中小學師德教育活動實施方案

中小學師德教育活動實施方案

中學校師德訓練活動實施方案

為進一步加強和改進師德建設，全面提高師德水平，打造一支適應時代進展要求、讓人民群眾滿足的高素養(yǎng)老師隊伍，推動我市訓練事業(yè)又好又快進展，市訓練局打算在全市中學校開展以“有愛心、有誠意、有責任心、有感恩心”為主題的“四心”師德訓練活動。現(xiàn)提出如下實施方案：

一、指導思想

緊緊圍繞“做人民滿足老師，辦人民滿足訓練”的目標要求，深化開展以“有愛心、有誠意、有責任心、有感恩心”為主題的“四心”師德訓練活動，進一步激發(fā)起訓練系統(tǒng)全體干部職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，激勵干部職工樹立起以德治學、育人為本、樂于奉獻、奮勉向上的職業(yè)抱負，帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風，形成相互理解、相互關愛、相互激勵、相互關心、優(yōu)勢互補、工同進展的干群關系、同事關系和師生關系，促進我市訓練事業(yè)科學進展、和諧進展、領先進展。

二、“四心”內(nèi)涵

開展“四心”師德訓練活動，以弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、提高師德修養(yǎng)、樹立師德形象為主旨，其基本內(nèi)涵是：

有愛心，即滿腔熱忱，獻身訓練。沒有愛就沒有訓練，愛是訓練的根基和起點。老師有愛心，就是要“心中有大愛，赤膽獻訓練”、喜愛訓練、奉獻訓練、贊美訓練，樂觀進取，奮勉有為，全身心投入到訓練改革與進展大業(yè)中;就是要喜愛崗位、珍惜崗位、堅守崗位，求真務實，埋頭苦干，切實做好教書育人工作;就是要喜愛同學、關懷同學、服務同學，因材施教，誨人不倦，促進每一個同學健康成長和全面進展。

有誠意，即誠懇守信，言行全都。誠信是立身之本、處世之基，是高尚的人格力氣，是良好的道德形象。老師有誠意，就是要真誠對待工作，忠誠訓練事業(yè)，做到一絲不茍、勤勤懇懇，用實際行動樹立起人民老師的良好形象;就是要真誠對待同事，“誠懇我做起，信譽待他人”，優(yōu)勢互補、資源共享，切實打造溫馨和諧團隊;就是要真誠對待同學，為人師表、表里如一，遵守諾言、恪守信用，成為同學敬重和相信的良師益友。

有責任心，即獨立自強，勇于擔當。責任心是成就事業(yè)的基石，也是師德評價最基本的價值尺度。老師有責任心，就是要堅固樹立“訓練進展，責任在我;進展遲緩，我有責任”的劇烈責任感和使命感，以貢獻全部力氣服務訓練進展為最大追求，以促進每一個同學成人成才為最大光榮，始終保持樂觀向上的精神狀態(tài)，保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，切實在各自崗位上為訓練進展多干點事情、多做點工作。

有感恩心，即心存感恩，回報社會。懂得感恩是做人的基本準則，心存感恩是一種幸福的習慣，學會感恩是生活中的大才智。老師有感恩心，就是要知恩于心、感恩于行，學會感謝哺育之恩、教育之恩、扶助之恩等等，擅長發(fā)覺事物的美妙，感受平凡中的漂亮，始終以坦蕩的心境、開朗的胸懷對待工作和生活，始終以一種自尊、獨立、自強的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團隊，為推動全市訓練改革與進展做出樂觀的貢獻。

三、活動支配

“四心”師德訓練活動時間支配一個月，從__月__日至__月__日，共分三個階段進行。

(一)學習爭論階段(__月__日――__月__日)

各學校要結合實際，制定系統(tǒng)的學習方案和詳細的學習配檔，強化集體學習措施，深化開展“四心”師德建設活動，切實加強師德訓練，進一步夯實師德基石，達到以“學”養(yǎng)師德，以“規(guī)”約師德，以“標”導師德，以“情”化師德的目的。

一是學習訓練法律法規(guī)。要組織廣闊教職工仔細學習各項訓練法律、法規(guī)以及省、市訓練行政部門推動素養(yǎng)訓練的相關文件，重點學習《訓練法》、新修訂的《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、訓練部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》及《__市中學校老師職業(yè)道德考核測評標準》等。

二是學習先進師德理念。要仔細組織教職工學習觀看高金英的《靜下心來教書、潛下心來育人》，李振村的《老師職業(yè)生涯規(guī)劃的九大追問》，陶繼新的《打點幸福人生》等蘊含先進師德理念的優(yōu)秀作品。以專家引領帶動全體教職工師德熟悉和師德理念的提升。

三是學習身邊先進典型。要創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，對比“四心”師德要求深化挖掘先進典型，準時總結提煉，擇優(yōu)選拔2―4名“四心”表現(xiàn)突出的老師為全校教職工做“師德報告”，號召廣闊教職工學習身邊師德典型，趕超身邊師德模范。

