磷肥的種類性質(zhì)和施用

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長的營養(yǎng)環(huán)境作物生長環(huán)境課程/劉艷俠/2014.02作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

教學單元6作物生長的營養(yǎng)環(huán)境作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫子單元2合理施肥的原理與方法子單元3化學肥料的性質(zhì)與施用子單元4有機肥料的積制與施用子單元5配方施肥技術(shù)子單元1營養(yǎng)元素與作物生長發(fā)育單元小結(jié)實驗實訓降雨有機肥化肥土壤礦物質(zhì)土壤有機質(zhì)NNO3-NN

生物肥料作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

子單元3化學肥料的性質(zhì)與施用 土壤養(yǎng)分與化學肥料主要介紹土壤氮、磷、鉀、中微量元素及復混肥料的種類、成分、性質(zhì)、施用方法與技術(shù)。營養(yǎng)元素缺乏時植物會出現(xiàn)典型的癥狀--缺素癥。各種元素施入土壤后，在一定的物理、化學和生物因素的作用下進行轉(zhuǎn)化。合理施用肥料，需提高其利用率，需從作物種類、土壤條件、肥料性質(zhì)和施用技術(shù)等方面綜合考慮。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫復混肥料作物營養(yǎng)失調(diào)癥子單元3主要內(nèi)容土壤氮素與氮肥土壤磷素與磷肥土壤鉀素與鉀肥土壤中量元素與中量元素肥料土壤微量元素與微量元素肥料作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

（三）磷肥的種類、性質(zhì)和施用作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

1.磷肥的種類按磷酸鹽的溶解性，一般將磷肥分為三種類型：水溶性、弱酸溶性和難溶性三種形態(tài)。（1）水溶性磷肥能溶于水，易被作物吸收利用，其主要成分是磷酸二氫根。肥效快，易受各種因素的影響而退化為弱酸溶性或難溶性狀態(tài)。包括普通過磷酸鈣、重過磷酸鈣、磷酸二氫鉀、磷酸銨、硝酸磷肥等。（2）弱酸溶性磷肥：不溶于水，但能被弱酸所溶解的磷肥。主要成分是磷酸氫根，移動性很小，不會造成流失。有良好的物理性狀，不吸濕、不結(jié)塊。包括鈣鎂磷肥、脫氟磷肥、鋼渣磷肥、沉淀磷肥等。作物根系溢泌的多種有機酸等化合物能較好地溶解這種形態(tài)的磷肥，因此能在被逐步溶解的過程中供作物吸收利用。（3）難溶性磷肥：既不溶于水，也不溶于弱酸，故稱之為難溶性磷肥（或微溶性磷肥）。主要指磷礦粉和骨粉。對于大多數(shù)作物來講并不能直接利用其中的磷，當季利用率低，但后效較長。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

2.磷肥的性質(zhì)與施用（1）過磷酸鈣

?普通過磷酸鈣，簡稱普鈣，是世界上最早生產(chǎn)的磷肥。成分①水溶性磷酸一鈣[Ca(H2PO4)2.2H2O]，占肥料總量的30－50％；②難溶性硫酸鈣[CaSO4.2H2O],占肥料總量的40％；③3－5％游離磷酸和硫酸由于制造過程加入過量酸和貯存過程中磷酸一鈣的解離；④少量雜質(zhì)難溶性磷酸、鐵鋁鹽和硫酸鐵、鋁鹽；⑤成品中含有有效磷（以P2O5計）12－20％作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

理化性質(zhì)：①深灰色、灰白色、粉末狀或顆粒②水溶液呈酸性反應(yīng)，有一定的吸濕性和腐蝕性；潮濕的條件下易吸濕、結(jié)塊；③易發(fā)生磷酸的退化作用－過磷酸鈣在貯存和運輸過程中的特殊作用：

