四年級(jí)科學(xué) 2 溫度計(jì) 全市獲獎(jiǎng)

2溫度計(jì)第一頁，共十九頁。怎么知道哪個(gè)(nǎge)地方更熱呢?第二頁，共十九頁。認(rèn)識(shí)(rènshi)溫度溫度表示(biǎoshì)物體的冷熱程度。溫度計(jì)第三頁，共十九頁。各種各樣(ɡèzhǒnɡɡèyànɡ)的溫度計(jì)第四頁，共十九頁。玻璃外殼玻璃泡液體符號(hào)攝氏度毛細(xì)管刻度C認(rèn)識(shí)(rènshi)溫度計(jì)仔細(xì)觀察溫度計(jì)，你都發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)了什么？第五頁，共十九頁。溫度(wēndù)小常識(shí)溫度的常用(chánɡyònɡ)單位是攝氏度，記住“℃〞。第六頁，共十九頁。思考(sīkǎo)溫度(wēndù)上的刻度有什么用呢?第七頁，共十九頁。0℃100℃908070605040302010

0和100之間分成10個(gè)大格、100個(gè)小格,每一個(gè)小格為一個(gè)單位(dānwèi)，叫做1攝氏度。第八頁，共十九頁。讀作：23攝氏度寫作(xiězuò)：23℃注意：讀數(shù)時(shí)，眼睛(yǎnjing)要與溫度計(jì)的液面保持水平?！娴诰彭?，共十九頁。俯視(fǔshì)

24℃平視(píngshì)

23℃仰視 22℃第十頁，共十九頁。√第十一頁，共十九頁。乙1001010010甲1001010010丙1001010010課堂練習(xí)：溫度(wēndù)的讀和寫讀作：讀作：讀作：寫作(xiězuò)：

寫作(xiězuò)：寫作：3攝氏度9攝氏度零下8攝氏度3℃9℃-8℃第十二頁，共十九頁。玻璃(bōlí)泡碰到容器壁玻璃(bōlí)泡碰到容器底玻璃(bōlí)泡未全浸入液體中BDCAE讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)離開被測(cè)液體討論：哪一種測(cè)水溫的方法是正確的呢？第十三頁，共十九頁。

溫度計(jì)的使用(shǐyòng)方法玻璃泡要全部浸入液體中；要等示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)(dúshù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在液體中；眼睛要與溫度計(jì)的液面保持水平。玻璃(bōlí)泡不能碰到容器底；玻璃泡不能碰到容器壁。四要：二不：第十四頁，共十九頁。動(dòng)手(dòngshǒu)操作小組合作(hézuò)測(cè)量一杯熱水的溫度。第十五頁，共十九頁。總結(jié)(zǒngjié)談?wù)勛约?zìjǐ)這節(jié)課的收獲？溫度計(jì)，真神奇；能測(cè)溫度(wēndù)高與低；測(cè)量讀數(shù)浸水中；豎放平視勿觸壁；標(biāo)準(zhǔn)操作要牢記。第十六頁，共十九頁。作業(yè)：課外(kèwài)實(shí)踐

課外測(cè)量家里同一個(gè)地方不同(bùtónɡ)時(shí)間的氣溫，把它填寫在書11頁的表格中。第十七頁，共十九頁。謝謝第十八頁，共十九頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)2溫度計(jì)。908070605040302010。0和100之間分成(fēnchénɡ)10個(gè)大格、100個(gè)小格,每一個(gè)小格為一個(gè)單位，叫做