四是開展師德建設大家談活動。要圍繞“四心”樂觀組織開展“師德建設大家談”活動。要通過學科組、級部、處室、校會等形式進行深化研討，骨干老師研討如何領先垂范，做好師德典范;青年老師研討如何過好師德關，樹立良好形象等等。師德爭論要有目的、有方案、有措施、有記錄。同時，開設“網(wǎng)上校長論壇”。各學校校長要以“四心”為主題，圍繞如何帶動領導班子、教職工形成凝心聚力、和諧向上、工同進展的大好局面發(fā)表自己的見解和感受。各位校長的講話要錄制成視頻，刊登在本校校內(nèi)網(wǎng)和文登訓練網(wǎng)上。

(二)自查反思階段(__月__日―__月__日)

在仔細學習、爭論的基礎上，各學校要支配特地時間，以級部、教研組等為單位，仔細組織老師回顧總結任教以來的思想工作狀況，特殊是要對比師德要求和師德典型進行反思，并作為一項常規(guī)性活動常常開展。既要反思特長，又要反思存在的問題，達到自我完善、自我改進、自我提高、增加自律意識的目的。學校領導班子要帶頭反思，內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關懷職工等方面;教職工的反思，內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關愛同學、為人師表、團結協(xié)作等方面。

一是抓好民主評議活動。組織同學、家長、社會各界民主評議師德狀況，通過問卷調查、設立師德意見箱、公布舉報電話、發(fā)放師德評議表等形式，廣泛征求群眾的意見和建議，并匯總做出評定。民主評議要本著“公開、公正、公正”的原則進行，對群眾反映出的問題，要準時告知老師，并督促其仔細改正。

二是開展寫一篇反思實例活動。要組織全體教職工對比“四心”師德要求，結合訓練管理和訓練教學實際，仔細回顧身身的工作作風及思想作風狀況，寫好一篇反思實例。要求要有針對性、現(xiàn)實性實效性，嚴禁套話、虛話、空話，各學校要組織教職工在一事實上范圍內(nèi)進行溝通，并將反思實例收齊存檔。

三是開展師德征文活動。在全體教職工中組織開展以弘揚“四心”為主題的師德征文活動。內(nèi)容可以是宣揚師德模范的感人事跡和崇高精神，可以談崇尚師德、愛崗敬業(yè)、為人師表的閱歷體會，也可以談自己對老師職業(yè)道德的深刻理解等。征文文體不限，可以是贊美高尚師德的一首小詩，可以是闡述師德建設的一篇論文，可以是管理、訓練過程中的一次反思，也可以是觸動心靈的一件小事等等。各學校自行組織評比，優(yōu)秀者參與訓練局組織的征文評比，每處學校選送3―5篇。訓練局將組織評比優(yōu)秀征文并發(fā)放獲獎證書，優(yōu)秀征文將在文登訓練網(wǎng)和《文登教研》上刊登。征文內(nèi)容要求必需為原創(chuàng)，且沒有公開發(fā)表過。

(三)整改提高階段(__月__日―__月__日)

各學校要組織教職工針對自查反思階段查擺出的問題，結合民主評議中征求到的評議意見，仔細歸納整理，集中分析討論，明確整改目標，制定整改措施，切實解決師德中存在的問題。

一是抓好師德承諾活動。要對比《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》和“四心”師德要求，組織廣闊干部職工廣泛開展“師德承諾”活動。領導干部利用教職工大會、教研組會、班主任會等向全體教職工做公開承諾，接受全體教職工監(jiān)督;教職工利用國旗下的講話、晨會、班會等時機向全體同學公開承諾，接受全體同學監(jiān)督。全部教職工的師德承諾書要統(tǒng)一存檔備案。

二是開展師德演講競賽。要圍繞“四心”主題，組織進行校內(nèi)師德演講競賽，并從校內(nèi)競賽中選拔1―2名優(yōu)秀人員參與訓練局組織的師德演講競賽。演講內(nèi)容要做到既有思想性和訓練性，又有影響力和感召力，要能充分展現(xiàn)老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚老師以德育人，為人師表的職業(yè)情操，使廣闊老師切實受到思想的熏陶和精神的洗禮。

三是抓好師德建設長效機制。要以提高老師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)抱負和職業(yè)道德水平為重點，努力探究新形勢下師德建設的特點和規(guī)律，在師德建設的理念、內(nèi)容、形式、方法、制度等方面不斷改進和創(chuàng)新，使師德建設更加貼近實際，貼近老師。要因地因校因師制宜，修改完善師德考核方案，制定操作性強的實施方法，形成師德建設長效機制。

四是開展總結宣誓活動。要召開全體教職工大會，對“四心”活動進行仔細總結，對校內(nèi)涌現(xiàn)出的師德先進個人進行表彰，宣讀本學校師德宣誓與師德承諾作為加強老師職業(yè)道德建設的重要內(nèi)容長期堅持，作為每學年開學初必需履行的儀式固定下來，讓老師在活動中受訓練，逐步將師德要求內(nèi)化為師德素養(yǎng)，從而構建老師自我約束、自我激勵的良性機制。

