小學(xué)校長期末考試講話稿

小學(xué)校長期末考試講話稿你知道學(xué)校校長期末考試講話稿怎樣才能寫的好嗎?校長是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,訓(xùn)練方針政策的貫徹者,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。下面是我為大家整理的關(guān)于學(xué)校校長期末考試講話稿，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

學(xué)校校長期末考試講話稿篇1

老師們，同學(xué)們：

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在即將過去的這一學(xué)期中，我們揮灑了汗水，播種了盼望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來的教學(xué)活動(dòng)的總結(jié)，既是評(píng)價(jià)同學(xué)學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù)，也是檢測老師授課質(zhì)量的重要手段，因此全體老師必需充分意識(shí)到期末考試工作的重要性與緊迫性。

針對(duì)期末考試，向全體老師提出了最終三周復(fù)習(xí)的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時(shí)間，合理支配；要勤于思索，查漏補(bǔ)缺；要鼓足信念、有始有終；要切實(shí)減負(fù)、追求實(shí)效，力爭各科的復(fù)習(xí)能達(dá)到預(yù)期效果。

盼望每一個(gè)同學(xué)能做文明考生，考出水平。嚴(yán)格遵照考試的詳細(xì)要求，并要求同學(xué)們提早預(yù)備好考試用具。盼望同學(xué)們珍惜僅有的時(shí)間，仔細(xì)復(fù)習(xí)備考。要對(duì)自己布滿信念，仔細(xì)分析試題，認(rèn)真推敲，先易后難。因此遇到難題莫慌張，要仔細(xì)思索。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并留意把握時(shí)間。而且要嫻熟把握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱忱和樂觀的姿勢投入到考試中去，公正競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。

另外，建議同學(xué)們?cè)诰o急的復(fù)習(xí)中，要把握松馳有度，勞逸結(jié)合，只有擁有一個(gè)健康的身體，才能考出優(yōu)異的成果。

友愛的老師們、同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，成功的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的才智，拿出你們的士氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！

學(xué)校校長期末考試講話稿篇2

老師們、同學(xué)們：

從今日開頭，各學(xué)科將進(jìn)入緊急的期末復(fù)習(xí)迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試，我們盼望通過這次考試，檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，我們更盼望通過這次復(fù)習(xí)考試的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以盼望大家要仔細(xì)重視這一次考試，爭取考出真實(shí)的成果，發(fā)揮出自己的正常水平。

當(dāng)然，既然是考試，并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考，必定就有競爭，有壓力，想要考出好成果，除了平常一貫的仔細(xì)勤奮以外，復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆樂觀進(jìn)取的心，都有十份勇于成功的勁兒。大家確定早就暗暗下定了決心，靜靜制定好了復(fù)習(xí)方案，預(yù)備到考場上去搏一搏！那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來實(shí)踐自己的誓言吧！為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作提幾點(diǎn)要求：

一、思想上要重視

要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末接近的三個(gè)星期時(shí)間里，要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí)，端正自己的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校紀(jì)律，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。所以我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂具體而科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

二、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒，獨(dú)立鉆研，提高學(xué)習(xí)效率。

屈指算來，短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場，接受檢驗(yàn)。我們說，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“特別性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長時(shí)間的價(jià)值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的士氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你肯定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此，踏踏實(shí)實(shí)走過這21天，扎扎實(shí)實(shí)度過這21天的分分秒秒，勝利便成為你的可能！在這21天里，復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事，21天后那抱負(fù)的成果就是我們這21天拼搏的目標(biāo)！說到這兒，相信同學(xué)們肯定都深刻地明白這21天時(shí)間的珍貴，是的，我盼望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己馬上進(jìn)入狀態(tài)，緊急、有序、仔細(xì)、塌實(shí)，丟下一切雜念，并臨時(shí)犧牲我們一些正值的業(yè)余愛好，全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

三、對(duì)復(fù)習(xí)提出幾點(diǎn)要求

1、做到“兩用”。

專心把握學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)的時(shí)間比較短，課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容確定比平常的要多，同學(xué)們肯定要仔細(xì)聽老師的復(fù)習(xí)，把全身心地放在學(xué)習(xí)上，專心把握學(xué)習(xí)方法，

