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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦小班游戲教案:跑步比賽小班嬉戲教案:跑步競(jìng)賽
在教學(xué)工開展教學(xué)活動(dòng)前,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得勝利、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼男“噫覒蚪贪?跑步競(jìng)賽,歡迎大家共享。
小班嬉戲教案:跑步競(jìng)賽1
教學(xué)目標(biāo)
1、進(jìn)展幼兒跑的力量,增加腿部力氣。
2、培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神。
教學(xué)預(yù)備
在場(chǎng)地上畫好一條直線作起跑線和終點(diǎn)線
教學(xué)玩法
老師把幼兒分成兩組,分別站在起點(diǎn)線后面,聽信號(hào),老師說(shuō):“跑”各組第一名幼兒
將開頭跑,始終跑到終點(diǎn)線,然后各組其次名幼兒就接著跑,跑到終點(diǎn)線,就這樣依次進(jìn)行,直到最終一名幼兒跑完,那一組幼兒最先跑完,就那一組為勝。
教學(xué)要求
跑的時(shí)候不行以跨出起跑線,不然作犯規(guī)。
教學(xué)事項(xiàng)
跑的時(shí)候留意平安,不要相互碰撞。
小班嬉戲教案:跑步競(jìng)賽2
活動(dòng)目標(biāo)
1、熬煉幼兒跑和跳的力量;
2、進(jìn)展幼兒留意力量和記憶力量;
3、培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和遵守規(guī)章的`習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備
小兔、小鴨、小烏龜、小花貓、大象頭飾若干,音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)愛好。
一、小朋友現(xiàn)在來(lái)聽一首兒歌:
“小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鴨走路搖啊搖啊搖,小烏龜走路慢吞吞,小花貓走路靜靜靜?!?/p>
小朋友們來(lái)學(xué)學(xué)小兔、小鴨、小烏龜、小花貓這些小動(dòng)物走路的樣子好嗎?。
師:這些小動(dòng)物都覺的自己跑的快,所以他們打算組織一場(chǎng)競(jìng)賽,看看誰(shuí)跑得快。下面我們一起去觀看他們的競(jìng)賽。
二、開頭嬉戲:
幼兒分成人數(shù)相等的4組,各組分別扮做小兔、小鴨、小烏龜、小花貓。老師扮大象當(dāng)裁判。
裁判大喊:預(yù)備,跑各組的第一個(gè)幼兒開頭跑,這個(gè)幼兒跑回來(lái)下一個(gè)幼兒再跑,看哪一組幼兒先跑完。先跑完的為勝。一輪完成后,可以交換較色再比。
三、結(jié)束部分
孩子們真棒,現(xiàn)在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我們預(yù)備回教室了。
活動(dòng)反思
整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體,讓幼兒樂(lè)觀主動(dòng)的參加到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)嬉戲熬煉了幼兒跑和跳的力量,還培育了幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和遵守規(guī)章的習(xí)慣,體現(xiàn)
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