四、加強組織領導

深化開展“四心”師德訓練活動，進一步加強和改進師德建設，全面提高教書育人力量，是新時期加強老師隊伍建設的重要內(nèi)容，是推動訓練事業(yè)又好又快進展的迫切需要。各學校要從辦好人民滿足訓練的高度動身，深刻熟悉開展“四心”師德訓練活動的重要性和緊迫性，實行有效措施，切實把訓練活動抓出成效，把師德建設提高到一個新水平。為加強對開展“四心”主題師德建設活動的領導，訓練局成立“四心”師德訓練活動領導小組，定期對各學校的活動進展狀況進行檢查督導，準時討論解決存在的問題。各學校要成立相應的活動領導小組，仔細籌劃組織好本單位的師德訓練各項活動，要對整個師德建設活動超前謀劃、統(tǒng)籌支配、細心組織，確保此次師德訓練活動收到良好的效果。

開展“四心”師德訓練活動，各學校要在抓好落實上下功夫，強化工作舉措，確保各階段工作扎實推動。訓練局將在《文登教研》和文登訓練網(wǎng)上開拓師德專欄，準時選登優(yōu)秀師德事跡、征文、演講稿、先進學校閱歷做法等，以弘揚高尚師德，促使訓練系統(tǒng)形成凝心聚力、和諧向上、共同進展的大好局面。活動結束后，訓練局將對此次師德建設活動中涌現(xiàn)出的先進個人和優(yōu)秀作品進行通報表彰。

開展“四心”師德訓練活動，各學校要在輿論宣揚上下功夫，通過校內(nèi)網(wǎng)、黑板報、宣揚欄、校內(nèi)廣播等媒介對“四心”師德訓練活動進行廣泛宣揚，營造深厚的活動氛圍和比、學、趕、超的競爭氛圍。要加強與廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體的溝通和聯(lián)系，準時地把活動中涌現(xiàn)出的好閱歷、新做法以及先進典型宣揚出去，營造良好的社會輿論氛圍。

中學校師德訓練活動實施方案

一、指導思想

為進一步提高廣闊老師的師德素養(yǎng)，推動訓練教學改革，打造一支業(yè)務素養(yǎng)硬、道德素養(yǎng)高、專業(yè)進展好的人民老師隊伍，以“學楷模、強師德，做同學寵愛的好老師”為主題，以義務訓練均衡進展為抓手，狠抓教學質量，扎實推動師德訓練各項工作順當開展。

二、活動主題

學楷模、強師德，做同學寵愛的好老師。

三、活動時間

20___年__月__日—__月__日。

四、活動目標

以德為先、以學為導、以師為范，創(chuàng)新師德管理理念，優(yōu)化訓練教學資源，進一步提高廣闊中學校老師職業(yè)道德素養(yǎng)，自覺踐行《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全師德建設目標責任管理制度，責任到人，包保到校，形成綜合治理的長效機制，不斷推動我鎮(zhèn)訓練事業(yè)又好又快進展。

五、實施步驟

(一)創(chuàng)新宣揚，樂觀動員(20___年__月__日-__日)。

1、制定方案。各學校結合自身實際，制定內(nèi)容豐富、步驟有序、重點突出、措施有效、切實可行的實施方案。

2、宣揚動員。__月__日前，各校仔細組織召開全體教職工動員大會，意在統(tǒng)一思想熟悉，調動廣闊教職工工作熱忱，依托校內(nèi)宣揚櫥窗、廣播、校內(nèi)網(wǎng)、會議及懸掛標語、等多種信息平臺，加強活動宣揚，營造良好氛圍。

(二)深化開展，穩(wěn)抓落實(20____年__月__日-__日)。

通過開展“樹、學、講、評、論、查、諾”將師德訓練月活動推向深化。

1、“樹”。為進一步宣揚樹立師德典型，將在全鎮(zhèn)范圍廣泛征集優(yōu)秀老師典型事跡，以此制作專題宣揚片，樹立新典型，宣揚新事跡，呈現(xiàn)新風貌，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

2、“學”。一是組織廣闊老師堅持以科學謀進展，以訓練促進展，以師德贏進展，努力提高老師理論水平;二是組織廣闊老師仔細學習訓練相關法律法規(guī)學問，以法律為依托，以師德為保障，增加廣闊老師的法制觀念;三是組織廣闊老師仔細學習師德楷模的先進事跡。學習“襄陽百杰師德楷?！?0名優(yōu)秀老師先進實例，加強全鎮(zhèn)各校師德宣揚推廣，形成學風帶作風、作風帶師風、師風帶校風的良好風氣。

3、“講”。各學校要開展以“學楷模、強師德，做同學寵愛的好老師”為主題的師德演講競賽，屆時訓練局將來領導現(xiàn)場觀摩指導。各校要樂觀協(xié)作、層層甄選，精中選優(yōu)，營造比、學、趕、超的良好氛圍。

4、“評”。一是評比“同學最滿足老師”。各校要成立評議工作專班，按同學人數(shù)印發(fā)《評議表》，以班級組為單位，互換老師深化班級，組織同學無記名投票評議。評議結果匯總后，要在學校醒目位置進行公示，確保公開公正公正，評出動力，評出實效。各校將初選老師名單上報中心學校(安排表和申報表附后)，經(jīng)核實后，上報市訓練局、市訓練工會將表彰100名“同學最滿足老師”;二是深化開展評比“襄陽百杰師德楷?！被顒?。各學校要嚴格評比制度，規(guī)范考評細則，本著“公正、公正、公開”的原則，擇優(yōu)選拔，準時上報“襄陽百杰師德楷模”候選名單。

5、“論”。組織開展“學楷模、強師德，做同學寵愛的好老師”大爭論。對比先進人物和自己的崗位職責，爭論問題如下：

(1)向師德楷模學習什么?