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

過磷酸鈣的退化過磷酸鈣吸濕或遇到潮濕條件、放置過長，會引起多種化學反應(yīng)，主要是指其中的硫酸鐵、鋁雜質(zhì)與水溶性的磷酸一鈣發(fā)生反應(yīng)生成難溶性的磷酸鐵、鋁鹽，降低了磷肥肥效的現(xiàn)象因此，過磷酸鈣含水量、游離酸含量都不宜超標，并且在貯存和運輸過程中注意防潮，貯存時間也不宜過長。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

過磷酸鈣在土壤中的轉(zhuǎn)化

實踐證明：當季作物對過磷酸鈣的利用率很低，一般為10－25％，其主要原因是水溶性的磷酸一鈣易被土壤吸持或產(chǎn)生化學和生物固定作用，降低磷的有效性。過磷酸鈣施入土壤后，磷酸一鈣溶解為磷酸二鈣（CaHPO4.2H2O）和磷酸（H3PO4），在酸性土壤中：形成閉蓄態(tài)磷，在旱作條件下植物難以利用。中性、石灰性土壤中：逐漸轉(zhuǎn)化為難溶性鈣鎂鹽。只有經(jīng)過長期風化的釋放才能被植物吸收利用。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

過磷酸鈣的施用：

施用原則：

?盡量減少與土壤的接觸面，

?又要擴大與根系的接觸面。（因易固定、移動性?。┦┯靡c：可以作基肥、追肥、種肥；（1）集中施用；（2）基肥要深施、分層施用；（3）與有機肥混合施用（減少與土壤的接觸面，使分解的有機酸絡(luò)合鐵、鋁、鈣）（4）含游離酸多的磷肥不作種肥（拌種）用；（5）制造顆粒磷肥施用；（6）根外追肥效果好(酸性有利于陰離子吸收)。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

簡稱重鈣，是一種高濃度磷肥，含磷（P2O5）40%-52%，為普通過磷酸鈣的3倍，故又稱濃縮過磷酸鈣，三倍磷肥或三料磷肥。主要成分是磷酸一鈣，不同的是它不含石膏，因此含磷量遠比過磷酸鈣高。（2）重過磷酸鈣（三料過磷酸鈣）作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

重過磷酸鈣的性質(zhì)：深灰色、灰白色、粉末狀或顆粒易溶于水，水溶液亦呈酸性反應(yīng)吸濕性和腐蝕性比普通過磷酸鈣較強，易結(jié)塊。由于不含鐵、鋁等雜質(zhì)，性質(zhì)比普通過磷酸鈣穩(wěn)定，吸濕后不發(fā)生退化作用。其在土壤中的轉(zhuǎn)化和施用與普通過磷酸鈣一樣，但用量應(yīng)減少一半以上。重過磷酸鈣的施用：施合各種土壤和作物對喜硫作物【馬鈴薯、十字花科（油菜、蘿卜等）、豆科】肥效差。用法與普鈣相似，但用量應(yīng)減少一半以上。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

弱酸溶性磷肥包括沉淀磷肥、鈣鎂磷肥、脫氟磷肥、鋼渣磷肥等。這類磷肥均不溶于水，但能被作物根系分泌的弱酸溶解，也能被其它弱酸溶解供植物吸收利用。弱酸溶性磷肥的成分主要是磷酸氫鈣，也稱磷酸二鈣。在酸性條件下，有利于弱酸溶性磷酸鹽轉(zhuǎn)化為水溶性磷酸鹽，提高磷肥的肥效。而在石灰性土壤中，則會與土壤中的鈣結(jié)合而向難溶性磷酸鹽方向轉(zhuǎn)化，磷的有效性降低。因此，弱酸溶性磷肥能否發(fā)揮肥效，在很大程度上取決于施用的土壤類型。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

