīng)當(dāng)是在家特別依靠父母的類型，即使哭紅了眼也不見有一點(diǎn)停下的意思。這樣的狀況在上學(xué)期同學(xué)們剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候我們都已經(jīng)見識過了。如今雖然有了些閱歷，但面對全班這么多的同學(xué)，想要全部安撫下來還是要花費(fèi)不少的時(shí)間。

為此，我積極利用自身閱歷和對小伙伴們的認(rèn)識，利用他們感愛好的事情去吸引和轉(zhuǎn)移他們的留意力，而更讓人欣慰的是，有些比較獨(dú)立的孩子在自己不哭鬧的同時(shí)，也能去關(guān)照自己的伙伴，給那些小伙伴們不少勸慰。

雖然孩子們的哭鬧的確讓我們頭痛，但究竟有上學(xué)期的閱歷在，再加上班級中小伙伴們的相互熟識，很快大家都止住了哭聲，并積極的在我們的引導(dǎo)下開始了游戲和娛樂。但也有雖然停止了哭鬧但仍舊不情愿加入班級隊(duì)伍的孩子。我也深知這些孩子照舊惦念著父母的身邊。為此，在一邊勸慰的同時(shí)，也一邊給這些孩子更多的關(guān)愛，漸漸引導(dǎo)和轉(zhuǎn)移他們對父母的思念，并開始融入到幼兒園的快樂氣氛中。

在這次的開學(xué)中，我再一次認(rèn)識到了父母對孩子深遠(yuǎn)的影響，也清晰的'看到自己在引導(dǎo)技能中的很多不足。但因此，我也決斷要在今后要加強(qiáng)自我的熬煉，改進(jìn)自己的不足提升自己的親和力。

此外，這次開學(xué)后，我認(rèn)識到想要做好幼兒教育，家庭是我們最不能缺少的能量！父母對孩子的影響是幼兒園無法的代替的！為此，我們需要在接下來的教育中，多多借助家長的能量，給小伙伴們營造出幼兒園和家庭統(tǒng)一的教育環(huán)境，讓小伙伴們能在幼兒園內(nèi)學(xué)習(xí)和培育自己的良好習(xí)慣，并能在家中也同樣能在家長的督促和鼓舞下保持良好的習(xí)慣，做到真正的家校全都。為幼兒的培育和成長鋪下更加平坦的道路。

幼師開學(xué)第一天的感想5

伴隨著春風(fēng)吹起，我們***幼兒園也迎來了20**年春季的新學(xué)期。轉(zhuǎn)瞬又過去了一年，不僅僅是幼兒園的小伙伴們，就連我們老師自己都有了不少的成長和轉(zhuǎn)變。為此，我對這個(gè)全新的春季新學(xué)期也充斥了新的期盼。盼望能在這個(gè)新學(xué)期里讓班級的幼兒們更加充分的成長并學(xué)習(xí)到各式各樣的知識！

如今，面對幼兒園開學(xué)的盛況，我的心中也不僅點(diǎn)燃了對新學(xué)期的熱忱！作為一名光榮的幼兒老師，在過去的幼兒教同學(xué)活中，我積極進(jìn)展自身技能，好學(xué)、好問、好聽，在實(shí)行教育工作的途中，也在不斷的強(qiáng)化的自己。并在教育中仔細(xì)觀測幼兒，與自己班級的幼兒努力溝通，融入了自己的班級。在我的工作中，我嚴(yán)格遵守幼兒園的要求規(guī)定，努力完善自身師德師風(fēng)，讓幼兒們能在陽光、健康的教育環(huán)境下盡情成長！

作為一名老師，我深知自身責(zé)任之中，雖然只是一名啟蒙的幼兒老師，但哪個(gè)人才不又是從啟蒙走過來的呢？為此，在教育上我從不輕易的放松自己，更不讓自己死板！在教育中，我以引導(dǎo)作為自己的主要方式，主動和幼兒溝通，與父母溝通，為引導(dǎo)**班幼兒的成長和進(jìn)步做出的了積極的努力。

此外，回顧這次開學(xué)典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來，各種流性疾病也都開始涌現(xiàn)。幼兒原來反抗力就弱，在幼兒大量聚集的幼兒園，就更加危急！為此，在這個(gè)學(xué)期里，我要積極的協(xié)作保育老師，遵守幼兒園的健康愛護(hù)計(jì)劃，無論是生活還是學(xué)習(xí)中都要更加著重幼兒們的健康問題！同時(shí)，也要加強(qiáng)自我的管理，保證班級的健康安全的。

如今，新學(xué)期已經(jīng)開始了，在這個(gè)歡聲笑語的學(xué)校中，作為一名老師，我們既要?dú)g樂，