(2)教書育人我盡職盡責了嗎?

(3)我的工作怎么做才能更到位?

師德大爭論要有目的、有方案、有措施、有記錄，以班級組、教研組或處室為單位進行。同時，骨干老師還要爭論如何領先垂范，做好師德典范;青年老師還要爭論如何過好師德關，樹立良好形象等等。

6、“查”。開展“四比四查”活動：一是對比師德楷模事跡，比責任心，查自身在工作中責任落實狀況;二是對比師德楷模事跡，比愛心，查自身對辦事群眾是否急躁、細心、有愛心;三是對比師德楷模事跡，比職業(yè)操守，查自身對履行崗位職責的態(tài)度;四是對比師德楷模事跡，比團結協(xié)作精神，查自身對全局工作的參加和協(xié)作狀況。通過“四比四查”找準自身的差距和不足，仔細撰寫剖析材料，準時加以整改，在比查的基礎上撰寫一篇2000字左右的反思材料存入老師個人師德檔案。

7、“諾”。各學校要根據(jù)承諾活動要求，聯(lián)系本校實際，開展學規(guī)范、強師德、樹形象等系列活動。通過師德承諾宣誓等多種形式，向學校、同學和社會作出公開承諾，自覺遵守師德承諾內(nèi)容，自覺接受同學、家長及社會各界人士的監(jiān)督，形成師德建設合力。

(三)整改完善，形成長效(20____年__月__-__日)。

1、制定整改方案。各學校要針對群眾反映和評議中呈現(xiàn)的師德師風突出問題，制定具體整改方案，明確整改時限，結果將納入訓練系統(tǒng)年度考核，并入老師個人師德檔案。

2、健全規(guī)章制度。各學校從實際動身，建立健全師德建設機制，完善師德建設責任書制度，規(guī)范師德訓練培訓、師德考核評價、師德責任倒追等各項管理規(guī)程。

3、完善整改機制。師德建設是老師隊伍建設的重中之重，各中學校要將師德建設納入老師隊伍建設的長遠規(guī)劃，堅持以新創(chuàng)優(yōu)，以精提質，通過樹立師德典型、加大監(jiān)管力度、創(chuàng)新考核方法，強化老師責任意識和核心價值觀。各校校長為師德訓練月活動第一責任人，始終堅持以師德建設工作為抓手，貫穿學校管理工作的始末，仔細組織、履職屢責，充分發(fā)揮老師的主導作用，確保師德訓練與時俱進、師德事跡亮點紛呈、師德規(guī)范常建常新。

六、工作要求

1、加強領導。為有效推動師德訓練月活動實施，中心學校成立專項活動領導小組，總支書記、中心學校校長__任組長，__、__任副組長，__、__、__、__、__、__、__等同志為成員。領導小組辦公室設在中心學校，__兼任辦公室主任，詳細負責指導、實施和督查工作。

2、細心組織。各學校要理論聯(lián)系實際，著力解決好社會關注的熱點、難點問題，重點宣揚事跡突出的先進個人，力求以點帶面，推動師德建設水平的全面提升，確?；顒尤〉妙A期效果(未開展師德演講活動的學校不得報名參賽)。各校結合師德演講競賽結果擇優(yōu)向中心學校推舉1-3名，于__月__日前連同報名表、演講材料及活動實施方案(含競賽時間、競賽地點)報中心學校李傳峰同志處(報名表附后)，同時報電子文檔。__月__日前，以學校為單位，向中心學校報送師德訓練月活動圖片、動員會報告、及活動總結等書面材料，同時報電子文檔。

3、加強督辦。中心學校將對全鎮(zhèn)師德訓練月活動開展狀況進行檢查，各校要加強重視，細心組織，層層落實，確保此次活動達到預期效果。活動結束后，中心學校將對各校活動開展狀況進行通報。

中學校師德訓練活動實施方案

為進一步打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的老師隊伍，促進師德師風和幼兒園行風水平再有新的提高，推動和諧校內(nèi)的建設，我園在原有師德建設的基礎上，結合實際，特制定《機關幼兒園“師德師風建設”活動方案》，詳細如下：

一、訓練主題和口號：

機關幼兒園“師德師風建設”主題——塑師德新形象，展機幼新風采口號——“以愛育愛”，即對幼兒有愛的情感、有愛的行為、有愛的力量，有愛的藝術。

二、實施時間：

20___年__月—20___年____月

三、組織領導

幼兒園成立“師德師風建設”活動工作領導小組，詳細成員如下：

組長：__。

組員：__、__、__。

四、活動措施

(一)加強學習宣揚，創(chuàng)設師德建設氛圍

1、組織學習

充分利用政治學習等各種形式，組織廣闊老師深化學習《老師職業(yè)道德規(guī)范》和《老師法》，不斷提高全體教職工的思想覺悟，形成良好的自律氛圍。

2、宣揚發(fā)動

幼兒園通過召開師德動員大會、家委會、家長會等會議，充分利用板報、櫥窗、校內(nèi)網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進行廣泛地宣揚。