專心聽好課。復(fù)習(xí)課相對(duì)新課來說，可能有的同學(xué)會(huì)覺得比較悶，課堂上有許多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的，或者是做練習(xí)的，可能會(huì)覺得沒有什么意思，學(xué)來學(xué)去都是這些內(nèi)容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學(xué)聽課?？墒?，上復(fù)習(xí)課時(shí)，老師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最簡單出錯(cuò)的，這些學(xué)問是肯定要把握的，我們肯定要熟悉到由于基礎(chǔ)，所以重要；由于是難點(diǎn)，所以重要；由于簡單出錯(cuò)，所以重要。這么重要的學(xué)問，你怎么能夠漏聽呢？你有沒有想過，只要你仔細(xì)聽一聽，你會(huì)有新的發(fā)覺，學(xué)到新的學(xué)問，你的成果會(huì)有更大的提高呢？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地想想自己，你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的呢？或者說在今后的復(fù)習(xí)課上你有預(yù)備怎么做呢？假如你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成果，那從現(xiàn)在起，請(qǐng)專心聽課。

專心學(xué)習(xí)，專心聽課了，還要在課后努力用功。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間，更多是要在課后，在家里的時(shí)間學(xué)習(xí)，在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的，課后我們還要用功學(xué)習(xí)，在復(fù)習(xí)階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優(yōu)異成果。

2、交兩位好伴侶：

和時(shí)間做好伴侶。復(fù)習(xí)時(shí)間很緊，在這個(gè)時(shí)候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的消遣玩耍，盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)，也不行能每一科目都用上同樣多的時(shí)間，要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點(diǎn)上，同時(shí)還要合理支配時(shí)間，記憶的學(xué)問復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行，復(fù)習(xí)一段時(shí)間就適當(dāng)放松休息一會(huì)，這樣可以保持良好的精神狀態(tài)，使復(fù)習(xí)收到更好的效果。

和同學(xué)做好伴侶。復(fù)習(xí)時(shí)，我們要擅長發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神，要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級(jí)成立了學(xué)習(xí)小組，每個(gè)學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用，小組長要在競爭意識(shí)，有團(tuán)結(jié)意識(shí)，團(tuán)結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組，仔細(xì)抓好學(xué)問的過關(guān)檢測，關(guān)心小組內(nèi)各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步，爭取在考試中取得優(yōu)秀的成果，爭做班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

四、復(fù)習(xí)要有方法

1、分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成果進(jìn)步的因素有哪些？由于勝利的起始點(diǎn)來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的勝利人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的特長，同時(shí)不斷改正自己的短處而勝利的。

2、復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡潔的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。

3、重視糾錯(cuò)本，重視總結(jié)。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的學(xué)問點(diǎn)登記來，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要擅長總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。

4、期末復(fù)習(xí)落實(shí)要做到“六要”：落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓，落實(shí)要大膽質(zhì)疑，將問題毀滅在考試前。

5、要學(xué)會(huì)舉一反三，留意分清相近、相像、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)分，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。

6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。勝利的備考復(fù)習(xí)，苦學(xué)是基礎(chǔ)，實(shí)學(xué)是根本，巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動(dòng)手，俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”，假如平常動(dòng)手不到位，考試中就會(huì)消失“看到題，題題會(huì)；做起來，題題難”。我們要勤動(dòng)腦，不斷總結(jié)，不斷積累。要在“實(shí)”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

五、要熬煉良好的心理素養(yǎng)。

1、在全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去的同時(shí)，要留意勞逸結(jié)合，留意加強(qiáng)體育熬煉，保證擁有充足的精力，從而提高學(xué)習(xí)效率。

2、盼望同學(xué)們要把平常每一次考試都當(dāng)作期末考試，這樣到期末考試時(shí)就不至于由于緊急、可怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不抱負(fù)，也不要灰心喪氣，而要立即調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥槐ж?fù)，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，由于自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的留意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不苦惱、不可怕、不焦急、不傲慢”，用一顆平常心來對(duì)待成果和名次。

