備戰(zhàn)高考2015屆高三語(yǔ)文（課標(biāo)通用）二輪復(fù)習(xí)保溫滾動(dòng)練22份

目錄

滾動(dòng)練1基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+詩(shī)歌鑒賞..............................2

滾動(dòng)練2基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+詩(shī)歌鑒賞..............................7

滾動(dòng)練3基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+詩(shī)歌鑒賞.............................12

滾動(dòng)練4基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+詩(shī)歌鑒賞.............................17

滾動(dòng)練5基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+文言文閱讀...........................22

滾動(dòng)練6基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+文言文閱讀...........................28

滾動(dòng)練7基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+文言文閱讀...........................35

滾動(dòng)練8基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+文言文閱讀...........................41

滾動(dòng)練9基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+文言文閱讀...........................47

滾動(dòng)練10基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+論述類文本閱讀......................53

滾動(dòng)練11基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+論述類文本閱讀......................59

滾動(dòng)練12基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+論述類文本閱讀......................65

滾動(dòng)練13基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+論述類文本閱讀......................71

滾動(dòng)練14基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+詩(shī)歌鑒賞+文學(xué)類文本閱讀............78

滾動(dòng)練15基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+詩(shī)歌鑒賞+文學(xué)類文本閱讀...........85

滾動(dòng)練16基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+詩(shī)歌鑒賞+文學(xué)類文本閱讀...........92

滾動(dòng)練17基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+詩(shī)歌鑒賞+文學(xué)類文本閱讀...........99

滾動(dòng)練18基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+詩(shī)歌鑒賞+文學(xué)類文本閱讀..........105

滾動(dòng)練19基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+詩(shī)歌鑒賞+文學(xué)類文本閱讀...........111

滾動(dòng)練20基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+詩(shī)歌鑒賞+實(shí)用類文本閱讀..........120

滾動(dòng)練21基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+詩(shī)歌鑒賞+實(shí)用類文本閱讀..........127

滾動(dòng)練22基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+詩(shī)歌鑒賞+實(shí)用類文本閱讀..........134

滾動(dòng)練1基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+詩(shī)歌鑒賞

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.（2014?南京第一學(xué)期高三調(diào)研卷）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都不相同的一

組是（）

A.罷即茁壯咽咄怪事相形見綁

B.餌糖詹慢購(gòu)笑大方百戰(zhàn)不早

C.頻測(cè)海急做惴不安氣喉吁吁

D.揶加逾期瑕不掩瑜不可理哂

答案C[C項(xiàng)，chuai,tuan,zhui,chuan;A項(xiàng)，chu,zhuo,dud,chu；

B項(xiàng)，yi,dai,yi,dai；D項(xiàng)，yii,yu,yii,yu?]

2.（2014?湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三考試）下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

()

A.吝惜跳躅鞭撻虎據(jù)龍盤

B.紊亂窸窣笙簫妒魚堪膾

C.熏陶殞落審慎繁文窕節(jié)

D.殲滅緋紅修葺倍嘗艱辛

答案B[A項(xiàng),據(jù)—踞；C項(xiàng)，殞—隕；D項(xiàng)，倍—備。]

3.（2014?天津五區(qū)縣高三質(zhì)量檢測(cè)）下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

組是（）

（1）賀歲片《人再冏途——泰冏》自熱映以來，得到了全國(guó)各地觀眾的追捧，

票房火爆，有望在本周突破十二個(gè)億。

⑵如果把城鎮(zhèn)化作為中國(guó)未來的發(fā)展突破口，作為提升中國(guó)人收入的

點(diǎn)，那么，這種城鎮(zhèn)化一定是以高度發(fā)達(dá)的服務(wù)業(yè)為特點(diǎn)。

⑶的散文風(fēng)格，表明我國(guó)的文學(xué)已經(jīng)開始出現(xiàn)繁榮的局面。

A.持續(xù)著力萬紫千紅

B.繼續(xù)著力萬紫千紅

C.繼續(xù)著眼姓紫嫣紅

D.持續(xù)著眼娃紫嫣紅

答案A［持續(xù)：延續(xù)不斷；繼續(xù)：多指活動(dòng)不間斷，延長(zhǎng)下去。著力：使

力氣，用力，致力；著眼：從某方面觀察、考慮。"萬紫千紅”和“姓紫嫣紅”

都有形容鮮花色彩豐富、美麗的意思；但“萬紫千紅”還比喻事物豐富多彩或

繁榮興旺，“姐紫嫣紅''則無此意。］

4.（2014?哈爾濱?？迹┫铝懈骶渲?，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.從初中進(jìn)入高中，學(xué)生普遍存在著心理和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)的問題，星光

中學(xué)每年秋季對(duì)新生例彳『公事進(jìn)行的“讓我走近高中”系列活動(dòng)，取得了較

好效果。

B.罕臺(tái)川水從它的前面流過，孤子梁與它臨川相視，一道纜車臨空飛架其

間，形成道大漠旅游的獨(dú)特風(fēng)景線，此次旅游雖為：目于手，行程很緊，

但仍給我留下極深刻的印象。

C.一向關(guān)心人民疾苦的段君毅，了解到老根據(jù)地人民的生活艱難拮據(jù)，他

說：“我們不能得隼國(guó)箏??！”

D.暴風(fēng)來臨時(shí)，一定要關(guān)閉駕駛室門窗，因?yàn)榇藭r(shí)正是司機(jī)用眼睛觀察交

通動(dòng)態(tài)的時(shí)候，如果此時(shí)眼睛被沙塵遮住看不清前方路況，可謂臉落限停。

答案C［C項(xiàng)，得魚忘筌：比喻達(dá)到目的以后就忘了原來的憑借；A項(xiàng)，

貶詞褒用。例行公事：是按照慣例處理的公事，多借指只重形式，不講實(shí)效

的工作；B項(xiàng)，望文生義。一日千里：形容進(jìn)展極快；D項(xiàng)，對(duì)象誤用。臨

深履?。罕扔髦?jǐn)慎戒懼。］

5.（2014?陜西西安質(zhì)檢）下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）

A.南海熱帶低壓昨晚23時(shí)加強(qiáng)為今年第8號(hào)熱帶風(fēng)暴“韋森特”。預(yù)計(jì)，

“韋森特”將以每小時(shí)10?15千米的時(shí)速向西北偏西方向移動(dòng)。

B.在這個(gè)世界上，有許多東西是不能也無法用金錢來衡量的。如果你總是

認(rèn)為金錢可以解決一切問題，就難免不會(huì)遭遇一些意想不到的人生困境。

C.“凡是有電的地方，就有松下公司的產(chǎn)品”，這曾是松下電器盛世時(shí)的

寫照。但近期以來，這個(gè)曾經(jīng)不可一世的電器王國(guó)，遭受著前所未有的危機(jī)。

D.中國(guó)青少年糖尿病發(fā)病率是美國(guó)的4倍。外媒稱，這是最近幾十年中國(guó)