(二)開展師德師風建設系列活動，深化師德訓練內(nèi)涵

1、以“塑師德新形象，展機幼新風采”為主題，開展“平凡的感動”師德主題墻或師德征文活動。重點挖掘身邊一般老師身上的閃光點，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

2、廣泛發(fā)動老師，可以結合案例，共同爭論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高老師的育人水平。

3、開展“師德規(guī)范用語”征集活動。

4、發(fā)動黨團員樂觀開展多項志愿者服務活動，向社會展現(xiàn)我園老師良好的精神風貌。

5、組織拓展訓練，樂觀打造“團結、合作、奮進、和諧”的完善團隊。

五、活動要求

1、幼兒園將在師德師風建設活動結束后，發(fā)放家長師德調查問卷，對老師的師德進行考核，并評比出園級的“師德先進個人”或“師德標兵”。

2、幼兒園將對師德建設活動進行實事求是的總結，挖掘勝利事例，查找改進措施。

3、努力探究建立師德建設的長效機制。以抓師德建設促進和諧校內(nèi)的創(chuàng)建，促進幼兒園德育工作的開展，促進教學質量的提高，把幼兒園師德建設工作真正落到實處。

百年大計，訓練為本;訓練大計，老師為本;老師大計，師德為本。作為一個老師，正確的訓練理念、多元的學問結構、扎實的訓練技能當然重要，然而老師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中，我們要切實加強領導，提高熟悉，細心組織“師德師風建設”各項訓練活動，努力塑造一支政治素養(yǎng)過硬、業(yè)務水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍。

中學校師德訓練活動實施方案

為切實提升我縣廣闊中學校老師師德師風水平和業(yè)務素養(yǎng)，加快我縣訓練的改革和進展，____年連續(xù)在全縣中學校開展師德師風訓練月活動，特制定方案如下：

一、活動主題

本次師德師風訓練活動月的主題為“幸福的老師，幸福的訓練”。

二、活動目的

“沒有老師生命質量的提升，就很難有高質量的訓練”(當代訓練家葉瀾)。通過本次師德訓練活動，使全縣訓練工充分熟悉到老師是訓練之本，只有幸福的老師才能成就幸福的訓練。因此要高度重視老師隊伍建設，通過老師個人努力、互幫互助和組織關懷，不斷改善老師生存和工作環(huán)境，努力營造樂觀、和諧的校內(nèi)氛圍，提升老師幸福指數(shù)，逐步讓廣闊老師內(nèi)心布滿陽光，工作布滿激情，促使廣闊老師進一步堅決訓練抱負，強化自身修養(yǎng)，規(guī)范從教行為，實現(xiàn)“幸福生活、歡樂工作”，最終實現(xiàn)辦幸福訓練和人民滿足訓練的目的。

三、活動時間

__月__日—__月__日。

四、活動方法

此次主題訓練活動分“讀書體悟”、“制度規(guī)范”、“活動促進”、“典型帶動”、“整體提升”五個階段進行。

(一)讀書體悟

讀書是老師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。各校要堅持開展各種形式的老師讀書活動，鼓舞老師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書?；顒釉缕陂g，全縣中學校校要開展一次老師全員參加的讀書活動，通過讀書體悟師德的時代要求，特殊是要引導老師通過進一步強化正確的“人生觀”、“價值觀”、“幸福觀”，進一步明確“老師的價值在于為社會、為同學做了多少，而不在于索取了多少”，“老師的幸福在于通過自己的努力培育更多的人才”等。學校要以訓練有關法律法規(guī)、訓練經(jīng)典著作、各類修身名著為主要內(nèi)容，購買肯定數(shù)量圖書，并利用特地時間組織全體老師開展一次讀書活動，要求每位老師在活動月末撰寫一篇讀書心得，學校要對優(yōu)秀的讀書心得進行評比表彰，并擇優(yōu)上報市訓練局參加評比。

(二)制度規(guī)范

各校要依據(jù)本次活動要求，結合本校實際，建立和完善以下工作制度，提升老師幸福指數(shù)。

1、建立老師定期體檢制度，讓老師健健康康工作。

良好的身體是做好工作的基礎。各中學校校要建立老師定期體檢制度，便于老師準時把握和調整好身體狀況。經(jīng)費困難的農(nóng)村學?？蓪嵭蟹制诜峙绞竭M行體檢，逐步實現(xiàn)老師至少每兩年體檢一次。

2、建立老師心理干預制度，讓老師心靈布滿陽光。

據(jù)國家中學校心理健康訓練課題組對14個地區(qū)168所中學校的2292名老師進行了抽樣檢測，發(fā)覺有一些老師存在不同程度的心理問題。專家們分析中學校老師產(chǎn)生心理障礙的主要緣由是工和繁重，壓力過大。因此，各校必需關注老師的心理狀態(tài)，重視老師的需要，提高科學管理的藝術，削減老師不必要的工作負擔，樂觀制造“以人為本”的工作環(huán)境，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境，制造和諧融洽的人際關系，設立豐富充實的物質環(huán)境等。開設老師心理健康講座等方式對老師的心理進行疏導，逐步使老師的心理更加健康陽光。

