暑期社會(huì)實(shí)踐男人歷史學(xué)思想政治理論教學(xué)科研部馬克思主義

《約翰3、政治系后來(lái)分為哲學(xué)系和經(jīng)濟(jì)系，選擇經(jīng)濟(jì)；4、早上爬山、晚上散步；5、當(dāng)時(shí)渴望社會(huì)，希望能早點(diǎn)去社會(huì)中實(shí)踐；6、杭大氛圍：人文，對(duì)學(xué)生照顧周到；包容、保護(hù)學(xué)生，允許學(xué)生犯錯(cuò)，犯錯(cuò)后引導(dǎo)學(xué)生；7、老師：習(xí)可成？老師都很認(rèn)真（當(dāng)時(shí)機(jī)會(huì)不易，時(shí)代；8、個(gè)人學(xué)習(xí)：自主學(xué)習(xí)，絕不刻板；大學(xué)主要是打基礎(chǔ)；9、同學(xué)之間差距大，年長(zhǎng)的十分照顧年輕的；10（現(xiàn)在每回看時(shí)都受益匪淺，比如兩個(gè)圈；不同同學(xué)留言相似（反映真誠(chéng)11、剛流行的交誼舞；12、給了迷茫的人一個(gè)見(jiàn)識(shí)世界的平臺(tái)、時(shí)代潮流B、無(wú)論怎樣合并，對(duì)老杭大的情感非常深，四年的大學(xué)給自己留下了深深的烙印。祝愿現(xiàn)在的浙大越來(lái)越好。當(dāng)年考高考的時(shí)候在填志愿的時(shí)候不知道自己的分?jǐn)?shù)所以是直接考（填十分向往中文系。當(dāng)年高考的時(shí)候印象很深是作文題目從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)。生活的地方比較，感覺(jué)杭大就是知識(shí)的海洋，看了很多中外名著。同時(shí)想告誡我們鍛煉也希望我們讀的東西要廣泛一點(diǎn)，泛泛而讀，大致了解的程度。自己當(dāng)時(shí)急于工作，如果讀書(shū)能一口氣讀下去會(huì)更好。當(dāng)時(shí)印象最深的《約翰.克里斯多夫》和《紅與黑》對(duì)人性的印象很深。從小地方到杭大也算是接觸和了解了社會(huì)。印象很深的是哲學(xué)課和會(huì)計(jì)課。邏輯學(xué)的余時(shí)厚老師上課非常的幽默在杭大學(xué)到了一種自主學(xué)習(xí)的方法。老師上課都是啟發(fā)式的。當(dāng)時(shí)學(xué)到的都是關(guān)于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的關(guān)于理工科和人文的看法。人文是研究人本身的東西，而理工科只是工具和。當(dāng)時(shí)在上學(xué)的時(shí)候?qū)萍及l(fā)展的趨勢(shì)非常關(guān)注。怎么使用科技還是依靠人文素養(yǎng)的三個(gè)好：好，開(kāi)放好，平臺(tái)好對(duì)人文學(xué)科今后的建設(shè)希望能參與到地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來(lái)。人文社科和理工科之間的聯(lián)系C、1、大學(xué)的是揮之不去的2、為何來(lái)到了浙大？當(dāng)時(shí)的想法其實(shí)十分簡(jiǎn)單。這是一所省內(nèi)的大學(xué)，交通比較方便。而且其水平很高。再加上西湖對(duì)我的吸引。自然，我選擇了浙大。不過(guò)一開(kāi)始，上的是中文因此消減對(duì)于中文的熱愛(ài)。3、讀書(shū)：浙大的文化氣息十分濃厚。我最喜歡去的地方是館，在那里，我遍覽中西文。今幾書(shū)仍猶，如約克斯夫涅19世紀(jì)80到個(gè)因素交織在一起，導(dǎo)致了我處于一種苦悶、迷茫的狀態(tài)。所以，我通過(guò)讀書(shū)來(lái)尋找出路，尋找慰藉。4、體育：為什么會(huì)重視體育呢？主要是當(dāng)時(shí)我讀書(shū)勞累，加上生活，所以生了病。?。每蓸E的話(huà)）5師學(xué)時(shí)特班生差，才15歲。大的同學(xué)十分刻業(yè)要?jiǎng)?。以逐改?jīng)所的王老師和叫哲學(xué)的席克成老師。