人生活方式和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化，體重超標(biāo)以及肥胖兒童和青少年數(shù)量

不斷增加。

答案C［A項(xiàng)，成分贅余，把“時(shí)速”改成“速度”，或把“每小時(shí)”去掉。B項(xiàng)，

不合邏輯，否定失當(dāng)，把“難免不會(huì)遭遇''中的"不去掉。D項(xiàng)，成分殘缺，

在句末加“造成的二］

二、語(yǔ)言文字運(yùn)用

6.依次填入下面一-段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

隨著工作壓力增大，我甚至很少有時(shí)間想起家鄉(xiāng)，回家的次數(shù)也越來越

少。。,,,o種種跡象表明，

我離故鄉(xiāng)漸遠(yuǎn)，離家漸遠(yuǎn)，離父母漸遠(yuǎn)。

①?gòu)臐u漸稀少的電話到夜燈下的遙想②好像我已經(jīng)把家鄉(xiāng)忘了③以至于

現(xiàn)在我竟然找不出語(yǔ)言闡釋家鄉(xiāng)的內(nèi)涵④從最初屋頂縹緲的炊煙到日夜盼

望的家信

⑤我對(duì)家的概念變得逐漸抽象起來

A.②④①⑤③B.⑤④①③②

C.②①④⑤③D.⑤①④③②

答案A［本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫、得體的能力，能力層級(jí)為E。難度中等。

橫線之前的語(yǔ)句提示“時(shí)間很少，次數(shù)很少“，所以遺忘家鄉(xiāng)似乎是理所當(dāng)然,

與②句連接最緊密；④①兩句句式嚴(yán)整一致，應(yīng)在一起；④句由實(shí)到虛，由

盼望到遙想，照應(yīng)了⑤句中“漸漸抽象”；③句作結(jié)，說明我到了“找不出語(yǔ)言

闡釋家鄉(xiāng)的內(nèi)涵'’的境地，從而照應(yīng)了后面的“種種跡象''這一結(jié)論。］

7.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，按要求完成下面的題目。

(1)簡(jiǎn)要描述畫面內(nèi)容，不超過60字。

答：

(2)概括漫畫的寓意，不超過20字。

答：_________________________________________________________

答案(1)畫面上有一桌豐盛的宴席，中間是一整只駱駝，桌旁一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)正交

代下級(jí)要用駱駝回請(qǐng)?jiān)靡活^牛招待他們的人。

(2)諷刺了攀比、浪費(fèi)的不良社會(huì)風(fēng)氣。

8.請(qǐng)補(bǔ)寫出空缺的語(yǔ)句，與畫線句構(gòu)成排比，使語(yǔ)段意思連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。

讀哲學(xué)使人深刻，讀歷史使人睿智，讀詩(shī)歌使人靈透。你看：一篇《禍

兮福兮》給了我們一把利劍，劈開紛繁的世界，讓人將利弊得失看得清楚;

；.從這個(gè)角度來說，語(yǔ)文書呈現(xiàn)的

不僅是語(yǔ)言文字之美，更有隱在其后、超越其上的一種大美情懷。

答案一篇《鴻門宴》給了我們一盞明燈，照徹厚重的歷史，讓人將興衰更

替看得透徹一篇《歸園田居》給了我們一泓清泉，滌蕩浮躁的心靈讓人

將名利榮辱看得明白

三、詩(shī)歌鑒賞

9.(2014?湖北黃岡高三5月模擬)閱讀下面的宋詩(shī)和元曲，完成后面的題目。

梅

［宋］王淇

不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心。

只因誤識(shí)林和靖①，惹得詩(shī)人說到今。

清江引詠梅

［元］貫云石

南枝夜來先破蕊，泄漏春消息。偏宜雪月交，不惹蜂蝶戲。有時(shí)節(jié)暗香來夢(mèng)

里。

【注】①林和靖：林逋，北宋詩(shī)人，字和靖。他的《山園小梅》一詩(shī)膾炙

人口，成為千古佳唱。

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析上面的宋詩(shī)和元曲寫出了梅花怎樣的共同特點(diǎn)。

答：_________________________________________________________

解析本題考查鑒賞詩(shī)歌形象的能力。解答此題，先分別解釋兩者所寫的梅

花的特點(diǎn)，再指出它們的共同特點(diǎn)。

答案宋詩(shī)寫梅花不愿受到塵埃的污染，甘心生長(zhǎng)在簡(jiǎn)陋的竹籬茅舍旁邊，

后悔和林和靖相識(shí)，以至惹得詩(shī)人們反復(fù)吟詠它。元曲寫梅花只愿和純潔無

瑕的白雪和月光為伴，不喜歡和蜜蜂蝴蝶嬉戲。二者都寫出了梅花一塵不染、

圣潔高尚、甘于寂寞、不事張揚(yáng)的特點(diǎn)。

10.（2014?陜西第二次質(zhì)檢）比較閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成問題。

春日

秦觀

一夕輕雷落萬絲，

霽光浮瓦碧參差。

有情芍藥含春淚，

無力薔薇臥曉枝。

春日

陳與義

朝來庭樹有鳴禽，

紅綠扶春上遠(yuǎn)林。

忽有好詩(shī)生眼底，

安排句法已難尋。

這兩首詩(shī)在寫法上各有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答，

解析解答此題時(shí)，要分別找出兩首詩(shī)運(yùn)用的不同的表達(dá)技巧，并分析其表

達(dá)效果。

答案①秦觀的《春日》，運(yùn)思綿密，描摹傳神。詩(shī)人捕捉到春雨“萬絲”的

特征，聚焦于庭院一角，描繪出一幅春雨過后晴春曉日的精巧畫面，通過對(duì)

偶、擬人手法襯托庭院的華麗，描繪了芍藥和薔薇百媚千嬌的情態(tài)。詩(shī)歌緣

情寫景，曲折隱晦地體現(xiàn)了詩(shī)人因宦途艱險(xiǎn)而形成的多愁善感的性格。②陳

與義的《春日》，寫春則明顯地運(yùn)用虛實(shí)相生的手法。詩(shī)人只抓住最能代表春

天特點(diǎn)的景物加以點(diǎn)染。然后，由寫景轉(zhuǎn)入抒情：春意濃、詩(shī)興旺。將更多

的春意留給讀者自己去看、去想、去揣摩。

11.（2014?廣東中山模擬）閱讀下面的一首詩(shī)，然后回答問題。

金陵懷古

［唐］劉禹錫

潮滿冶城渚，日斜征虜亭。

蔡洲3新草綠，幕府②舊煙青。

興廢由人事，山川空地形。

《后庭花》一曲，幽怨不堪聽。

【注】①蔡洲：金陵長(zhǎng)江段江心的沙洲。②幕府：指金陵門戶的幕府山。

有人說此詩(shī)頸聯(lián)和尾聯(lián)表達(dá)作者的某種觀點(diǎn)，并借古諷今，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答：_________________________________________________________