3、堅持老師定期培訓制度，加快老師專業(yè)進展。

培訓是提升老師素養(yǎng)、增加工作信念、強化職業(yè)認同、提高教學質量的最有效措施之一。各學校要堅持按訓練行政部門規(guī)定的要求組織老師參與連續(xù)訓練和業(yè)務培訓，每位老師每5年完成一次輪訓。同時，樂觀制造條件，實行“走出去、引進來”、校本教研、青藍工程等方式關心老師提高自身素養(yǎng)。

4、堅持扶危幫困工作制度，讓老師感受組織的暖和。

各校要建立扶危幫困制度，對工作、生活存在客觀困難的老師要特殊對待，真心幫扶，盡可能關心老師解決后顧之憂，在老師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問困難老師和離退休老師，讓老師充分感受到組織的關懷和暖和，進一步激發(fā)廣闊老師的工作樂觀性。

5、堅持老師從教“八不準”制度，促使老師從教行為更加規(guī)范。

__年，市訓練局下發(fā)了《______市中學校老師職業(yè)道德“八不準”》(見附件二)，各學校要依據(jù)自身師德建設實際，切實抓好制度的落實，對體罰同學、搞有償家教、私自辦班、向同學推銷教輔資料等違反“八不準”現(xiàn)象的要作為重點加以規(guī)范和改進。

(三)活動促進

1、在學校領導中開展一次“走進老師心靈”的走訪談話活動。

活動月期間，要求每位校領導至少家訪(或談心)10位老師，對學校老師人數(shù)較少的，要力爭溝通到每一位老師。通過家訪談心，把握老師的思想動態(tài)，融洽干群關系，增加隊伍分散力。對談話中老師反映的意見要仔細對待，分析改進，對老師反映的困難要盡可能關心解決，開展爭做“關愛老師的好領導好干部”系列活動。

2、在老師中開展“我為學校獻一策”活動。

為充分營造民主治校氛圍，增加老師仆人翁意識，給每一位老師參加治校的機會，要求每位老師向學校提出一條進展性建議，建議可以是改善訓練教學管理方面，也可以是老師隊伍建設方面，內(nèi)容不限。學校班子要仔細梳理老師的建議，對有代表性的合理化建議，要在全校教職工大會上予以公開回復，并在工作實際中落實。同時，對在本次活動中好的進展建議進行評比表彰，并形成工作制度，鼓舞老師主動參加治校。

3、開展一次以“和諧團隊”為內(nèi)容的老師集體活動。

各學校在活動月期間，要結合本校實際和春季特點，開展一次以“和諧團隊”為主題的集體戶外活動，要求學校全體老師參加，形式內(nèi)容不限，努力營造和諧的校內(nèi)氛圍。

(四)典型帶動

活動月期間，訓練局將重點開展五項表彰工作(詳細評比方法另行下發(fā))，樹立一批師德高尚的老師和集體典型，通過這些先進典型影響帶動廣闊老師修養(yǎng)師德。訓練局將在___年老師節(jié)期間對先進典型予以表彰，五項表彰分別是：

1、10個師德先進集體;

2、10名師德師風標兵;

3、10名關愛老師好校長;

4、10篇師德師風訓練活動月優(yōu)秀讀書心得;

5、5個師德師風訓練活動組織獎。

(五)整改提升

活動月末，各校在關注老師進展、提升老師幸福指數(shù)的同時，要組織老師對比《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《______市中學校老師從教誓詞》(見附件一)、《______市中學校老師職業(yè)道德“八不準”》(見附件二)的要求和本地本校的師德典型的先進事跡，對自身在師德建設上存在的問題進行深刻反思和整改，寫出整改意見書，存入個人師德檔案，在年底師德考核中進行對比考核。要通過師德行為對比整改促進師德素養(yǎng)的提升，優(yōu)化學校師德水平。

五、組織領導

1、為加強本次師德訓練活動月的領導，訓練局成立師德師風建設工作領導小組，訓練局長趙大剛同志任組長，其他局領導任副組長，局機關各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設訓練局人事股，負責師德師風訓練活動月的日常工作。各校也要成立師德建設領導小組，主要領導要親自抓。工作中要細心組織、周密支配，在__月__日之前要上報工作方案，要求方案中明確完成各段工作任務時間截點，于__月__日上報總結材料。

2、實行局機關干部師德師風建設掛職點負責制，局領導和股長分片掛點學校，參加并指導各校的師德師風建設活動(詳細活動見附件三)。

3、建立實行師德師風考評制和責任追究制。各校要建立老師師德師風考評制度，每年定期對老師師德狀況進行考評，考評結果納入師德師風檔案，并與老師的年度考核、績效工資、評優(yōu)評先、職稱評聘掛鉤，推動我縣老師隊伍建設。同時，要嚴格執(zhí)行師德師風責任追究制，對違反師德規(guī)范的人和事要嚴格按規(guī)定予以訓練、批判或處分。對師德師風存在嚴峻問題并造成重大影響的學校，年終目標管理考評實行一票拒絕。

