江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院教師招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院教師招聘考試真題2022一、單選題1.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關(guān)注（）。A.學(xué)生B.生存C.情境D.教材正確答案：A2.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點是（）。A.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定B.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系C.智力發(fā)展尚未達到最佳水平D.情緒強烈，情感內(nèi)容日益豐富正確答案：D3.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.高校校訓(xùn)B.高校教學(xué)大綱C.高校教學(xué)計劃D.教育治理正確答案：B4.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進人物學(xué)習(xí)B.努力做到慎獨C.開展批評與自我批評D.堅持知行統(tǒng)一正確答案：A5.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等教育的微觀管理制度B.高等學(xué)校的運行制度C.高等學(xué)校的管理制度D.高等教育的宏觀管理制度正確答案：D6.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是（）。A.練習(xí)法B.講授法C.討論法D.問答法正確答案：D7.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括（）。A.自我實現(xiàn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.社會許可模式正確答案：A8.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.知識性B.專業(yè)性C.教育性D.特殊性正確答案：A9.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動方式。A.校本培訓(xùn)B.學(xué)術(shù)研究C.校本教研D.教學(xué)觀摩正確答案：C10.在男女大學(xué)生的智力水平有無差異這個問題上，心理學(xué)的結(jié)論是（）。A.女優(yōu)于男B.無任何差異C.男優(yōu)于女D.尚無定論正確答案：B11.在學(xué)習(xí)中，那些總是努力爭取不遺忘已經(jīng)學(xué)過的知識的學(xué)生采用的是（）。A.掌握接近目標B.表現(xiàn)回避目標C.掌握回避目標D.表現(xiàn)接近目標正確答案：C12.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有可逆性B.心理健康的狀態(tài)具有相對性C.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性D.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性正確答案：D13.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）A.知覺恒常性B.知覺理解性C.知覺整體性D.知覺選擇性正確答案：C14.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.斯賓塞D.泰勒正確答案：B15.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是（）A.永恒主義課程觀B.改造主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀正確答案：D16.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點，下列表述錯誤的是（）A.加強理論與實際的結(jié)合B.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系C.利于學(xué)生獲得完整的知識體系D.擴大學(xué)生的實際知識正確答案：C17.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是（）。A.教師職業(yè)理想人格追求B.教師職業(yè)道德規(guī)范體系C.教師職業(yè)道德行為選擇D.教師職業(yè)道德養(yǎng)成正確答案：B18.義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當()當?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.相當于B.略高于C.略低于D.不低于正確答案：D19.下列選項中；哪項完整地表達了心理學(xué)的研究對象？()A.情緒人格及其規(guī)律B.生理現(xiàn)象及其規(guī)律C.心理過程及其規(guī)律D.心理現(xiàn)象及其規(guī)律正確答案：D20.法治社會的形成和良好運行，前提是全體成員必須具備一定的（）。A.法治思維B.法治素養(yǎng)C.法治信仰D.法治意識正確答案：B21.（）是教師知法、守法、用法重點。A.法治意識B.法治思維C.法治信仰D.科學(xué)研究正確答案：B22.新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行()年義務(wù)教育制度。A.十B.九C.十一D.十二正確答案：B二、多選題23.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服，強調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進程，這種內(nèi)化的過程包含三個層級，這三個層級是（）。A.體驗式認知B.研討式認知C.指導(dǎo)式認知D.內(nèi)省式認知正確答案：BCD24.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.品德的價值內(nèi)化程度更高C.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大正確答案：ABCD25.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先多后少B.直線下降C.遺忘速度是不均勻的D.先快后慢正確答案：ACD26.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的B.態(tài)度涉及的范圍比品德更大C.品德的價值內(nèi)化程度更高D.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)正確答案：ABCD27.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是（）。A.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識B.幫助學(xué)生自我了解C.獲取有關(guān)工作的知識D.職業(yè)生涯的決定正確答案：ABC28.教師專業(yè)的基本特點是（）。A.勞動創(chuàng)造性B.發(fā)展?jié)u進性C.角色多樣性D.工作神圣性E.成效滯后性正確答案：ACDE29.總體上看，我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是（）。A.進一步推進多元化高等教育辦學(xué)體制B.進一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系C.進一步提高高等教育辦學(xué)層次D.進一步擴大高等教育對象正確答案：ABD30.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.合同管理B.自由競爭C.擇優(yōu)聘用D.按需設(shè)崗正確答案：ACD31.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有（）。A.促進大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變B.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典C.促進大學(xué)課程更加專門化D.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化E.促進大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向正確答案：ACD32.按照高校的三大職能，教師職業(yè)角色主要是（）。A.創(chuàng)業(yè)者角色B.教學(xué)者角色C.管理者角色D.服務(wù)者角色E.研究者角色正確答案：BDE33.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.誨人不倦B.言傳身教C.不恥下問D.有教無類正確答案：ABCD34.所謂企業(yè)信譽，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系C.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益D.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理正確答案：ABC35.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.一種特殊的社會現(xiàn)象B.以善惡為價值評價方式C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強制手段D.以社會習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段正確答案：ABD36.在職業(yè)實踐中，（）才能做到公私分明。A.增強大局意識B.富有奉獻精神C.不得以權(quán)謀私D.從細微處嚴格要求自己正確答案：ABCD37.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。B.保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。C.關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。正確答案：ABCD38.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：()A.侮辱教師B.加強就寢安全意識教育C.毆打教師D.家長參