誰來守護少年的心靈-《心理罪-教化場》讀后感_第1頁
誰來守護少年的心靈-《心理罪-教化場》讀后感_第2頁
誰來守護少年的心靈-《心理罪-教化場》讀后感_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

誰來守護少年的心靈—《心理罪-教化場》讀后感理罪-教化場》就擁有這樣的力量。它以一個獨特的視角，從犯罪心理學(xué)切入，揭示了中國城市化過程中少年心性改變的實質(zhì)。這不是他們本身的問題，而是這個社會的問題。或許雷米想憑借自己微薄的力量，用自己的筆桿來為這些少年呻吟?！敖袒倍郑x來便有一種冷漠。在蠻荒的遠古時代，人們通過馴化野獸實現(xiàn)了文明的進步，這似乎是一種輝煌，但是當(dāng)這種關(guān)系轉(zhuǎn)移到人與人之間時，特別是那些心智尚未成熟的少年身上時，不得不產(chǎn)生一種憤慨。這種憤慨的產(chǎn)生正是基于人類善之本性。然而在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，燈紅酒綠的糜爛生活讓這種本性泯滅了。每個人都想掌握一切，政治家用他的鐵血手段，軍事家用他的鋼槍利炮，教育家用他的三尺講臺，而心理學(xué)家，用一種看似文明的手段，掌控了少年，就掌控了全世界，這或許就是是那些瘋狂的心理學(xué)家的最終目的。這本書讓我們更加貼近心理學(xué)這門高深人類又當(dāng)如何處之。過程中所遇到的問題的擔(dān)憂。子脹痛難耐，為了宣泄心中的不滿對自己的父親扣動了扳而是一種必然。人性遇見美好的東西會竭盡全力守護到底，看見罪惡的東西會不留余力抗?fàn)幍降?。楊展愿意守護廖亞凡帶給他的那份美好，少年之間的情感總是如此令人神往。楊展卻不能忍受父親對他的種種蠻橫做法，父愛的溫暖永遠是零攝氏度。楊展這個人物的塑造，對當(dāng)今家長與孩子的關(guān)系的培養(yǎng)有重要的警醒意義。這大概是雷米想要表現(xiàn)的，他希望父母能夠走進孩子的內(nèi)心，而不是給錢了事?；谶^自新的救贖，痛恨楊錦程、Z這世界上總有一些春風(fēng)不度的“玉門關(guān)”。讀了這本書之人會幫助他們度過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論