大班美術(shù)公開課教案及教學(xué)反思《有趣的刮蠟畫》

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作為一名到崗不久的人民老師，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，對(duì)學(xué)到的教學(xué)新方法，我們可以記錄在教學(xué)反思中，那么問(wèn)題來(lái)了，教學(xué)反思應(yīng)當(dāng)怎么寫？下面是我收集整理的大班美術(shù)公開課教案及教學(xué)反思《好玩的刮蠟畫》，盼望能夠關(guān)心到大家。

活動(dòng)目的：

1、學(xué)習(xí)刮蠟畫的技巧，了解刮蠟畫的特征，初步把握刮蠟畫的方法。

2、培育幼兒對(duì)刮蠟畫的愛好，激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)作的力量

預(yù)備：

大張范畫幾張，半成品幾張（一張鋪好淺色底色的`半成品，一張?jiān)跍\色底色上涂好深色的半成品）作業(yè)本、竹簽（可用牙簽代替）、各色油畫棒、舊報(bào)紙人手一份。

過(guò)程：

（一）引出課題

今日老師帶來(lái)了幾個(gè)特別美麗的顏色寶寶，我們讓它們出來(lái)和小朋友見見面?？此鼈兪掷?，臉貼著臉，正一起興奮的玩呢。正玩的興奮，突然被一大片烏云蓋住了，悶得它們喘不過(guò)起來(lái)，心里難過(guò)極了。誰(shuí)來(lái)想方法救救顏色寶寶呢？讓它們出來(lái)，重新看到這漂亮的世界（老師邊說(shuō)邊演示道具）

（二）觀賞范例示范講解

老師帶來(lái)了一件工具，可以救出顏色寶寶，你們看是什么（出示牙簽）

老師示范，我要用牙簽堅(jiān)硬的頭去刮破烏云，看，救出一只小鳥（老師用刮出一只小鳥）看又救出了一架飛機(jī)……顏色的寶寶又能觀察漂亮的世界，心里真快樂(lè)。

（示范用不同方法的線條，讓幼兒了解消失的不同結(jié)果）

觀賞范例，竹簽連續(xù)去救更多的顏色寶寶，發(fā)生了很多好玩的故事。我們來(lái)看一看，說(shuō)一說(shuō)。

（三）熟悉刮蠟畫熟識(shí)作畫步驟

剛才救出那么多的顏色寶寶，消失的這些美麗的圖畫，這有個(gè)好聽的名字，叫刮蠟畫。今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)刮蠟畫。

交代作畫步驟：

⒈、先用自己喜愛的淺色，在紙上涂一層，可以用幾種不同的顏色，可以用幾種不同的涂色方法，要稍稍用力，用點(diǎn)勁，涂厚些。

⒉、再在淺色上面涂上一層深色，蓋住淺色，涂色要?jiǎng)蚍Q。

⒊、最終用牙簽刮出一個(gè)好玩的故事來(lái)

（四）幼兒作畫老師指導(dǎo)提出要求。

⒈、先涂一層淺色的顏色，涂滿了再涂深色，在涂深色的時(shí)候，涂得勻稱，涂得滿，動(dòng)作要快。

⒉、想好了主題再刮畫，錯(cuò)了的話用同樣的深色蠟筆，蓋上重畫。

⒊、用牙簽刮蠟時(shí)，力度要適度，不能太重，也不能太輕。

⒋、留意平安，牙簽不能往口里含，不能往小朋友的身上，臉上戳，留意保持手和衣服的潔凈。

⒌、發(fā)作畫工具，人手一盒油畫棒，作業(yè)本，一支牙簽，一張舊報(bào)紙。（舊報(bào)紙墊桌子上，防止油畫棒畫在桌上）

（五）幼兒作品完成老師對(duì)幼兒作品進(jìn)行評(píng)講

（六）活動(dòng)結(jié)束

幼兒將舊報(bào)紙，油畫棒，按常規(guī)放好。老師組織幼兒有秩序的洗手。

活動(dòng)反思：

這是幼兒第一次接觸刮蠟畫，目的是讓幼兒在活動(dòng)中來(lái)熟悉、發(fā)覺(jué)和體驗(yàn)刮蠟畫所帶來(lái)的意外效果和形式的美感，在運(yùn)用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進(jìn)行涂抹、刮畫后就可以獲得相應(yīng)的形象效果。我把活動(dòng)的目標(biāo)定位在讓幼兒了解刮蠟畫的特征，初步把握刮蠟畫的技巧方法。了解刮蠟畫的基本方法和材料，激發(fā)幼兒對(duì)