語數(shù)教研室工作參考計劃0

語數(shù)教研室工作參考計劃_0

為更好地開展語數(shù)教研室的各項工作，結合語數(shù)教研室的實際情況，特此制定XX年的工作打算如下：

一、指導思想

語數(shù)教研室工作的指導思想是：緊扣學院工作主題，以提高老師整體素養(yǎng)和教學質量為核心，積極促進老師樹立正確的職業(yè)教育理念，改良教學方法，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術優(yōu)勢，催促老師積極完成各項工作。

二、工作目的

（一）以政治學習和業(yè)務學習為主要抓手，努力實現(xiàn)“五個提高”，實現(xiàn)老師隊伍素養(yǎng)和教學質量雙雙上水平：

1、提高任課老師的師德師風水平；

2、提高老師對課程改革的認識水平和實踐探究才能；

3、提高老師現(xiàn)代教育技術水平；

4、提高老師自修反思才能；

5、提高老師科研才能和創(chuàng)新才能。

（二）以標準治理和整合資源為著力點，努力實現(xiàn)“三個強化”，實現(xiàn)治理水平和科研成果的雙贏。

1、強化教研室的各項工作的治理和監(jiān)視；

2、強化老師隊伍的凝聚力；

3、強化科研隊伍的科研合力。

三、詳細措施

（一）加強政治學習，提高師德師風水平。

1、著眼提高理論武裝深化學習。

深化學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深化學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學開展觀，全面系統(tǒng)、完好精確地掌握中國特色社會主義理論體系的嚴重意義、時代背景、實踐根底、科學內涵和歷史地位，深化領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，從理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，不斷深化對馬克思主義中國化最新成果的認識，加強堅持中國特色社會主義的自覺性堅決性，加強貫徹落實科學開展觀的自覺性堅決性。

2、著眼提高黨性涵養(yǎng)深化學習。

要以理想信念為重點，結合社會思潮開展變化和師生黨員的思想實際，深化開展社會主義核心價值體系學習教育，開展黨性、黨風、黨紀教育，引導老師黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強政治敏銳性和政治鑒別力，在嚴重咨詢題上一直保持立場堅決、頭腦清醒。要求老師黨員運用正確的立場觀點方法，客觀辯證地對待社會熱點咨詢題，把思想統(tǒng)一到黨的理論和道路方針政策上來。

3、著眼提高師德涵養(yǎng)深化學習。

老師的根本任務是立德樹人，而立德是老師教育工作的第一要務。要求任課老師在工作、學習和社會生活中起榜樣帶頭作用。結實樹立全心全意為師生效勞的主旨認識，加強學生觀念，自覺做好效勞學生、凝聚人心的工作。實在開展批判和自我批判，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發(fā)揚新風氣，倡導高尚的道德情操。

（二）加強業(yè)務學習，提高老師隊伍素養(yǎng)和教學質量。

1、按照XX年學院信息化建立要求，明晰學院現(xiàn)階段空間優(yōu)質課程建立方向與目的，創(chuàng)新教學方式和學習方法，深化教育教學手段改革，提高人才培養(yǎng)質量，真正實現(xiàn)以“學生為中心”，優(yōu)質課程資源網絡共享，全面提升學院辦學內涵，順利完成《應用數(shù)學》空間優(yōu)質課程建立的結題工作。

2、以學習和交流為主要手段，深化《應用數(shù)學》課程改革。

第一步，認真總結《應用數(shù)學》課程改革中需要重點打破的咨詢題：

（1）如何更大程度地調動學生學習的積極性和主動性。

（2）數(shù)學如何進一步深化地效勞專業(yè)的咨詢題。數(shù)學效勞專業(yè)，這是數(shù)學課程改革的根本目的和根本原則．如何效勞專業(yè)？這就涉及到數(shù)學課程改革的核心，也是數(shù)學課程能否改革成功的關鍵。

（3）數(shù)學教學如何滿足不同層面學生的數(shù)學需求。

（4）如何讓學生在有限時間里學習更多數(shù)學思想和掌握更多科學計算才能。

第二步，通過文獻檢索和交流的方式，理解《應用數(shù)學》課程改革的新動態(tài)和新成果，深化反思我院《應用數(shù)學》課程改革實踐中的經歷和教訓。

第三步，進一步完善我院《應用數(shù)學》課程改革實踐的方案。

3、組織好五年制的教學安排工作。

4、組織好選修課的選課安排。

5、進一步優(yōu)化學習資源，以集體學習和自學為主要方式，提升老師對職業(yè)教育的認識水平，提升老師的教育教學水平，提升老師的專業(yè)開展水平。

（1）深化學習和深化領會國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要（XX至2020年）和湖南省建立教育強省規(guī)劃綱要（XX至2020年）的精神。

