五月份國旗下的講話領(lǐng)導(dǎo)講話稿

第五月份國旗下的講話領(lǐng)導(dǎo)講話稿

五月份國旗下的講話領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇1）

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是__班的__。

曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，她成了帝國主義者銷售鴉片的場(chǎng)所。此時(shí)此刻，是一個(gè)又一個(gè)中華兒女，在這祖國母親的生死關(guān)頭，用忠心和正義，發(fā)出了震驚世界的吶喊。為了挽救中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，馬革尸還……

母親呀！您曾經(jīng)凝結(jié)著多少代人的辛酸和痛苦。數(shù)十年來的期待，終于換來了天安門城樓的聲音——“中國人民從此站起來了！”偉大的中華民族載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以那驚人的速度向前飛奔！

如今，這一片土地早已經(jīng)是千變?nèi)f化，天翻地覆了。同學(xué)們，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。干萬年的中國，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命，我們能忘記這一些嗎？不，我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動(dòng)起來，點(diǎn)燃我們心中的火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的復(fù)興而努力吧！

謝謝大家！

五月份國旗下的講話領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇2）

親愛的老師、同學(xué)們：

我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得節(jié)約用水。水是我們的生命源泉。我們國家還有很多地方都嚴(yán)重缺水，像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長期不降雨而龜裂，很多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本該在健健康康，快快樂樂中成長的小朋友也因缺水導(dǎo)致死亡。

通過了解這些事情，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水，否則的話，當(dāng)水資源枯竭的時(shí)候，我們也會(huì)像目前這些缺水的地方一樣，過著痛苦的生活。

在這里我和大家分享一下我是怎樣節(jié)約用水的：第一，每天洗漱的時(shí)候，一定要注意關(guān)好水龍頭，不讓水資源白白的流失。第二，就是在媽媽做飯?zhí)悦住⑾床说臅r(shí)候，可以把淘米、洗菜的水存放在平時(shí)不用的盆子里備用。這些備用水，可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。

我平時(shí)都是用這兩種辦法來節(jié)約用水的。相信你也可以做到的！

請(qǐng)大家珍惜每一滴水！試想，如果，繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話，那么，最后的一滴水，將會(huì)是我們自己的最后一滴眼淚！

謝謝。

五月份國旗下的講話領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇3）

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自五年級(jí)二班的__，今天我們懷著激動(dòng)心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)?！叭脤W(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比興奮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)各位老師表示衷心感謝和崇高敬意！

獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)，對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多是肯定和激勵(lì)。在這里，我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有老師，感謝你們用辛勤汗水鋪成了我們前進(jìn)路，感謝你們用微笑鼓起我們理想翅膀，感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨同學(xué)們，在你們陪伴下，我快樂成長。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家，是我們共同努力才得來。

成績(jī)只代表過去，新目標(biāo)在前方等待我們。我想，我不會(huì)沉醉在今天掌聲中。我一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師殷切希望。讓我們?cè)赺_小學(xué)這片育人沃土上，放飛新理想，收獲新希望。

最后我衷心地祝愿我們學(xué)校明天更加輝煌、更加美好，老師們身體健康、工作順利！

謝謝大家！

五月份國旗下的講話領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇4）

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，但在現(xiàn)實(shí)生活中，往往有人不遵守這個(gè)重要的環(huán)?？谔?hào)。他們經(jīng)常隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，素質(zhì)差的人就會(huì)隨地大小便。但是，我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣。我們應(yīng)該摒棄這些壞習(xí)慣，把它們都消除掉。

現(xiàn)在很多綠地里都有一些這種形式的提示標(biāo)志：“請(qǐng)勿踐踏草坪”，但這些提示比那些充滿情趣、能打動(dòng)人的提示要生硬一點(diǎn)。那些充滿情趣又能打動(dòng)人的就像：“別踩我，我怕疼！”“除了記憶不要帶走任何東西，除了腳印不要留下任何東西！”“草有生命，但第一步是保持綠色”。

