小班語言方臉公公和圓臉婆婆教案反思_第1頁
小班語言方臉公公和圓臉婆婆教案反思_第2頁
小班語言方臉公公和圓臉婆婆教案反思_第3頁
小班語言方臉公公和圓臉婆婆教案反思_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE1小班語言方臉公公和圓臉婆婆教案反思這是小班語言方臉公公和圓臉婆婆教案反思,是優(yōu)秀的小班語言教案知識,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié),感受故事的幽默,知道物體有方有圓,各有用處;2、樂意觀察,大膽表述對周圍物體形狀的認(rèn)識,知道圓形和方形都廣泛地應(yīng)用在人們的生活中。3,愿意積極參與討論故事情節(jié)并清晰地表述自己的想法,從而理解兩故事人物分與合的心理變化。4,體會一家人在一起和睦、開心地生活才是快樂。5,愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。6,體會做事要仔細(xì),不要粗心大意。活動準(zhǔn)備:1,方臉公公和圓臉婆婆圖片各一張。PPT展示。2,《方臉公公和圓臉婆婆》故事圖片,熟知部分家具。PPT展示?;顒舆^程:1.激發(fā)幼兒欣賞故事的興趣_--談話導(dǎo)入(1)、老師今天要給小朋友們講個好玩的故事,在此之前先看看幾張圖片吧(2)、啟發(fā)幼兒觀察老公公和老婆婆的主要外貌特征--老公公挺瘦,長著長臉盤,老婆婆挺胖,長著圓臉盤。出示圖片,鼓勵幼兒給他們?nèi)€名字(方臉公公和圓臉婆婆)教師介紹人物。2.引導(dǎo)幼兒分辨方和圓,出示PPT圖畫,請幼兒觀察圖畫,激發(fā)幼兒的興趣(1)、通過提問的方式引導(dǎo)幼兒回憶什么是圓和方,在我們周圍還有哪些東西有圓也有方?舉例子。(2)、出示PPT圖片,請小朋友幫忙找一找,看看哪些東西是方的,哪些東西是圓的。3、啟發(fā)幼兒討論是分好還是不分好。(1)、那么老公公和老婆婆是怎么分的呢老公公站在院子里一看到褂子是方的,袖子是圓的!(2)、這可怎么辦呢他們老兩口分了一上午,越分越分不清。小朋友們覺得能不能把所有的方的和圓的都分來呢?為什么?(讓幼兒懂得了圓有圓的用處,方有方的用處,就像方臉老公公的圓眼睛和圓臉老婆婆的方牙齒一樣,缺了哪一樣,就發(fā)揮不出它的作用。)4、一家人在一起才開心。(1)、老公公和老婆婆分開了嗎(沒有)為什么呢(引導(dǎo)幼兒講出一家人在一起才開心)(2)、一家人在一起,不吵架,相互理解,相互包容,開開心心才最重要?。ㄐ∨笥褌冊谂c別人交往的時候也要懂得互相幫助,包容謙讓,這樣才能每天開心快樂,知道嗎)反思:認(rèn)識幾何圖形一般都比較單調(diào)、抽象,但如果通過趣味性的故事來學(xué)習(xí)幾何圖形的話,既能讓幼兒區(qū)分開圓形和方形,又能在尋找周圍環(huán)境中的物體形狀時了解到了其他的圖形,讓幼兒形成一定的圖形概念。同時,將處事道理融合在故事之中,讓幼兒從中得到感悟。相關(guān)知識《小班語言教案:彩色的夢》:小班語言活動彩色的夢(一)教案主要包含了活動目標(biāo),實施策略,活動重點,教學(xué)理論依據(jù),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,理解兒歌內(nèi)容,感受兒歌中描述的事物與顏色的關(guān)系。學(xué)習(xí)朗誦并運用兒歌中的句式進行仿編,感受兒歌的語言美。適合幼兒園老師們上小班語言活動課,快來看看幼兒園小班語言彩色的夢(一)教案吧。《小班語言活動:太陽的顏色》:小班語言活動太陽的顏色教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,理解散文的內(nèi)容,感受色彩的美麗。知道大自然中有許多顏色,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的色彩。適合幼兒園老師們上小班語言活動課,快來看看幼兒園小班語言活動太陽的顏色教案吧?!缎“嗾Z言教案:小花貓睡了》:小班語言活動小花貓睡了教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)兒歌,初步感知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論