解析本題主要考查評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解

答此題時(shí)，從題干中的“借古諷今”便能看出題意。

答案頸聯(lián)以精練的語(yǔ)言提示了六朝興亡的秘密，并警示當(dāng)世，江山社稷的

存亡在德不在險(xiǎn)。尾聯(lián)借《后庭花》這一亡國(guó)之音的不祥征兆，諷刺當(dāng)今唐

代的統(tǒng)治者企圖依托山河險(xiǎn)固，沉溺在聲色享樂之中的現(xiàn)實(shí)。這兩聯(lián)通過議

論和感慨，借古諷今，警醒唐代統(tǒng)治者不要步六朝滅亡的后塵。

滾動(dòng)練2基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+詩(shī)歌鑒賞

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.（2014?蘇州高三第一次模擬測(cè)試）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一組

是（）

A.西毀抵擋刨根問底中流硬柱

B.濯籬蕾息崎然醒悟朝江倒海

C.蔣霄璃石宵霆萬鈞幫鼓助威

D.奴娉裨益程官野史髀肉復(fù)生

答案A[A項(xiàng),都讀di;B項(xiàng)，fan/fan/fan/fan;C項(xiàng)，lei/lei/lei/lei;D項(xiàng),

bi/bi/bai/bio］

2.（2014?江西宜春一中、新余一中高三年級(jí)聯(lián)考）下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別

字的一項(xiàng)是（）

A.賦與姆草左右逢緣人為刀俎，我為魚肉

B.裝禎寥郭罄竹難書糜不有初，鮮克有終

C.整飭迄今振古爍今失之東隅，收之桑榆

D.插坐換檔以身作責(zé)日月驚天，江河行地

答案A[A項(xiàng)，與—予，緣—源；B項(xiàng)，禎—幀，郭—廓，糜—靡；C項(xiàng)，

振一震；D項(xiàng)，坐一座，檔一擋，責(zé)一則，驚一經(jīng)。]

3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）

A.人們常說“人言可畏”，我認(rèn)為人言既可畏，又不可畏?？晌氛?，是因

為輿論能形成壓力；不可畏者，是因?yàn)椤白屓苏f話，天塌不下來?！?/p>

B.最近A股暴跌，網(wǎng)友“自由一方”在微博中留言：“美股患病，A股吃

藥；別家大魚大肉時(shí)，我吃糠咽菜；最讓我想不通的是別人感冒，憑啥我吃

藥?！?/p>

C.“婚前房產(chǎn)要加上另一半的名字，以后得收稅了”。近日這條消息突然

在網(wǎng)上傳開，引起人們的驚愕。

D.3G手機(jī)到底貴不貴，消費(fèi)者說，盡管有預(yù)存話費(fèi)送手機(jī)的優(yōu)惠活動(dòng)，但

感覺手機(jī)還是有些貴。

答案B[A項(xiàng)，句末的句號(hào)應(yīng)該放到引號(hào)外；C項(xiàng)，引文后的句號(hào)應(yīng)該放

到引號(hào)內(nèi)；D項(xiàng)，“3G手機(jī)到底貴不貴”后應(yīng)該用問號(hào)。]

4.（2014?河南鄭州高中畢業(yè)年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)）下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用

不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.目前，校園里“差生”觀念之所以流行，是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

——學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)所有的學(xué)生，學(xué)生的多元化發(fā)展受到限制，導(dǎo)致野蠻區(qū)分

孩子優(yōu)劣的怪事層?簟山。

B.構(gòu)建高效語(yǔ)文課堂，就是要把死氣沉沉的語(yǔ)文課變成㈱㈱如生的“活語(yǔ)

文”，就是要把語(yǔ)文學(xué)習(xí)與火熱的現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起。

C.目前，政府部門開始了又一輪運(yùn)動(dòng)式的突擊檢查治理“地溝油”的行動(dòng)。

這種“圍剿式”的集中整治，雖有文芋見影的效果，卻難以走出“一管就見

效，一松就泛濫”的怪圈。

D.“織圍脖”（即“寫微博”）是當(dāng)前的時(shí)尚，如今互聯(lián)網(wǎng)已迅速進(jìn)入“圍脖

時(shí)代”，不僅名人熱衷于“織圍脖”，普通人也紛紛成為“織男”“織女”，

奉此不理。

答案B［栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。此處用錯(cuò)了對(duì)

象，應(yīng)用“生動(dòng)活潑”或“情趣盎然”等。］

5.（2014?武昌5月調(diào)研）下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）

A.杭州市地鐵坍塌事件的教訓(xùn)太沉痛了，一定要采取措施，防止以后不再

發(fā)生這種嚴(yán)重事故。

B.據(jù)老人后來回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有戶口本、身

份證、手機(jī)等其他證件。

C.上世紀(jì)八十年代中后期，繼傷痕文學(xué)、反思文學(xué)和尋根文學(xué)之后，在我

國(guó)文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域出現(xiàn)了一波具有鮮明形式探索意味的文學(xué)浪潮——先鋒文

學(xué)。

D.誠(chéng)信教育已成為我國(guó)公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，因?yàn)椴粌H誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)

家的整體形象，而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

答案C［A項(xiàng)，否定失當(dāng)，要說的是防止再發(fā)生，多了個(gè)否定詞“不”，就

變成了相反的意思。B項(xiàng)，不合邏輯，“還有手機(jī)等其他證件”屬于邏輯錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，主語(yǔ)一致時(shí)，關(guān)聯(lián)詞在主語(yǔ)后，應(yīng)為“誠(chéng)信不僅……而

且……”；"關(guān)系到國(guó)家的整體形象”與“體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)”順序顛