老師們風(fēng)格各異但他們都十分敬業(yè)，他們的課都能給人啟發(fā)。6、人文：當(dāng)時(shí)我由于身體原因需要換宿舍。在當(dāng)時(shí)，這是一件比較的事。但老師們十分關(guān)心我，最終成功幫我換了宿舍。7、人文科學(xué)：一所大學(xué)的人文科學(xué)就是一所大學(xué)文化之來(lái)源。人文科學(xué)是研究人、研究社的成竺的問(wèn)人下一個(gè)是非判斷。我相信，隨著我們的進(jìn)一步發(fā)展，人文科學(xué)必將興盛起來(lái)。8、畢業(yè)留言：畢業(yè)后我們也有過(guò)聚會(huì)，我深深感受到同學(xué)之間的情誼。當(dāng)年畢業(yè)的時(shí)候，我記得有一個(gè)同學(xué)在留言?xún)?cè)上畫(huà)了兩個(gè)螺旋，一個(gè)向外，一個(gè)向內(nèi)。當(dāng)時(shí)我并不清楚是什么意思，但往后我才了解這是對(duì)我性格的建議。當(dāng)時(shí)我比較內(nèi)向，他的意思是讓我也要關(guān)注外部世界。真是了解我。9、雜事：跳交誼舞。競(jìng)選代表。同學(xué)之間會(huì)自己印一些，自己寫(xiě)的文章三、A（1、中文系，，男，，1962年4月出生，浙江仙居人，97年月加入中國(guó)，1984年8月參加工作，大學(xué)文化程度?，F(xiàn)任湖州市社會(huì)科學(xué)界（正局級(jí)，擬任宣傳部部務(wù)會(huì)議成員、擬提名為市社會(huì)科學(xué)界第六屆理事會(huì)候選人。曾任湖州市地方志副，科副科長(zhǎng)，市科委副兼辦、兼局，市科委副（赴工作，記610（正局級(jí)等職。、被偷來(lái)的學(xué)生：喜歡杭大，但不敢報(bào)，報(bào)的是蘭州大學(xué)（比較單純，以為在一片草原上；后來(lái)被王養(yǎng)興將拿到杭大，說(shuō)是“偷來(lái)的”學(xué)生；之后讀書(shū)不管是為了自己，也為了王讀“要爭(zhēng)氣??；、杭大學(xué)習(xí)、生活：1、山里孩子英語(yǔ)差（歐洲，每天早上同學(xué)睡覺(jué)去附近水田或眼睛換回了同學(xué)情；2、當(dāng)時(shí)同學(xué)善良、單純，春節(jié)等節(jié)假日，各同學(xué)都帶土特產(chǎn)，一起分享，大家坐在一起都分客氣，沒(méi)人動(dòng)手（來(lái)自城市，男生多來(lái)自農(nóng)村，假裝離開(kāi)男生哄搶?zhuān)Y(jié)果回來(lái)，男生十分尷尬；3、十分熱衷看，賣(mài)了菜票也要看，結(jié)果（城里家境好）知道后悄悄地給男生塞錢(qián)；4、中文課少，天熱，黃龍放（未開(kāi)發(fā)5、當(dāng)時(shí)讀書(shū)輕松，富有浪漫情懷，以一種玩的心態(tài)讀書(shū)：中秋，寢室8人，出錢(qián)一人兩個(gè)后8（浙大當(dāng)沒(méi)位杭大進(jìn)；一有什么事各校都自動(dòng)在杭大門(mén)口集合，學(xué)校守門(mén)根本攔不住，只能放；6、開(kāi)門(mén)辦學(xué)，學(xué)術(shù)氛圍好；7、同學(xué)互相幫助，畢業(yè)后也一樣，當(dāng)年女同學(xué)會(huì)很有默契的幫助他在考試前半個(gè)月，在館占座，然后大家一起猜試題最后很好；8、師生感情深，偷學(xué)生，十多年后，打 給王養(yǎng)：一句“老師”，回來(lái)“你是廷吧？”時(shí)潸淚下；、援藏，在打槍?zhuān)恢形南颠m應(yīng)能力、杭大特色：人文情懷、包容、，給了一B、能進(jìn)杭大是一個(gè)偶然。自己出生在安吉的章村鎮(zhèn)，不敢填杭大這個(gè)學(xué)校。后來(lái)王仰興老師在錄取的時(shí)候把自己“偷”到了杭大。還有喜歡看，為了看所以要賣(mài)飯菜票。那個(gè)時(shí)候的就會(huì)偷偷塞零錢(qián)給自己。那印象很深的是去黃龍洞避暑。和藝校的學(xué)生相處形成了一種默契。以及每次有重大事情發(fā)生的時(shí)候杭大的學(xué)生就會(huì)去。