版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
常用數(shù)倍數(shù)的特征常用數(shù)倍數(shù)的特征/NUMPAGES7常用數(shù)倍數(shù)的特征常用數(shù)倍數(shù)的特征2的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的個(gè)位數(shù)字是0、2、4、6或8,則這個(gè)數(shù)就能被2整除。3的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的各位數(shù)字的和能被3整除,則這個(gè)整數(shù)就能被3整除。4的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的末尾兩位數(shù)能被4整除,則這個(gè)數(shù)就能被4整除。5的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的末位是0或5,則這個(gè)數(shù)就能被5整除。6的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)能被2和3整除,則這個(gè)數(shù)能被6整除。7的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的個(gè)位數(shù)字截去,再?gòu)挠嘞碌臄?shù)中,減去個(gè)位數(shù)的2倍,如果差是7的倍數(shù),則原數(shù)能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍數(shù),就需要繼續(xù)上述「截尾、倍大、相減、驗(yàn)差」的過(guò)程,直到能清楚判斷為止。例如,判斷133是否7的倍數(shù)的過(guò)程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍數(shù);又例如判斷6139是否7的倍數(shù)的過(guò)程如下:613-9×2=595,59-5×2=49,所以6139是7的倍數(shù),余類(lèi)推。8的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的未尾三位數(shù)能被8整除,則這個(gè)數(shù)能被8整除。9的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的數(shù)字和能被9整除,則這個(gè)整數(shù)能被9整除。11的倍數(shù):兩種方法:①若一個(gè)整數(shù)的奇位數(shù)字之和與偶位數(shù)字之和的差能被11整除,則這個(gè)數(shù)能被11整除。②若一個(gè)整數(shù)的個(gè)位數(shù)字截去,再?gòu)挠嘞碌臄?shù)中,減去個(gè)位數(shù),如果差是11的倍數(shù),則原數(shù)能被11整除。如果差太大或心算不易看出是否11的倍數(shù),就需要繼續(xù)上述「截尾、倍大、相減、驗(yàn)差」的過(guò)程,直到能清楚判斷為止。例如,判斷165是否11的倍數(shù)的過(guò)程如下:16-5=11,所以165是11的倍數(shù);又例如判斷2112是否11的倍數(shù)的過(guò)程如下:211-2=209,20-9=11,所以2112是11的倍數(shù),余類(lèi)推。13的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的個(gè)位數(shù)字截去,再?gòu)挠嘞碌臄?shù)中,加上個(gè)位數(shù)的4倍,如果差是13的倍數(shù),則原數(shù)能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍數(shù),就需要繼續(xù)上述「截尾、倍大、相加、驗(yàn)差」的過(guò)程,直到能清楚判斷為止。例如,判斷247是否13的倍數(shù)的過(guò)程如下:24+7×4=52,所以247是13的倍數(shù);又例如判斷2496是否13的倍數(shù)的過(guò)程如下:249+6×4=273,27+3×4=39,所以2496是13的倍數(shù),余類(lèi)推。17的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的個(gè)位數(shù)字截去,再?gòu)挠嘞碌臄?shù)中,減去個(gè)位數(shù)的5倍,如果差是17的倍數(shù),則原數(shù)能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍數(shù),就需要繼續(xù)上述「截尾、倍大、相減、驗(yàn)差」的過(guò)程,直到能清楚判斷為止。例如,判斷221是否17的倍數(shù)的過(guò)程如下:22-1×5=17,所以221是17的倍數(shù);又例如判斷4318是否17的倍數(shù)的過(guò)程如下:431-8×5=391,39-1×5=34,所以4318是17的倍數(shù),余類(lèi)推。19的倍數(shù):①若一個(gè)整數(shù)的個(gè)位數(shù)字截去,再?gòu)挠嘞碌臄?shù)中,加上個(gè)位數(shù)的2倍,如果差是19的倍數(shù),則原數(shù)能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍數(shù),就需要繼續(xù)上述「截尾、倍大、相加、驗(yàn)差」的過(guò)程,直到能清楚判斷為止。例如,判斷646是否19的倍數(shù)的過(guò)程如下:64+6×2=76,所以646是19的倍數(shù);又例如判斷1691是否19的倍數(shù)的過(guò)程如下:169+1×2=171,17+1×2=19,所以1691是19的倍數(shù),余類(lèi)推。②若一個(gè)整數(shù)的末三位與7倍的前面的隔出數(shù)的差能被19整除,則這個(gè)數(shù)能被19整除。(注:隔出數(shù),就是一個(gè)數(shù)扣除末三位后剩下的數(shù)字。例如5012的隔出數(shù)就是5;12590的隔出數(shù)就是12。)例如:判斷21128是否19的倍數(shù)的過(guò)程如下:21×7-128=19,所以21128是19的倍數(shù)。23的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的末四位與前面5倍的隔出數(shù)的差能被23整除,則這個(gè)數(shù)能被23整除。(注:這里的隔出數(shù),是一個(gè)數(shù)扣除末四位后剩下的數(shù)字。)例如:判斷2271595是否23的倍數(shù)的過(guò)程如下:1595-227×5=460,460是23的倍數(shù),所以2271595是23的倍數(shù)。29的倍數(shù):若一個(gè)整數(shù)的末四位與前面5倍的隔出數(shù)的差能被29整除,則這個(gè)數(shù)能被29整除。例如:判斷32625是否29的倍數(shù)的過(guò)程如下:2625-3×5=2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 皖西學(xué)院《大學(xué)美育實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 靈犀房屋租賃合同范例
- 府城租房合同范例
- 商務(wù)運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)合同范例
- 山地帳篷租用合同范例
- 招標(biāo)項(xiàng)目采購(gòu)合同范例
- 昌吉物業(yè)合同范例
- 煤礦供電合同范例
- 二手房電子合同范例
- 涂料配送服務(wù)合同范例
- 繪畫(huà)心理分析與治療 課件
- 期末復(fù)習(xí)(課件)人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 光伏驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
- 食品衛(wèi)生設(shè)備清潔與消毒操作培訓(xùn)
- 療愈水晶行業(yè)分析
- 二級(jí)綜合醫(yī)院基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 天津市河西區(qū)2023-2024七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷及答案
- 《中國(guó)酒與酒文化》課件
- 頸椎病個(gè)案分析之肌電圖
- 醫(yī)療設(shè)備驗(yàn)收方案
- 監(jiān)理綠色建筑質(zhì)量評(píng)估報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論