4、為加強工作溝通，各?？蓪⒈敬斡柧毣顒佑嘘P信息通過電子政務系統(tǒng)準時上報，在______縣訓練網(wǎng)和______訓練網(wǎng)上刊登。

5、各校要充分利用本次師德師風訓練活動月契機，本著與時俱進的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，樂觀探究師德師風訓練的新途徑、新舉措，不斷提升廣闊老師的職業(yè)道德水平和訓練教學力量，為優(yōu)化我市老師隊伍，推動我縣訓練工作新進展作出更大貢獻。

中學校師德訓練活動實施方案

為進一步加強師德師風建設，弘揚高尚師德，樹立優(yōu)良師風，培育有抱負信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”老師，引導廣闊老師自覺履行教書育人的神圣職責，踐行社會主義核心價值觀，增加職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感。依據(jù)九江市訓練局關于印發(fā)《九江市20____年中學校師德師風訓練月活動方案》(九教發(fā)__號)要求，結合我縣實際，特制定《20____年____縣中學校師德師風訓練月活動方案》，詳細內(nèi)容如下：

一、活動主題

講奉獻，爭雙馨。

二、活動時間

20____年__月__日——__月__日

三、活動目標

圍繞“講奉獻、爭雙馨”活動主題開展豐富多彩的師德師風訓練活動，全面提升老師政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng)，提高老師職業(yè)道德和業(yè)務水平，提升訓練教學服務品質，打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的“德藝雙馨”老師隊伍，努力辦好人民滿足的訓練。

四、活動任務

1、開展相關法律法規(guī)專題學習活動，引導老師自覺履行師德規(guī)范，加強師德修養(yǎng)，提高老師的政策理論和職業(yè)道德水平;

2、開展第__個老師節(jié)表彰慶祝活動，大力宣揚“德藝雙馨”育人楷模先進事跡，營造“學先進、講奉獻、爭雙馨”的良好氛圍;

3、開展“青藍互助，崗位練兵”活動，提高廣闊老師訓練教學力量和教書育人藝術;

4、持續(xù)開展在職老師有償家教自查自糾專項治理工作，進一步規(guī)范老師從教行為;

5、結合“萬師訪萬家”活動，加強家校溝通，廣泛征求和收集家長對師德師風建設及學校辦學等方面的意見和建議，針對群眾反映的熱點問題準時加以整改;

6、樹立師德先進典型，開展“身邊的師德故事”征集活動和評比表彰活動。

五、活動步驟

(一)宣揚動員階段(__月__日-__日)

各校要依據(jù)本校實際，圍繞活動主題制定20____年師德師風訓練月詳細的活動方案(方案于__月__日前報縣局人事股，聯(lián)系人：__，聯(lián)系電話：__)，明確師德師風主題訓練活動的目的、意義、任務、方法和要求等，召開動員大會，細心組織部署。各校要成立活動工作領導小組，明確分管領導和責任部門，結合“一評比三治理”活動、其次批“德藝雙馨”育人楷模評比活動、新學年開學及入學訓練工作、老師節(jié)慶?；顒樱屑氂懻撝贫◣煹聨燂L主題訓練實施方案，創(chuàng)新活動模式，豐富活動內(nèi)容，加大宣揚力度，營造良好的活動氛圍。

(二)組織實施階段(__月__日-__日)

1、各校可實行集中學習、組織輔導、爭論溝通和個人自學相結合的形式，開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的師德訓練實踐活動。集中學習相關法律法規(guī)、政策，學習師德師風先進典型活動，觀看首屆“德藝雙馨”育人楷模先進事跡《鄱湖春暉》等師德典型影像資料，圍繞“講奉獻，爭雙馨”主題組織老師開展師德師風建設大爭論活動。活動要求全員參與，每位教職員工要有活動專用的筆記本，仔細做好學習筆記000字以上，圍繞活動主題撰寫2000字以上心得體會，心得體會材料要親密結合訓練教學實際，講服務意識，講大局意識，切實反映自己在工作、學習中的真實感受。學校要將全體教職員工的心得體會材料裝入老師個人師德檔案備查。

2、各校要組織開展好“青藍互助，崗位練兵”活動，結合本單位實際，制定詳細的實施方案，以堂教學藝術學習研討為重點，開展名師示范、專題講座、堂教學力量及基本功競賽、訓練教學開放周等活動，樂觀組織同學評教、家長評教、社會評教活動，進一步提高廣闊老師訓練教學力量和教書育人藝術，全面提升訓練教學質量。

3、各校要根據(jù)“一評比三治理”專項活動要求，扎實開展在職老師有償家教自查自糾專項治理工作，進一步規(guī)范在職老師從教行為，仔細組織全體師生查找本單位師德師風、校風、學風中存在的突出問題，主要突出五個方面：第一要突出學校領導班子在師德師風建設方面存在的問題;其次要突出老師隊伍中普遍存在的傾向性問題;第三要突出影響老師整體形象，損害學校聲譽的難點問題;第四要突出極個別老師在師德師風方面存在的重大失德問題;第五要關注老師的心理健康問題，通過多種形式關心老師學會自我疏導，保持心理平衡。各校要利用好“萬師訪萬家”活動平臺，通過家訪、座談會等多種形式與家庭、學校、社會加強溝通溝通，廣泛征求同學、家長、社會對本單位師德師風建設和學校辦學等方面的意見和建議，客觀分析存在問題的緣由，并提出解決問題的有效措施，做到全面整改，全面落實。有償家教專項治理工作堅決做到發(fā)覺一起、調查一起、處理一起、通報一起，提高警示效果，發(fā)揮震懾作用。