鈣鎂磷肥的性質(zhì)成分比較復雜，主要成分是α-Ca3(PO4)2，含有效磷（P2O5）12%-20%。因含有30%的CaO和15%左右的MgO，是一種堿性肥料，pH為8.0-8.5。鈣鎂磷肥一般為黑綠色或灰棕色粉末，不溶于水，但能溶于弱酸。無腐蝕性，不吸濕，不結(jié)塊，物理性質(zhì)良好，便于運輸、貯存和施用。（3）鈣鎂磷肥作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

鈣鎂磷肥的施用鈣鎂磷肥宜作基肥和及早施用。一般不做追肥和種肥，為了充分發(fā)揮鈣鎂磷肥的肥效，在施用中必須考慮：1）作物種類鈣鎂磷肥適宜施在喜鈣的作物，如苕子、蠶豆、豌豆等。其在小麥、玉米上的肥效相當于過磷酸鈣的70%-80%。水稻是喜硅作物，施鈣鎂磷肥效果也很好。2）土壤類型鈣鎂磷肥在酸性土壤上施用，當季肥效大多與過磷酸鈣相當，有時還略高于過磷酸鈣。在石灰性土壤上施用，效果不穩(wěn)定。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

3）肥料的粒度鈣鎂磷肥的特性之一是不溶于水而溶于弱酸，一般顆粒愈小，肥效愈高。但顆粒愈小，成本也增加。因此，在南方酸性土壤溶解能力強，顆?？缮源笠恍?；在北方石灰性土壤溶解能力弱，顆粒應(yīng)稍小一些。4）施用方法：作基肥、深施；酸性土上效果好；喜鈣作物（豆科）、喜硅作物（水稻）、綠肥作物、油菜等優(yōu)先選用；與有機肥混漚后施用效果好。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

難溶性磷肥難溶性磷肥磷礦粉和骨粉是難溶性磷肥的代表，只能溶于強酸，也稱酸溶性磷肥。大多數(shù)作物不能直接吸收利用這類磷肥，只有少數(shù)吸磷能力強的作物（如蕎麥）和綠肥作物（如油菜、蘿卜菜、苕子、紫云英、田菁、豌豆）等可以吸收利用。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

（4）磷礦粉磷礦粉的成分：?氟磷灰石Ca10(PO4)6F2

為主；?全磷（五氧化二磷）含量:10％－25％?可給性用枸溶率表示，即磷礦粉中2％檸檬酸溶性磷占全磷的百分數(shù)；?枸溶率≥10％的磷礦粉才能直接用作肥料。磷礦粉的性質(zhì)：灰、棕褐、灰白色粉末，難溶于水，性質(zhì)穩(wěn)定，不結(jié)塊、不腐蝕，中性偏堿。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

磷礦粉的施用：

磷礦粉是難溶性磷肥，肥效緩慢，只能做基肥施用。提高磷礦粉的關(guān)鍵，在于創(chuàng)造酸性條件，使其溶解度增加，加速釋放磷酸。其次，在使用中還要考慮：作物種類一般，豆科作物吸磷能力強于禾本科。因此，磷礦粉首先施在豆科綠肥作物上。多年生的經(jīng)濟林木、如橡膠、茶、柑橘等，對難溶性磷礦粉的吸收能力也很強，用磷礦粉做基肥效果也很好。土壤條件土壤酸性愈強，磷礦粉的肥效也就愈好。因此，磷礦粉適宜在：酸性土壤、缺磷土壤、施用。pH小于5時，有效性升高作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫細度與用量細度：90％過100目篩（目：每英寸長度上的孔數(shù)）用量：50～100Kg斤/666.7m2，連施4～5年后停止2～3年，利用其后效。磷礦粉的施用方法：磷礦粉應(yīng)采用撒施做基肥。與酸性肥料或生理酸性肥料配合施用。與有機肥混漚后施用，以提高磷礦粉中磷的有效性。磷礦粉釋放養(yǎng)分緩慢而后效較長，每次用量不宜過少；由于當年利用率不高，殘留較多，也不必年年施用。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)