總之，就是從現(xiàn)在開頭，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。盼望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的力量。同學(xué)們，相信你們都盼望在這次的期末考試中能考出各自抱負(fù)的成果，以告慰辛苦哺育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培育我們的老師，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以“沒有最好，只有更好”永久是我們每個(gè)人的座右銘，由于它有著豐富的內(nèi)涵，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有士氣超越同學(xué)，更有士氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！

最終我要送給同學(xué)們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，肯定會(huì)有收獲！

學(xué)校校長期末考試講話稿篇3

同學(xué)們：

在這隆冬季節(jié)里，在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下，草兒全都枯萎了，很多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中顫栗。這時(shí)，只有那蒼勁的松柏，依舊披著翠綠的衣裳，勇敢無畏地直立著。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)覺，我們校內(nèi)里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強(qiáng)者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力氣。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！痹趯W(xué)習(xí)上也是如此，那些學(xué)習(xí)上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復(fù)習(xí)，我想：你們的老師肯定會(huì)向大家介紹很多好的學(xué)習(xí)方法。我今日主要給大家講講心態(tài)。由于心態(tài)打算一切！該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢？

我覺得要做到三個(gè)“超越”。

1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的特長和弱點(diǎn)。假如不知道自己的特長，你會(huì)缺乏足夠的自信；假如不知道自己的弱點(diǎn)，你不行能超越自己。假如你的記憶力不夠強(qiáng)，那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。假如你做題目不夠細(xì)心，常犯馬虎錯(cuò)誤，那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題，以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。假如你的意志不夠頑強(qiáng)，做了一會(huì)兒題目就想出去玩，或者喜愛和旁邊的同學(xué)說話，那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵，要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)覺自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書?！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會(huì)把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了很多書，卻只會(huì)向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個(gè)迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學(xué)活用，要超越書本。如何超越書本呢？

①對(duì)書上寫的學(xué)問要多問幾個(gè)“為什么”，也要常常問“這樣說對(duì)嗎？”“好嗎？”

②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較，這個(gè)學(xué)問我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對(duì)比一下。

③假如能發(fā)覺書中的錯(cuò)誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要敬重老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能在老師面前失去獨(dú)立思索的力量。

①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣，你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。

②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前，就要猜一猜，他會(huì)怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒有另外的解題方法。

③當(dāng)然，你假如能發(fā)覺老師的錯(cuò)誤，那就更值得欣賞了。我想：能夠發(fā)覺老師的錯(cuò)誤的同學(xué)肯定是好同學(xué)。一個(gè)差生他連課都不喜愛聽，還能發(fā)覺錯(cuò)誤嗎？當(dāng)然，我要提示一下的是，向老師提出錯(cuò)誤時(shí)，要留意說話的語氣和態(tài)度，要有禮貌。

下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。

1、你將成為怎樣的同學(xué)是由你自己打算的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽課不一樣，思索習(xí)慣不一樣。假如你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

2、負(fù)起你的責(zé)任。成果差的主要緣由不是智力，而是缺乏責(zé)任心，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永久是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽，有一天你也要訓(xùn)練別人的。從小就要培育責(zé)任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心轉(zhuǎn)變自己，你假如每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很好，你假如每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很壞。

盼望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，歡樂！盼望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成果，新進(jìn)步！

學(xué)校校長期末考試講話稿篇4

老師們、同學(xué)們：

大家好!

勞碌、緊急而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié)，是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，是評(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的重要依據(jù)。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)覺學(xué)習(xí)問題，討論學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

本學(xué)期以來，我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)習(xí)上都非常仔細(xì)、努力。我們相信期末考試肯定會(huì)取得滿足的成果。今日，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，與同學(xué)們共勉：

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國耶魯高校進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，討論人員問參加調(diào)查的同學(xué)這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的同學(xué)確認(rèn)他們有目標(biāo)。討論人員又問了其次個(gè)問題：“假如你們有目標(biāo)，那么，你們是可不行以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的同學(xué)清晰地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯高校的討論人員在世界各地追訪當(dāng)年參加調(diào)查的同學(xué)，他們發(fā)覺，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些同學(xué)，無論是事業(yè)進(jìn)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)寶竟然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地關(guān)心那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!