倒。］

二、語(yǔ)言文字運(yùn)用

6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

“家”作為社會(huì)關(guān)系的核心，。,

①春運(yùn)也應(yīng)該是飽含希望與溫情的②又鑄造了中國(guó)文化的基本精神③從

這個(gè)角度來說，春節(jié)是溫馨祥和的

④孝、團(tuán)圓蘊(yùn)含著深厚的文化和最美的情感⑤這既為中國(guó)人提供了一套安

身立命的價(jià)值理念和道德規(guī)范

⑥在今日中國(guó)仍具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力

A.①②⑤④③⑥B.⑥④⑤②③①

C.①②③⑤④⑥D(zhuǎn).⑥④③①⑤②

答案B［⑥承首句，④⑤②是一層意思，③承②，①承③，采用排除法，

故選B項(xiàng)。］

7.根據(jù)下面文字提供的信息，用一句話概括新聞的觀點(diǎn)。（15字以內(nèi)）

新西蘭被稱為世界上最后一片凈土，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，人口密度小，

特別適合居住。新西蘭是世界上為數(shù)不多的對(duì)海外人士沒有購(gòu)房限制并沒有

房產(chǎn)交易稅的國(guó)家之一，這一政策優(yōu)勢(shì)也吸引了很多有錢的中國(guó)人前來置業(yè)。

最離譜的是，據(jù)新西蘭最大的英文報(bào)紙《新西蘭先驅(qū)報(bào)》（NZHerald）報(bào)

道，在華人最喜愛的奧克蘭中區(qū)愛爾伯特區(qū)，一間房屋以超出估價(jià)416000

新元（200萬人民幣）的驚人價(jià)格售出，為如今房產(chǎn)市場(chǎng)令人咋舌的瘋狂局面再

添鐵證。這間三居室房屋政府估價(jià)為67萬新元（375萬元人民幣），但最終，

這棟房屋在拍賣會(huì)上以高于估價(jià)62%的108.6萬新元（約543萬元人民幣）的驚

人價(jià)格售出。

新西蘭本地人感嘆，房子如今難買了。這邊剛剛開始和房東談價(jià)錢，那

邊過來個(gè)中國(guó)人，二話不說，直接買下了。很多人在電臺(tái)節(jié)目里抱怨，這些

仿佛是一夜之間出現(xiàn)的眾多有錢人，哄抬了本來就不低的房?jī)r(jià)，搶走了新西

蘭人買房的機(jī)會(huì)。

答案中國(guó)富人在新西蘭搶購(gòu)房產(chǎn)。

8.語(yǔ)言表達(dá)的不同形式會(huì)產(chǎn)生不同的表達(dá)效果，請(qǐng)根據(jù)文意和畫線句子的特點(diǎn)，

仿寫兩個(gè)句子，展現(xiàn)20世紀(jì)江湖污染給人類帶來的危害。

幾千條污染了的河流和幾百個(gè)污染了的湖泊，是20世紀(jì)留給我們的一

筆“遺產(chǎn)”。有了這筆“遺產(chǎn)”，我們就不必再到那河里捕魚，從而也就少

了制造漁船和漁網(wǎng)的麻煩；有了這筆“遺產(chǎn)”，;有了這

筆“遺產(chǎn)“，。

答案我們就不必再學(xué)游泳，從而也就少了被水淹死的危險(xiǎn)我們就不必再

用那些河里的水灌溉，從而也就少了水利建設(shè)資金匱乏的憂愁

三、詩(shī)歌鑒賞

9.（2014?湖北七市聯(lián)考）閱讀下面一首宋詩(shī)，完成后面的題目。

插秧歌

［宋］楊萬里

田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。

笠是兜婺蓑是甲，雨從頭上濕到胛。

喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。

秧根未牢茸①未匝，照管鵝兒與雛鴨。

【注】①前：移栽植物。這里指插秧。

這首詩(shī)句句平易自然，卻又不乏新奇快語(yǔ)，請(qǐng)結(jié)合任意一聯(lián)詩(shī)句進(jìn)行賞析。

售,

解析解答本題，既要描述本聯(lián)表達(dá)的內(nèi)容，又要分析里面的‘'新奇快語(yǔ)”

的表達(dá)效果。

答案（示例）首聯(lián)寫熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面，“拋”“接”“拔”“插”，四

個(gè)動(dòng)詞，準(zhǔn)確具體平實(shí)，又可暗示分工明確；頷聯(lián)點(diǎn)明雨中搶插的情形，由

“盔甲”防護(hù)之嚴(yán)，雨水仍然不免從頭上流入脖頸并沾濕肩膀，不難領(lǐng)會(huì)春

雨之密、之急、之大；頸聯(lián)寫勞作的忘我程度，家人送飯讓歇一會(huì)兒卻無人

答話，連抬頭看一眼的工夫也沒有，如此便寫出搶插的緊張程度；最妙的是

尾聯(lián)寫出全家其樂融融的畫面，模擬田夫口吻說這塊田還沒插完，趕緊照看

好那幫鴨鵝，把送飯的也拉上差了。作者運(yùn)用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，隨意擷取田夫

的肢體動(dòng)作和對(duì)答語(yǔ)言，使讀者有身臨其境之感。

10.（2014?山東青島統(tǒng)一檢測(cè)）閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問題。

游廬山宿棲賢寺

王安國(guó)

古屋蕭蕭臥不周，弊裘起坐興綢繆。

千山月午乾坤晝，一壑泉鳴風(fēng)雨秋。

跡入塵中慚有累，心期物外欲何求！

明朝松路須惆悵，忍更無詩(shī)向此留。

第二聯(lián)是運(yùn)用什么手法來寫廬山夜色的？這樣寫具有怎樣的作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分

析。

答：______________________________________________________________

解析本題主要考查鑒賞古代詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力。解答此題時(shí)，抓住上

句的“月色”和下句的“流水”，就可看出動(dòng)靜結(jié)合的手法。

答案動(dòng)靜結(jié)合的手法（或“以動(dòng)襯靜”）。上句描寫了山中月色的皎潔，下

句寫山間的流水潺潺，動(dòng)靜結(jié)合，勾勒了一個(gè)明凈、幽寂、清寒的世界，為

第三聯(lián)表達(dá)內(nèi)心的情感營(yíng)造了氛圍。

11.（2014?廣州畢業(yè)班測(cè)試）閱讀下面的宋詩(shī)，然后回答問題。

竇園醉中前后五絕句”

陳與義

海棠脈脈要詩(shī)催，日暮紫綿②無數(shù)開.