敲臉盆還有舉著拖把。真的是以覺(jué)得浙大特有的就是一種人文精神，浪漫包容。以及多年之后給王仰興老師 ，老師接 盡力做好事。相信人在做天在看。C1、高考：我能夠上浙大其實(shí)是個(gè)偶然。本來(lái)我報(bào)的是蘭州大學(xué)，而不是浙江大學(xué)。為什么以會(huì)來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)，我就進(jìn)來(lái)了。這正和了我的心意，也影響了我的一生。2、讀書(shū)：我出生在農(nóng)村，從小就喜歡讀書(shū)。上大學(xué)后，更是刻苦讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我的英語(yǔ)不是很好，所以我就到學(xué)校后面的水田里，每天早上去念書(shū)。當(dāng)時(shí)課程不多，我們的時(shí)間寬裕，用充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。所以，我在夏天就經(jīng)常在黃龍洞那里看書(shū)，念詩(shī)。3、同學(xué)：當(dāng)時(shí)天早上都去念書(shū)。但也因此與的交流就減少了。所以，天都?xì)g看，有時(shí)要拿飯票去換錢(qián)買(mǎi)票。知道這個(gè)情況，買(mǎi)我的飯票時(shí)還會(huì)多給一點(diǎn)。5、人文精神：這是浙大最重要、最的一個(gè)特色。在中文系的學(xué)習(xí)給我們一種浪漫主義的的帶著月餅，從浙大走到南。在山上賞月。休息了一下，然后就下山回學(xué)校。那一年女排奪冠，我們不怕第二天的考試，熬夜看比賽。勝利之后，我們自己做火把，拿著鐵盆上街。連其他四、熊A、1、學(xué)習(xí)：在浙大的學(xué)習(xí)，我學(xué)到的更主要的是思維方式和學(xué)習(xí)能力。而且，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)十分刻苦。常常連夜的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂窃诼毜?，必須抓緊時(shí)間。由此養(yǎng)成的吃苦精神也讓我受益終生。2、面向社會(huì)：當(dāng)時(shí)浙大的教學(xué)緊跟時(shí)代。我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的事經(jīng)濟(jì)方面專(zhuān)業(yè)。所學(xué)知識(shí)對(duì)我后開(kāi)講課。3、建議：浙江是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)大省。我建議現(xiàn)在的浙大應(yīng)該的面向社會(huì)，面向市場(chǎng)，面向時(shí)代。學(xué)術(shù)方面可以幫助企業(yè)做頂層設(shè)計(jì)與技術(shù)創(chuàng)新。而不是在象牙塔里做學(xué)問(wèn)。B、當(dāng)時(shí)杭大的文科類(lèi)比較強(qiáng)，而且進(jìn)去以后感覺(jué)教學(xué)態(tài)度非常的嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)到了一種思維方式和吃苦的精神。在經(jīng)濟(jì)工作還有教育工作方面的思考方式都具有的方法，杭大教的C（1:1961年5月出生，浙江長(zhǎng)興人，大學(xué)本科學(xué)歷。1981年8月參加工作。歷任長(zhǎng)興縣虹星橋心小學(xué)教師、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng),長(zhǎng)興縣教育局教研室教研員,長(zhǎng)興縣部部務(wù)會(huì)議成員、副部長(zhǎng)，長(zhǎng)興縣洪橋鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)，長(zhǎng)興縣洪橋鎮(zhèn)、，長(zhǎng)興縣教委、，局、，興縣南區(qū)務(wù)長(zhǎng)區(qū)書(shū)記，州對(duì)貿(mào)易濟(jì)作局現(xiàn)任州經(jīng)委、。