我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開頭行動(dòng)。

我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必需付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成果的彼岸可望也可及，只是它永久屬于英勇的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中直立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的伴侶一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今日的事情留給明天，由于明天是失敗者找借口的日子。把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分開，支配一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案，合理支配復(fù)習(xí)時(shí)間，妥當(dāng)支配復(fù)習(xí)方案，注意復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

3、留意學(xué)習(xí)方法。

科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的學(xué)問最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的力量測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。九班級(jí)同學(xué)更要嫻熟把握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

4、勤加練習(xí)。

要有好的成果，就必需有好的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)中要突出：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練力量。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、試驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫仔細(xì)、步驟清楚;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成肯定量的題目，而且肯定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)的練習(xí)力度，嫻熟把握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，奇妙選擇解題方法，把握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練力量就是要通過練習(xí)逐步培育自己的應(yīng)變力量，能夠鎮(zhèn)靜冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要熬煉良好的心理素養(yǎng)。

有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素養(yǎng)。這句話是有肯定的道理的，誰的心理素養(yǎng)好，誰就確定會(huì)發(fā)揮出高水平，確定能取得好成果。復(fù)習(xí)中一旦考試不抱負(fù)，也不要灰心喪氣，而要立即調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥槐ж?fù)，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，由于自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的留意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不苦惱、不可怕、不焦急、不傲慢”，用一顆平常心來對(duì)待成果和名次。

6、要誠信考試。

南京一中一貫有著誠懇、守信的良好校風(fēng)。而考風(fēng)正是對(duì)校風(fēng)的詳細(xì)反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)答卷同學(xué)的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓舞，也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。盼望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)動(dòng)身、從維護(hù)自身良好形象動(dòng)身，自覺遵守考場紀(jì)律。誠信考試，誠懇做人，亮出真實(shí)的成果，亮出真實(shí)的你我!

同學(xué)們，現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段，盼望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，重在學(xué)問的遷移、在訓(xùn)練力量上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不行失，時(shí)不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場，也是一個(gè)你展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好很多個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)抱負(fù)的彼岸。讓我們樂觀行動(dòng)起來，作最終的沖刺，爭取在期末考試中取得令人滿足的佳績。

同學(xué)們，成功肯定屬于你們，成功肯定屬于我們!最終，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得抱負(fù)的成果!

學(xué)校校長期末考試講話稿篇5

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我講話的主題是：《期末考試來了，你預(yù)備好了嗎》。

不知不覺，距離期末考試還有二十來天的時(shí)間。又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急，來源于父母那熱切的目光；我們興奮，是由于又到了我們驗(yàn)證自我的時(shí)刻；我們期盼是由于又到了我們展現(xiàn)自我風(fēng)采的時(shí)刻。面對(duì)日益接近的期末考試，我想給同學(xué)們提出幾條建議。

1、要有明確的目標(biāo)。

美國耶魯高校進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，討論人員問調(diào)查的同學(xué)這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的同學(xué)確認(rèn)參加他們有目標(biāo)。討論人員又問了其次個(gè)問題：“假如你們有目標(biāo)，那么，你們是否可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的同學(xué)清晰地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯高校的討論人員在世界各地追訪當(dāng)年參加調(diào)查的同學(xué)，他們發(fā)覺，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些同學(xué)，無論是事業(yè)進(jìn)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的人?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要！

因此，我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，時(shí)時(shí)提示自己、鞭策自己。

2、從現(xiàn)在開頭行動(dòng)，合理利用時(shí)間

二十天的時(shí)間不算長，但擅長支配的人可以有一個(gè)長足的進(jìn)步。誰珍惜時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨；誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開頭行動(dòng)，基礎(chǔ)學(xué)問要扎實(shí)，重點(diǎn)學(xué)問要夯實(shí)，難點(diǎn)學(xué)問要?jiǎng)?wù)實(shí)；從現(xiàn)在就開頭行動(dòng)，不把今日的事情留給明天，由于明天是失敗者找借口的日子；從現(xiàn)在就開頭行動(dòng)，假如我們遲疑了，勝利就會(huì)投入別人的懷抱！