欲識(shí)此花奇絕處，明朝有雨試重來。

春寒"

陳與義

二月巴陵日日風(fēng)，春寒未了怯園公汽

海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。

【注】①此詩(shī)寫于1125年北宋時(shí)期。②紫綿：最名貴的海棠品種。③寫于

1129年，當(dāng)時(shí)南宋朝廷正風(fēng)雨飄搖。④園公：作者借居岳州時(shí)的自號(hào)。

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在兩首詩(shī)中寫海棠所表達(dá)的不同思想感情。

答：_________________________________________________________

解析本題主要考查評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解

答此題時(shí)，明確兩首詩(shī)中的海棠一嫵媚，一堅(jiān)強(qiáng)，即能把握題意。

答案第一首詩(shī)通過寫海棠的脈脈含情、燦爛嫵媚，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)海棠無限

的喜愛和欣賞。第二首詩(shī)借海棠不懼春寒、獨(dú)立風(fēng)雨的傲然之態(tài)，寄托了詩(shī)

人雖處家國(guó)離亂之中卻仍不畏艱難困苦、忠貞愛國(guó)的情懷。（意思對(duì)即可）

滾動(dòng)練3基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+詩(shī)歌鑒賞

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.（2014?江蘇南通第三次調(diào)研）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組

是（）

A.軼事/卷區(qū)浩繁膜旎便馬可待爛藏/凝神（立

B.變隘/接山超海拾耀/綴文成篇罷約/鍛而不舍

C.贈(zèng)養(yǎng)/噂前顧后儂酷/含英咀華脈緝/脩盡職守

D.案牘/買帙還珠甘橋/阿約守諾醞限/琳瑯滿目

答案B[A項(xiàng),yi/zhi,yi,zhii；B項(xiàng)，xia/xie,duo/zhui,qi/qie;C項(xiàng),

shan/zhan;ju,lud/ke;D項(xiàng)，dii,zhan/jian,niang/lang?]

2.（2014?天津十二區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)考）下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

()

A.煩躁皈依拌腳石委曲求全

B.霧霾按鈕明信片張皇失措

C.籌劃作秀蘭花指劍拔弩張

D.奚落氣慨綜合征以逸待勞

答案B[A項(xiàng)，拌一絆；C項(xiàng)；智一弩；D項(xiàng)，慨一概。]

3.依次填入下列序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（）

無論從關(guān)懷公眾健康、維護(hù)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)形象還是維護(hù)法律尊嚴(yán)角度考慮,

撤銷①中南海②卷煙商標(biāo)都是十分有必要的。為此，多位專家學(xué)者依據(jù)《商標(biāo)法》

第10條③“下列標(biāo)志不得作為商標(biāo)使用”的有關(guān)規(guī)定呼吁④撤銷該卷煙商標(biāo)

⑤4月14日人民網(wǎng)⑥

①②③④⑤⑥

，，

Aa:。（)

B《:—°()

，，

Ca:一()°

D《:()°

答案A[作為卷煙商標(biāo)的“中南海”應(yīng)用引號(hào)標(biāo)出。③處不應(yīng)該用標(biāo)點(diǎn)?！俺?/p>

銷該卷煙商標(biāo)”是呼吁的內(nèi)容，所以④處用冒號(hào)?！?月14日人民網(wǎng)”是說明本

段文字的出處，應(yīng)用句外括號(hào)。]

4.（2014?浙江十二校高三第二次聯(lián)考）下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)

是（）

A.某些企業(yè)根本沒有理解企業(yè)文化的真諦和實(shí)質(zhì)，對(duì)員工提出侮辱、體罰

等不合理的要求，還美其名日“企業(yè)文化”，這是對(duì)“企業(yè)文化”的嚴(yán)重電

解。

B.齊魯石化總經(jīng)理李總回魯整整兩周年，這兩年齊魯跨越低谷實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛

躍，從倒數(shù)重又回歸中石化排名前列，石篋不饞的變化讓一步步緊隨的齊魯

石化人慨嘆與誠(chéng)服。

C.2009年以來，中國(guó)7第在努力縮減軍隊(duì)的規(guī)模，提高軍人長(zhǎng)期沒有漲過

的工資，并改善現(xiàn)有部隊(duì)的條件以鼓舞士氣和提高效率。

D.由于他認(rèn)罪態(tài)度一直不好，曹指導(dǎo)員嚴(yán)肅地批評(píng)道：“你不煩足審煩，

不用汗水來洗滌自己靈魂上的污垢，那是不可能把自己改造成新人的！”

答案A[B項(xiàng)，石破天驚：比喻文章議論新奇驚人，這里望文生義；C項(xiàng)，

一貫：指思想、作風(fēng)等一向如此，從未改變，這里表示動(dòng)作始終不間斷或狀

態(tài)始終不變，應(yīng)用"一直''；D項(xiàng)，痛定思痛：創(chuàng)痛平復(fù)或悲痛的心情平靜以

后，再追想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。含有吸取教訓(xùn)，警惕未來的意思；A項(xiàng)，曲解:

不顧客觀事實(shí)，歪曲原意，作錯(cuò)誤的解釋或理解，這里符合語(yǔ)境。]

5.（2014?海南壓軸卷）下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）

A.目前，市場(chǎng)上有轉(zhuǎn)基因食品如大豆油、油菜籽油及調(diào)和油等均已作了標(biāo)

志，今后，農(nóng)業(yè)部門將借鑒國(guó)外標(biāo)志管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品標(biāo)志

管理制度。

B.金馬炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝

術(shù)享受，還能吸附有毒有害氣體，是一種環(huán)保藝術(shù)品。

C.過去五年間，重慶構(gòu)建了“雙軌制”住房供應(yīng)體系，大規(guī)模建設(shè)公租房,

實(shí)施“低端有保障、中端有市場(chǎng)、高端有約束”，使得當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)市場(chǎng)總體

保持健康狀態(tài)。

D.人們關(guān)注和觀賞競(jìng)技賽事，是隨著物質(zhì)生活水平的提高而產(chǎn)生的文化需

求，其走勢(shì)必定是向上的，即便受賽事評(píng)價(jià)的影響關(guān)注和觀賞的人數(shù)有所下

落，也只是暫時(shí)的。

答案D[A項(xiàng)，句式雜糅，刪掉“有”或“均已作了標(biāo)志”。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，

“金馬炭雕……具有……享受”不搭配。C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“實(shí)施，低端有保

障、中端有市場(chǎng)、高端有約束爾后加“的調(diào)控舉措”。]

二、語(yǔ)言文字運(yùn)用

6.在下面一段文字的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使上下文語(yǔ)意連貫，表達(dá)簡(jiǎn)明生

動(dòng)。

……即將成為他妻子的這位姑娘冷靜地說：“你不該收養(yǎng)這個(gè)孩子，應(yīng)

該把他送到孤兒院。"我父親一下子就傻了，臉上洋溢的幸福神色頃刻間變

成了呆滯的憂傷表情。這樣的表情①，而不是像風(fēng)雨那樣一掃而過。他

②，就像是情感濕潤(rùn)的毛巾，我和這位姑娘抓住這條毛巾的兩端使勁絞

著，直到把里面的情感絞干為止。

（節(jié)選自余華《第七天》，有改動(dòng)）

?______________________________________________________________

②______________________________________________________________

答案①在后來的一段時(shí)間生長(zhǎng)在他的臉上（與“一掃而過”相對(duì)即可）

②陷入了痛苦的抉擇之中（由后面的比喻句可知，關(guān)鍵詞應(yīng)該是“痛苦”''抉

擇”）

7.下面兩幅圖片是第18個(gè)世界讀書日（2013年4月23日）的宣傳海報(bào)，請(qǐng)分別

用一句話概括其內(nèi)涵，要求均不超過12個(gè)字。

甲乙

甲圖：______________________________________________________________

乙圖：______________________________________________________________

答案甲圖：書籍讓你看得更遠(yuǎn)。

乙圖：讓知識(shí)成為你最美的時(shí)裝。

8.歐陽(yáng)修在《秋聲賦》中描繪“秋狀”時(shí)說：“其色慘淡，煙霏云斂；其容清

明，天高日晶；其氣栗冽，硬人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。”請(qǐng)從

“色”“容”“氣”“意”四個(gè)方面中任選一個(gè)，對(duì)歐陽(yáng)修所描繪的秋狀進(jìn)