他們很有特色，很有魅力；很委婉含蓄，很有紀(jì)念意義。我經(jīng)常在電視上看到很多公益廣告說只要我們每個(gè)人都打開一扇窗，世界就會(huì)變得更加光明。在網(wǎng)上也了解到上海每個(gè)月有一天是環(huán)境清潔日。在上海的路邊，你會(huì)看到許多志愿者在撿垃圾和香煙，這表明上海人是多么熱愛勞動(dòng)、清潔和衛(wèi)生！

希望我們每個(gè)人每天撿一塊垃圾，讓__小學(xué)的明天更美好，更輝煌！

謝謝。

五月份國旗下的講話領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇5）

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

人的生命只有一次。有的人珍惜自己的生命，也有人糟蹋自己的生命，還有的人舍己為人。他就是__叔叔。

__叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士。三月一日，有一個(gè)路人在__江邊照相。那個(gè)人為了照得更好的照片，他越走越后，一不留神就掉到江里去了。引來了許多人的圍觀，可是沒有人敢下去救人。眼看著這個(gè)人隨著一聲聲漸小的救命聲沉下去了，情況非常危急。這時(shí)__叔叔剛巧經(jīng)過，他奮不顧身地跳了下去，救起了那個(gè)人，可他萬萬沒有想到的是水流太大，他剛把人送上岸，大浪卻向他兇猛地?fù)溥^去，他奮力地掙扎著，可是他還是抵擋不住水的沖擊力，他被無情的大水沖走了。眼睜睜看著英雄瞬間消失在破濤洶涌的珠江里，大伙兒忙著打報(bào)警電話?？墒怯⑿蹍s救不回來了，永遠(yuǎn)離開我們了……

連日來人們從四面八方趕過來，紛紛表達(dá)了自己的敬慕之情，對(duì)__進(jìn)行了悼念。

雖然生命是有限的，但我們可以認(rèn)為有限的生命可以體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們既不用成為雷鋒，也不用像__叔叔一樣舍己為人，我們只需要好好利用生命，不要虛度年華。

謝謝。

五月份國旗下的講話領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇6）

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

對(duì)于我們每個(gè)人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他充滿著對(duì)未來的憧憬、對(duì)個(gè)性的張揚(yáng)、對(duì)生活的豪放。我們涌動(dòng)活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢(mèng)想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺(tái)。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團(tuán)活動(dòng)，從校園值勤，到社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)；處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗，讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

青春就在當(dāng)下，別等錯(cuò)過后追悔莫及，時(shí)間的長河永不停息，青春的歲月亦會(huì)隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧，一起為青春喝彩。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，青春少年時(shí)，我們需要什么？我們?cè)撛趺醋?？青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對(duì)家庭的.責(zé)任，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)母校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大。

“花有重開日，人無在少年”這是關(guān)漢卿的一句話，古至今人無不感

嘆：春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。

同學(xué)們，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)吧！

謝謝大家！

五月份國旗下的講話領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇7）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是體質(zhì)抽測(cè)。本周教育局組織的體質(zhì)抽測(cè)人員將來到我校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)抽測(cè)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)體育學(xué)科教學(xué)工作，全面落實(shí)課程計(jì)劃，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

剛開學(xué)的時(shí)候，我們就進(jìn)行了一次體質(zhì)測(cè)試，通過測(cè)試，讓我們了解到自己的體育素質(zhì)情況，好讓體育老師可以有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練和提高。

對(duì)于體育抽測(cè)，有的同學(xué)們會(huì)在思想上松懈，行動(dòng)上輕視它。體育抽測(cè)雖然測(cè)的是某一班同學(xué)的體育素質(zhì)，但其結(jié)果不僅代表某個(gè)同學(xué)的體育素質(zhì)，而且還代表了整個(gè)班級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校的綜合體育素質(zhì)。一個(gè)個(gè)個(gè)體組成了一個(gè)大整體，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚，體現(xiàn)了整體的形象。我們每個(gè)人都是學(xué)校的一份子，為了自己的榮譽(yù)，更為了學(xué)校