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的士氣。

期末考試慢慢向我們走來，在這個(gè)過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不行避開地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永久是一座不行逾越的大山，那些由于一次考試失利，就垂頭喪氣的人肯定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足士氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者！做生活上的強(qiáng)者！做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！

4、要全身心地投入。

在這段日子里，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說，一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成果，就必需全身心地投入到復(fù)習(xí)之中，珍惜每一分每一秒，這樣，你才能以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。

5、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待。

考試不僅是學(xué)問的檢驗(yàn)，還是意志的磨煉。我們既要充分重視它，又要科學(xué)對(duì)待它?？荚嚂r(shí)要對(duì)自己布滿信念，鎮(zhèn)靜冷靜。同時(shí)要仔細(xì)審題，先易后難，切忌浮躁，掉以輕心。有句話說得好，“高手過招，就差一點(diǎn)?！彼钥荚嚧痤}肯定要慎之又慎。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。盡管這句話老生常談，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。接下來的一周復(fù)習(xí)會(huì)比較辛苦，但是，陽光總在風(fēng)雨后！只要我們以樂觀的心態(tài)去對(duì)待，就肯定能樂在其中！

同學(xué)們，考試在即，你預(yù)備好了嗎？請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你肯定能抓住它，駕御它！讓我們?cè)谄谀┛荚囘@個(gè)舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自己，為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完善的句號(hào)！

我的講話完畢！感謝大家！

學(xué)校校長期末考試講話稿篇6

各位同學(xué)：

時(shí)間如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)盼望：

第一、盼望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試

期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)學(xué)問的一次大檢驗(yàn)，各科成果均要錄入同學(xué)們的電子檔案，填入家長聯(lián)系手冊(cè)，而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，盼望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己，在這收獲的季節(jié)摘取成功的果實(shí)。

其次、珍惜時(shí)間不鋪張

期末考試時(shí)間支配：……。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。盼望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)學(xué)問夯實(shí)，確?？荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的力量測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。盼望大家將自己平常考試中的錯(cuò)題或簡單混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確?？荚嚂r(shí)胸有成竹。

第三，堅(jiān)持誠信考試

考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：

（1）考前預(yù)備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前?？己罅粢饪紙龈蓛粜l(wèi)生。

（2）考試時(shí)應(yīng)仔細(xì)寧靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)覺，均以作弊論處。

考試還是一次做人品德的檢測?？荚囀菄?yán)厲?的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，我們韓中同學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱忱和樂觀的姿勢投入到考試中去，公正競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠懇的珍貴品質(zhì)。

第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試

考試既是學(xué)問的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊急但不能過于緊急，要鎮(zhèn)靜冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己布滿信念，仔細(xì)分析試題，認(rèn)真推敲，先易后難?？碱}你簡單人家也簡單，因此遇到簡單的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫慌張，要仔細(xì)思索。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并留意把握時(shí)間。而且要嫻熟把握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！

同學(xué)們，接近考試，請(qǐng)你放下包袱，用平和樂觀的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接幻想的飛行。每一位同學(xué)都盼望考出優(yōu)異的成果，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出韓中同學(xué)的風(fēng)采。以告慰辛苦撫育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培育我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成果必定有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，考得好不行沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?？嫉貌缓靡膊恍谢倚膯蕷?，要認(rèn)真分析找緣由，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

友愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，成功的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的才智，拿出你們的士氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們肯定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校全部關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿足的答卷。

最終，預(yù)祝全體同學(xué)此次期末考試圓滿勝利。

學(xué)校校長期末考試講話稿篇7

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今日，我演講的題目是《知道，更要做到！》

正如這個(gè)題目一樣！我們知道要遵守紀(jì)律，我們知道要保持衛(wèi)生，我們知道要愛崗敬業(yè)，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡潔，難的是把一件簡潔的事始終做好！

在此，我想和大家共享一句話，叫做“目標(biāo)，是你點(diǎn)起腳尖，就能摘到的蘋果！”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”，是由于做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很簡單會(huì)失去！之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”，是由于目標(biāo)不是空想，也不需要宏大，而是實(shí)實(shí)在在付出后，就會(huì)有收獲的東西。