行擴(kuò)展。要求：①運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法；②想象合理，語(yǔ)意完整；③

不超過60個(gè)字。

答：______________________________________________________________

答案略。

三、詩(shī)歌鑒賞

9.閱讀下面這首詩(shī)，完成問題。

絕句

道潛

高巖有鳥不知名，數(shù)語(yǔ)春風(fēng)入戶庭。

百舌黃鵬方用事，汝音雖好復(fù)誰(shuí)聽？

這首詩(shī)主要塑造了怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答：______________________________________________________________

解析本題的突破口是抓住鳥的生存環(huán)境和叫聲，尤其是詩(shī)的后兩句，是鳥

這個(gè)意象人格化及其所蘊(yùn)含的意義所在。百舌黃鵬善鳴“方用事”，在朝中

受寵，專權(quán)用事，而“高巖鳥"'‘復(fù)誰(shuí)聽"，受到排擠，無人欣賞。

答案詩(shī)中主要塑造了一個(gè)不知名的高巖鳥的形象。此鳥生活在高巖之中，

鮮為人知，品種珍奇，叫聲親切誠(chéng)摯，但飛入庭院之中，卻不被人容納，無

人欣賞。

10.（2014?遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)考前模擬）閱讀下面這首唐詩(shī)，按要求完成問題。

柳枝詞

［唐］劉禹錫

清江一曲柳千條，二十年前舊板橋。

曾與美人橋上別，恨無消息到今朝。

首句描繪了怎樣的情景？“清”一作“春"，兩字音韻相近，你認(rèn)為哪個(gè)更

好？結(jié)合詩(shī)歌作答。

答:________________________________________________________

解析本題考查鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言的能力。解答這類題，一般選擇文本中使用的

詞語(yǔ)。答題時(shí)，從內(nèi)容和效果兩方面入手。

答案首句描繪一曲清江、千條碧柳的清麗景象；楊柳多暗關(guān)別離，而清江

又是水路，因而首句已展現(xiàn)了一個(gè)典型的離別環(huán)境。楊柳依依之景自含“春”

意，“清”字更能寫出水色澄碧，故作“清”字較好。

11.閱讀下面這首詞，然后回答問題。

江月晃重山

初到嵩山時(shí)作

元好問

塞上秋風(fēng)鼓角，城頭落日旌旗。少年鞍馬適相宜。從軍樂，莫問所從誰(shuí)。候

騎才通薊北，先聲已動(dòng)遼西。歸期猶及①柳依依。春閨月，紅袖不須啼。

【注】①猶及：還趕得上。

“歸期猶及柳依依”一句中，“猶及”二字使該句意蘊(yùn)頗豐。請(qǐng)結(jié)合前后詩(shī)

句具體分析。

答:______________________________________________________________

解析本題主要考查評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解

答此題時(shí)，注意“猶及”是還趕得上的意思，表明勝利之時(shí)指日可待。

答案“歸期猶及柳依依”是說勝利歸來還趕得上楊柳依依的春天?！蔼q

及”一句與上文的“才通”“已動(dòng)”意脈相貫，表現(xiàn)此前行軍作戰(zhàn)的迅捷順

禾I」，強(qiáng)調(diào)歸期在即，同時(shí)又與后文的“不須啼”呼應(yīng)，暗示勝利指日可待，

表現(xiàn)出喜悅樂觀的情懷、豪邁慷慨的胸襟。

滾動(dòng)練4基礎(chǔ)知識(shí)+語(yǔ)用+詩(shī)歌鑒賞

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.（2014?江西宜春一中、新余一中高三聯(lián)考）下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正

確的一組是（）

A.包也（Z&）土下田（w&）拗不過（ni￡i）解甲歸田（X葩）

B.羞旗（nm）脖刨(g6ng)瘙癢(sAo)汗流淡背（j⑸

C.博慢（pU）移熟（而）央頗m6i）鐘鼓饌玉（zhuAn）

D.蒙古(m&ig)侈僚（ch?攬草（ch狗妃嬪陵（ying）端

答案D[A項(xiàng)，“解”應(yīng)讀談;B項(xiàng)，“瘙”應(yīng)讀疝＞；C項(xiàng)，“逋”應(yīng)讀帥]

2.（2014?天津河西區(qū)一模）下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.噩夢(mèng)攪絆返璞歸真綠草如茵

B.緣由帳簿怦然心動(dòng)短小精悍

C.嬉笑提綱蛛絲馬跡攻城略地

D.震撼壓榨粗制濫造隕身不恤

答案C［A項(xiàng)，絆一拌；B項(xiàng)，帳一賬；D項(xiàng)，隕一殞。］

3.（2014?江西南昌高三第一次模擬測(cè)試卷）依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ)，最

恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？年輕人應(yīng)該對(duì)未來充滿信心，不要一出