(三)總結表彰階段(__月__日-__日)

1、各校在開展師德師風主題訓練月活動過程中，要樂觀查找、發(fā)覺身邊感人的師德典型，收集“身邊的師德故事”并大力宣揚。各校推舉1-2篇“身邊的師德故事”材料報送縣訓練局匯編成冊。

2、活動結束時，各校要全面總結和分析師德師風建設活動的總體狀況和存在的問題，針對本單位實際狀況實事求是進行總結，并提出下一步師德師風訓練有效舉措和努力方向。

3、縣訓練局在總結師德師風訓練月活動的基礎上，將重點開展五項評比工作：①評比個“____縣師德師風先進集體”;②評比60名“____縣師德師風標兵”;③評比60名“____縣教書育人模范”;④評比10篇“____縣師德師風訓練優(yōu)秀反思材料”;⑤評比個“____縣師德師風訓練活動組織獎”?；顒咏Y束后，各校于__月__日前報送“____縣師德師風標兵”候選人和“____縣教書育人模范”候選人各1人(縣直學校各2人)，報送“____縣師德師風優(yōu)秀反思材料”一篇，活動工作總結材料1份，各校也要結合本次活動，評比表彰一批師德師風先進個人。逾期不報，視為自動放棄。

六、工作要求

(一)加強領導，周密部署?？h訓練局成立師德師風訓練月活動工作領導小組，由局長任組長，其他局領導任副組長，局機關各股室負責人任為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在訓練局人事股，負責師德師風訓練活動的日常工作。各校要高度重視，加強領導，周密部署。要成立工作領導小組，仔細制定活動方案，根據(jù)相關要求扎實開展師德師風訓練月活動，將活動和老師的訓練教學工作有機的結合起。要創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)涵，強化工作措施，提高活動實效，切實做到開展活動和推動工作“兩不誤、兩促進”。

(二)廣泛宣揚，營造氛圍。各校要圍繞“講奉獻，爭雙馨”主題，仔細學習“德藝雙馨”育人楷模、師德標兵等先進事跡，發(fā)掘本地本單位感動訓練的先進典型，通過網(wǎng)絡、報紙、電視等各種宣揚媒體，準時宣揚本地本校的先進工作閱歷、感動訓練的先進典型事跡，樹立人民老師新形象，營造尊師重教的良好社會氛圍。

(三)健全機制，立足長效。各校要堅固樹立“育人為本、德育為首”和“師德是老師最重要的素養(yǎng)”的觀念，不斷提高對新時期加強和改進師德建設重要性和緊迫性的熟悉，堅決不移地把師德建設放在老師隊伍建設的首位，納入學校的重要工作中。要建立和完善并嚴格執(zhí)行獎懲機制，把師德師風考評結果與老師聘用制、評優(yōu)評獎、晉職晉級、職稱評定緊密掛鉤，對表現(xiàn)優(yōu)異者要予以表彰嘉獎，對師德師風不合格者實行一票拒絕，做到獎懲分明。要健全師德師風的監(jiān)督檢查和懲處制度。強化監(jiān)督檢查，準時發(fā)覺問題，準時制止處理，將問題毀滅在萌芽狀態(tài);對情節(jié)嚴峻、影響惡劣的師德師風問題堅決從嚴處理。

(四)跟進督查，嚴厲?問題。師德師風訓練月活動期間實施縣訓練局機關干部掛點負責制，局領導和股長分片掛點各校，并于__月中、下旬到各校進行師德師風訓練活動跟進督查，重點督查師德師風訓練月活動任務是否有落實、活動內(nèi)容是否有亮點、活動舉措是否有創(chuàng)新，活動成效是否有凸顯等，確保師德師風訓練月活動扎實進行、取得實效。對履行治理工作責任不力、工作不到位、造成不良影響的學校，將嚴厲?追究主要負責人和有關人員責任。

中學校師德訓練活動實施方案

為進一步加強老師職業(yè)抱負和職業(yè)道德訓練，切實增加廣闊老師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，打算舉辦全鄉(xiāng)師德演講競賽。特制定方案如下：

一、組織機構

成立勝峰中學__年師德演講競賽領導小組。

組長：__。

副組長：__、__、__、__、__。

成員：__、__、__、__、__、__、__、__、__。

二、演講主題

以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分呈現(xiàn)我鄉(xiāng)老師忠誠黨的訓練事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。

三、競賽方法

本次競賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉(xiāng)復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉(xiāng)復賽由中學行政組織，縣決賽由縣訓練局組織。

各單位通過預賽，推選1-3名選手參與復賽(鋼鐵、珠頭山、清水各1人，中學本部2人，紅石學校3人)，復賽者須填寫《師德演講競賽報名表》(