（2）擴大老師的知識面，進一步加強了對高職教育的理解和研究，更多地理解了專業(yè)課程的對根底課程的需求，更好地做好根底課與專業(yè)課的對接。在教學過程中，留意及時地發(fā)覺教學過程中的咨詢題并予以處理，然后集集體智慧總結構成教學成果，然后再完善課堂教學，不斷地將教育教學研究中的新觀點和新進展充實到教育理念中，以提高教學效果和質量。

（3）通過集體聽課活動和評課活動的組織，發(fā)覺了教學過程中存在的咨詢題，促進了任課老師的教學水平的進一步提升。

（4）認真閱讀專業(yè)論文，理解專業(yè)研究的最新動態(tài)，深化研究，深化交流，爭取多出科研成果，爭取發(fā)表相關論文4篇（以上）。

（二）標準治理，加強監(jiān)管

1、強化教研室的常規(guī)工作治理。認真組織好XX年各項教學工作的開展。

（1）《應用數(shù)學》課程的組織和治理

采取建制班方式安排教學任務，采取小班上課，排課由教務處安排，由教務處統(tǒng)一治理。考試安排在課程完畢的最后四節(jié)課，其中理論考試兩節(jié)課，上機考試兩節(jié)課。

教學內容、教學課時的安排見下表

學期系部教學內容教學課時課時分配理論實踐考試上學期資源系函數(shù)極限函數(shù)微分學函數(shù)積分學向量代數(shù)與空間解析幾何常微分方程laplace變換7224484信息系函數(shù)極限函數(shù)微分學函數(shù)積分學數(shù)理邏輯圖論720722經貿系函數(shù)極限函數(shù)微分學函數(shù)積分學概率論數(shù)理統(tǒng)計720722下學期選修課函數(shù)極限函數(shù)微分學函數(shù)積分學600602（2）認真組織《文學涵養(yǎng)與寫作》、《商務溝通與禮儀》《職場交流與藝術表達》、《成才與素養(yǎng)》、《一般話》、《應用文寫作》六門選修課程的教學，使學生通過選修課程的學習真正掌握在今后的社會生活中所必需的知識。（3）認真組織五年制的教學安排。XX年五年制大專班開課打算班級授課老師課程一班二班三班四班五班六班七班八班數(shù)學孫定中孫定中唐建華唐建華肖前軍肖前軍周金玉楊昉語文王國軍成青昌建強昌建強戴科戴科米亞軍米亞軍音樂欣賞易錚易錚易錚易錚易錚易錚易錚易錚書法葛輝葛輝葛輝葛輝葛輝葛輝葛輝葛輝物理胡建強文金龍文金龍張洋張洋石雙龍石雙龍石雙龍注：數(shù)學周6總課時102語文6102物理468音樂欣賞117書法1172、認真落實教學督導小組工作制度，實在加強教育教學質量監(jiān)控，包括開學預備、教學過程、學生考試考核各環(huán)節(jié)的監(jiān)控，做好期初、期中、期末的教學檢查工作，并做好常規(guī)的教學檢查和督導工作，確保教學正常有序運轉。3、接著加強對青年老師培養(yǎng)和考核，發(fā)揮學科帶頭人、教學能手的引領示范作用，構成師徒結對，盡快讓年青老師成長起來。4、教研活動務務實效。著重抓好每兩周一次的教研活動，全年至少組織20次教研活動（其中至少組織4次集體評課活動），要求每次活動做到有打算，有主題，有中心發(fā)言人。5、要求老師用XX年《修訂后的課程標準》指導本人的教學工作，重點突出“應用性”，處理好：教與學的關系；結論與過程的關系；學習與情感的關系。（三）整合資源，構成合力。1、整合教學資源。統(tǒng)一和標準教案和教學課件，建立標準的案例庫和試題庫，實現(xiàn)教學資源共享。2、整合科研力量。充分發(fā)揮各任課老師的科研特長，通過開展討論班