現(xiàn)什么不盡如人意的情況，就感到前景，進(jìn)而自暴自棄。

②中國(guó)獨(dú)特的建筑體系分布到很廣大的地區(qū)，這些地區(qū)的建筑和中國(guó)中心地

區(qū)的建筑，同屬于一個(gè)體系，大同小異，如兄弟之同屬于

一家的關(guān)系。

③他在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的

領(lǐng)域是很多的，而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是

A.暗淡或是或是浮光掠影

B.黯淡不僅而且淺嘗輒止

C.暗淡或是或是淺嘗輒止

D.黯淡不僅而且浮光掠影

答案C［黯淡，指色彩方面；暗淡，可指前途不光明，沒有希望。不僅

而且……，表遞進(jìn)關(guān)系；或是……或是……，表選擇關(guān)系，依據(jù)句意，應(yīng)為

選擇關(guān)系。浮光掠影，比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻，像水上的反光和一

閃而過的影子，一晃就過去了；淺嘗輒止，略微嘗試一下就停止，用來指不

深入鉆研。］

4.（2014?濟(jì)寧市高三第一次摸底考試）下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

是（）

A.一些學(xué)者專家的文章之所以那么僵硬呆板，枯燥無趣，味同嚼蠟，不攀

個(gè)課，并不完全是一個(gè)文字表述能力問題，而是態(tài)度問題。

B.36年的改革開放歷程，從歷史角度看，不過是聲為與理；然而對(duì)于許多

親身經(jīng)歷這場(chǎng)社會(huì)變革的人們來說，感覺是漫長(zhǎng)而深刻的。

C.在投資過程中，人們專注于低點(diǎn)買進(jìn)高位拋出的時(shí)點(diǎn)研究，對(duì)于一些常

規(guī)卻宣之廖外，忽略向基金公司補(bǔ)全或及時(shí)更新自己的資料。

D.正月十五的晚上，在濟(jì)寧市區(qū)再也看不到過去的那輪琰.下沿的月亮,

天空灰蒙蒙一片，不遠(yuǎn)處的節(jié)日禮花也只是一團(tuán)模糊的閃光。

答案A[“不堪卒讀”指文章粗劣，使人不肯讀下去。B項(xiàng)，“吉光片羽”比

喻殘存的極其珍貴的文物。C項(xiàng)，“置之度外”指為正義的事不把個(gè)人的生死

利害等放在心上，應(yīng)為“置若罔聞”。D項(xiàng)，“珠圓玉澗”比喻歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，

或文字流暢明快。]

5.（2014?山東威海高三期末考試）下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）

A.中國(guó)印章已有兩千多年歷史，它由實(shí)用逐步發(fā)展成為一種具有獨(dú)特審美

的藝術(shù)門類，受到文人、書畫家和收藏家的推崇。

B.創(chuàng)新研究性大學(xué)必須建立更加開放的辦學(xué)方向，深化與世界各國(guó)的著名

高校和學(xué)術(shù)組織全方位、多層次的實(shí)質(zhì)性合作交流，鞏固和加強(qiáng)各種類型合

作平臺(tái)的建設(shè)。

C.空談之風(fēng)四處蔓延，甚至影響到了孩子們，作文中的“假大空”和電視

鏡頭中的“標(biāo)準(zhǔn)化表情與表達(dá)”，毒化了原本樸實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，下一代的失

真與失實(shí)成為常態(tài)，讓人為之擔(dān)憂。

D.微波具有干燥、殺菌等多種功能，廣泛用于食品。它與收音機(jī)所用的電

波在本質(zhì)上是同一種東西，使用微波爐致癌目前并無準(zhǔn)確數(shù)據(jù)支持。

答案C[A項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)為“具有獨(dú)特審美價(jià)值的藝術(shù)門類”。B項(xiàng)，

搭配不當(dāng)，應(yīng)為“建立更加開放的辦學(xué)模式”。D項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)為“廣泛用

于食品加工”，“使用微波爐致癌的說法目前并無準(zhǔn)確數(shù)據(jù)支持:]

二、語(yǔ)言文字運(yùn)用

6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

1970年許多嬉皮土的生活形式進(jìn)入了主流文化，但其下的實(shí)質(zhì)卻很少被

主流文化吸收。,。,O,

。直到2005年全世界到處依然有嬉皮士的社群點(diǎn)，有些人隨著他們

喜歡的樂隊(duì)流浪。從1970年代初開始出現(xiàn)的為和平祈禱的彩虹聚會(huì)今天依然

保持，其他聚會(huì)和音樂節(jié)則致力于生命或愛。

①隨著龐克搖滾的出現(xiàn)

②但也有許多嬉皮土保持了他們的生活方式

③年輕人對(duì)它也喪失了時(shí)髦感

④嬉皮土甚至成為年輕人的反感形式

⑤媒介漸漸喪失了對(duì)這個(gè)次文化的興趣

⑥甚至在主流文化中保持他們的生活方式

A.①④②⑥⑤③B.⑤④①③②⑥

C.⑤③①④②⑥D(zhuǎn).①③②④⑤⑥

答案C[⑤很明顯作為首句和上文銜接。根據(jù)“也”和共同話題“喪失”，⑤

和③可分為一組，并且先⑤后③。②和⑥依照共同話題“生活方式''分為一組，

按照遞進(jìn)關(guān)系，先②后⑥。通過排除法可得出正確答案。]

7.下圖為開封市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪該會(huì)徽的寓意。

答:

答案會(huì)徽是由漢字“開”通過書法的藝術(shù)形式與運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來，經(jīng)過

藝術(shù)手法夸張變形，巧妙地變化為一個(gè)向前沖刺、迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形。會(huì)

徽下半部城墻造型是由數(shù)字“7”變形而成，寓意開封市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和七朝古

都開封。動(dòng)感十足的設(shè)計(jì)體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏、勇于挑戰(zhàn)的體育精神，

也代表了開封市飛速向前、超越無限的城市形象。

8.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容

貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。

南美洲的亞馬孫河里有一種四眼魚，它的晶狀體橢圓形的大眼睛被一層

膜從中間分開，這樣①。四只眼睛都可以視物，眼睛的上一

半善于看空中的東西，②。這種優(yōu)勢(shì)并未使它生活得更好，

反而使它瀕臨滅絕，因?yàn)樗难埕~用下面那對(duì)眼睛捕食時(shí)，上面那對(duì)眼睛卻只

是望天看風(fēng)景，忽略周圍危險(xiǎn)，被兇猛的魚類吞噬。我們的生活中也有這種

現(xiàn)象：③,結(jié)果適得其反。

答案①看起來就是四只眼睛②下一半適合看水中的東西③占據(jù)的優(yōu)勢(shì)

卻演變成了劣勢(shì)（意思對(duì)即可）

三、詩(shī)歌鑒賞

9.（2014?浙江溫州十校聯(lián)合體上學(xué)期聯(lián)考）閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問題。

聽箏

柳中庸

抽弦促柱①聽秦箏，無限秦人悲怨聲。

似逐春風(fēng)知柳態(tài)，如隨啼鳥識(shí)花情。

誰(shuí)家獨(dú)夜愁燈影？何處空樓思月明？

更入幾重離別恨，江南歧路洛陽(yáng)城。

【注】①抽弦促柱：彈奏時(shí)，以手指或鹿骨爪撥弄箏弦；撥叫“抽弦”，急

撥叫“促柱”。

有人說，頸聯(lián)中“獨(dú)”與“空”堪稱詩(shī)人煉字的典范，請(qǐng)對(duì)這兩個(gè)字作簡(jiǎn)要

賞析。

答:____________________________________________________________________

解析解答本題，要分別指出這兩個(gè)字表現(xiàn)出的形象特點(diǎn)，然后分析它們的

表達(dá)效果。

答案“獨(dú)”突出了孑然寂坐、愁對(duì)孤燈的形象，“空”表現(xiàn)離人遠(yuǎn)行、無

所依從的情景；這兩個(gè)字渲染了一種孤寂、凄清的氣氛，極寫了人物內(nèi)心的

憂郁和思念。

10.（2013?浙江金華十校模擬計(jì)閱讀下面這首詞，完成后面問題。

系裙腰

張先

惜霜蟾照夜云天。朦朧影、畫勾闌。人情縱似長(zhǎng)情月，算一年年。又能

得、幾番圓。欲寄西江題葉字，流不到、五亭前。東池始有荷新綠，尚

小如錢。問何日藕，幾時(shí)蓮。

下闋主要采用什么表現(xiàn)手法來表達(dá)感情？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說明。