老師舉一個(gè)例子，假如滿分100分的考試，你現(xiàn)在只能考60分，于是你就制定了一個(gè)目標(biāo)，努力用功學(xué)習(xí)，下次考試考100分！我可以確定的告知你，你肯定完成不了，由于40分的提升幅度不切實(shí)際！但是，假如你把目標(biāo)定為每周考試提高5分，一個(gè)月就是20分，兩個(gè)月就能完成40分的差距了，這樣的目標(biāo)，可行多了！

想想現(xiàn)在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標(biāo)了嗎？假如有，你又做到了多少呢？

老師們，同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地，知道，更要做到！用一個(gè)個(gè)“小目標(biāo)”，成就自己的“大幻想”吧！

學(xué)校校長期末考試講話稿篇8

友愛的同學(xué)們，不知不覺中，我們告辭了碩果累累的20__年，迎來了充溢盼望的20__年，同時(shí)也即將迎來了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的展現(xiàn)，是收獲的季節(jié)，是我們?nèi)客瑢W(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，此時(shí)此刻，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：

（1）要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國耶魯高校進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，討論人員問參加調(diào)查的同學(xué)這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的同學(xué)確認(rèn)他們有目標(biāo)。討論人員又問了其次個(gè)問題：“假如你們有目標(biāo)，那么，你們是可不行以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的同學(xué)清晰地把自身的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯高校的討論人員在世界各地追訪當(dāng)年參加調(diào)查的同學(xué)，他們發(fā)覺，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些同學(xué)，無論是事業(yè)進(jìn)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)寶竟然超越那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要??！我盼望同學(xué)們要盡快確立自身的期末考試目標(biāo)，并把自身目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提示自身，時(shí)時(shí)鞭笞自身。自身心里肯定要想著，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)，肯定能讓自身的成果上一個(gè)臺(tái)階。

（2）從現(xiàn)在就開頭行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開頭行動(dòng)，不把今日的事情留給明天，由于明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開頭行動(dòng)。假如我們躊躇，成功就會(huì)投入他人的懷抱，永久棄我們而去。從現(xiàn)在就開頭行動(dòng)。馬上行動(dòng)！

（3）端正自身的作業(yè)態(tài)度。

做作業(yè)時(shí)，時(shí)間上要和時(shí)，要有復(fù)習(xí)的緊迫感，不能拖拉、松懈；態(tài)度上要仔細(xì)，思維上要獨(dú)立，不能有依靠心理，不能剽竊或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。和時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的緣由，針對(duì)存在的問題實(shí)行彌補(bǔ)措施。把自身常常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集，并且特地用一個(gè)本子建立“錯(cuò)題集”，記錄這些錯(cuò)題，常常復(fù)習(xí)，防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（4）合理安排自身的時(shí)間。

時(shí)間布置上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都布置在學(xué)習(xí)上，下課的時(shí)候就要出去玩，周末的時(shí)候不要成天都是在復(fù)習(xí)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，書看久了也可以到戶外走走。

（5）要有戰(zhàn)勝一切困難的士氣。

期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不行防止地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足士氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們，這世界上就怕仔細(xì)二字，只要我們仔細(xì)了，較真了，全部困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)方案就肯定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自身的奮斗目標(biāo)。

最終，盼望老師們、同學(xué)們以豐滿的熱忱投入到緊急的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信念，努力付出，期末考試肯定會(huì)取得好成果！

學(xué)校校長期末考試講話稿篇9

各位同學(xué)們：

明天就是期末考試了，在此，我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說第一句：誠信是做人之本。訓(xùn)練家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校訓(xùn)練的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的同學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必需堅(jiān)決加以擯棄。我們必需樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本領(lǐng)，真本領(lǐng)才是真英雄，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，誠懇做人，亮出真實(shí)的成果，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)力量上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

其次句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理?！本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)整勝利與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成果。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)整在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。假如把目標(biāo)定位過高，就會(huì)犯難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但假如定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今日比昨天好，明天比今日好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是勝利。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信念、優(yōu)化心情、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。