答：______________________________________________________________

解析本題主要考查鑒賞古代詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力。解答此題時(shí)，不要誤

為抒情方式的考查。細(xì)讀詩(shī)歌，會(huì)讀出雙關(guān)的修辭手法的。

答案運(yùn)用了雙關(guān)手法。末句“問何日藕，兒時(shí)蓮"，“藕”諧音雙關(guān)為

“偶”，“蓮”諧音雙關(guān)為“憐”。該句表面寫不知荷花何日生藕，何日產(chǎn)

蓮，實(shí)際寫不知何時(shí)能與心上人團(tuán)圓，得到心上人的愛憐。

11.（2014?天津五校聯(lián)考）閱讀下面兩首元曲，回答問題。

［中呂］山坡羊長(zhǎng)安懷古

趙喜慶

驪山橫岫，渭河環(huán)秀，山河百二還如舊。狐兔悲，草木秋；秦宮隋苑徒

遺臭，唐闕漢陵何處有？山，空自愁，河，空自流。

［中呂］山坡羊卿山懷古

張養(yǎng)浩

驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時(shí)奢侈今何處？只見草蕭疏，水縈纖。至今遺

恨迷煙樹，列國(guó)周齊秦漢楚。贏，都變做了土；輸，都變做了土。

有人說，兩首懷古小令慨嘆人生無常，思想消極遁世。請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)詩(shī)句進(jìn)

行簡(jiǎn)略評(píng)述。

答：______________________________________________________________

解析本題主要考查評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解

答此題時(shí)，要抓住詩(shī)歌的不同點(diǎn)，找出思想感情的不同。

答案兩首懷古小令都有懷古傷今的慨嘆，但表達(dá)的思想?yún)s不完全相同。《驪

山懷古》批判了封建統(tǒng)治者的奢侈行為和為爭(zhēng)奪政權(quán)而殘酷廝殺的行徑，

“贏，都變做了土；輸，都變做了土"，我們可以看作這是對(duì)封建王朝的…

種詛咒，更是對(duì)封建社會(huì)歷史的規(guī)律性的概括?！堕L(zhǎng)安懷古》在抒發(fā)興亡之感

的同時(shí)夾雜著作者對(duì)人生無常，瞬息即逝，山河依舊，人事全非的消極遁世

思想。

滾動(dòng)練5基礎(chǔ)知識(shí)+默寫+文言文閱讀

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.（2014?浙江嘉興一中測(cè)試）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是

A.拓本/落拓不羈靡費(fèi)/風(fēng)靡一時(shí)剝削/瘦削不堪

B.累贅/果實(shí)累累復(fù)辟/開天辟地強(qiáng)制/強(qiáng)人所難

C.參差/捫參歷井伺候/伺機(jī)而動(dòng)纖夫/纖塵不染

D.露臉/兇相畢露綽約/綽綽有余押解/渾身解數(shù)

答案C[A項(xiàng)，WtuAmi/mi,xue；B項(xiàng)，16i,bi/pi,qiang/qiang;C項(xiàng),

cen/shen,ci/si,qian/xian;D項(xiàng)，lou/lu,chud,jie/xie?]

2.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）

A.扭怩/扭捏交接/交結(jié)急風(fēng)暴雨/疾風(fēng)勁草

B.姻緣/因緣機(jī)遇/際遇促膝談心/抵足談心

C.口型/口形飄蕩/漂蕩輕歌曼舞/清歌妙舞

D.意想/臆想定勢(shì)/定式唾手可得/垂手而得

答案A[“扭怩”應(yīng)為“忸怩”。]

3.（2014?江西南昌第二中學(xué)高三第一次月考）下列各句標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一句是

（）

A.“每年雪頓節(jié)期間我都會(huì)帶著全家人過來看藏戲，人太多了，都得早點(diǎn)

來占座?！?2歲的索朗扎西說，過雪頓節(jié)不看藏戲就像過藏歷年沒吃“古

突”一樣（古突是藏族人過年時(shí)必須吃的食物，由人參果、蘿卜等九種食材熬

制的面食）。

B.在鄉(xiāng)村住得久了，周圍的雞呀，鴨呀，牛呀，羊呀，還有山水、草木都

給你親近感。

C.NBA新賽季對(duì)一直以來爭(zhēng)議較大的“走步”規(guī)則作出調(diào)整——即NBA

球員在行進(jìn)、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。

D.很白很亮的一堆洋錢！而且是他的——現(xiàn)在不見了！說是算被兒子拿去

了罷，總還是悶悶不樂；說自己是蟲笏罷，也還是悶悶不樂；他這回才有些

感到失敗的苦痛了。

答案B[A項(xiàng)，括號(hào)放在“一樣”前；C項(xiàng)，破折號(hào)與“即”不能并用，破折

號(hào)改成逗號(hào)；D項(xiàng)，第二個(gè)分號(hào)改成冒號(hào)。]

4.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.由于缺乏監(jiān)管、長(zhǎng)期無序開采礦石，恒山風(fēng)景區(qū)四周群山“遍體鱗傷”，

放眼望去，青山翠嶺變成了土石滿坡的不毛？地，令人痛心。

B.校車關(guān)乎學(xué)生的生命，與其亡羊補(bǔ)牢不如木畫?？?，提前意識(shí)到問題的

嚴(yán)重性，積極采取措施預(yù)防，這樣就會(huì)把事故發(fā)生的可能性降到最低。

C.大規(guī)模的清理撤銷駐京辦行動(dòng)，如果只換來駐京辦里頭挑面繼續(xù)存在，

不僅有損政令權(quán)威，更無法解決駐京辦帶來的一系列問題。

D.入世十年在中國(guó)改革開放的歷史中，也許并不顯得那么年漫分明，但它

在改變國(guó)人觀念方面所起的作用是無法估量的。

答案D[A項(xiàng)，不毛之地：不長(zhǎng)莊稼的地方，泛指貧瘠、荒涼的土地或地

帶。B項(xiàng)，未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先做好準(zhǔn)備。

C項(xiàng)，改頭換面：比喻只改形式，不變內(nèi)容（貶義）。D