、 年入學(xué)，辦學(xué)在質(zhì)量而不再于規(guī)、處理工學(xué)，當(dāng)時(shí)已擔(dān)任職、教育、關(guān)于杭大，杭大的講師壇，向社會(huì)講解主五、A（1、，教授，男，1962年11月生，浙江湖州人。省專(zhuān)業(yè)人，校中青年學(xué)科人。1984年7月畢業(yè)于杭州大學(xué)中文系，現(xiàn)任人文與旅游分院院長(zhǎng)。《湖州學(xué)時(shí)關(guān)心的主要是能把戶(hù)口遷出去；考上杭大十分激動(dòng)；280.9月報(bào)到，祖、父從早上、杭大學(xué)習(xí)生活：1、很便宜，有助學(xué)金（17.9/17.5；2、學(xué)校氛圍寬松，很多座；3、老師：胡然和（40+，中青年）等，這些老師后來(lái)都是杰出的教授專(zhuān)家；4、學(xué)校氛圍：人少，提供了一個(gè)平臺(tái)（時(shí)代，眼界由小到大，樹(shù)立世界觀等等（可能由于當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境比較自由；社會(huì)環(huán)境比較單純，學(xué)生、校園氛圍也十分單純和諧；5、畢業(yè)分配；6、杭大的氛（自主學(xué)習(xí)，一種精英化；7、佩戴杭大校徽，感到非常自豪（坐公交等等；從農(nóng)村到城市，被認(rèn)可，被接受；8、當(dāng)時(shí)大部分比較保守，主要的活動(dòng)是經(jīng)常西湖劃船、寶石山上賞月；9、入學(xué)第二年（81）父親，有同學(xué)在生日那天將蛋糕放在傳達(dá)室送給他，十分關(guān)心；10、喜歡的課唐詩(shī)宋詞，當(dāng)時(shí)多大課（100+）11、大帶人：獨(dú)立、品質(zhì)，有一種風(fēng)骨，有、原則，不喜歡諂媚討好，激進(jìn)，心胸寬廣；12、80s杭大包容，自由度高，有學(xué)生會(huì)，大家；大家由于生活習(xí)慣不一，自發(fā)組織學(xué)校公約；當(dāng)時(shí)人具有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感；如何振興自己做讓人認(rèn)可，但需要被重視但又不能單純地等別人重視；B、選杭大是因?yàn)楫?dāng)時(shí)高考信息比較少，知名的大學(xué)只知道那一些。同時(shí)也非常喜歡詩(shī)是84年9月的。那個(gè)時(shí)候是自己第一次做算長(zhǎng)途的旅行。輪船做了一天。印象很深。杭大給自己一個(gè)更為寬闊在杭大學(xué)習(xí)感覺(jué)到自由度非常的高，自主學(xué)習(xí)。管得也不是很多。當(dāng)時(shí)自己有得到助學(xué)金，大學(xué)的精英化教育因此有一種自豪感印象很深的是父親之后自己過(guò)生日有同學(xué)偷偷在傳達(dá)室放了蛋糕杭大給了自己一種文人氣。是一個(gè)獨(dú)立的人。不會(huì)那么的世俗。有一種風(fēng)骨在希望浙大能夠的保護(hù)和包容，像老杭大一樣?，F(xiàn)在的人文社科的建設(shè)有點(diǎn)被了。學(xué)園六、A（1、，76級(jí)杭大普通班（工農(nóng)兵）湖州學(xué)院院長(zhǎng)、教授、副書(shū)兵入學(xué)；起初對(duì)杭大沒(méi)印象；76屆，77.3入學(xué)；、剛?cè)雽W(xué)校，感覺(jué)和不一樣：1、老教授被，很少有年紀(jì)大的教授（XXXXX2、77屆來(lái)了，恢復(fù)高考，華的第一代與毛的最后一代；氛圍：新舊思想的交替；4、76、77關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論，積極參與；5、文二街的露天影院，大家一起搶票，一起策劃如何才能擠上（16、10如=>西湖）；6、校園內(nèi)B、自己是76屆的，因此那個(gè)時(shí)候還是通過(guò)推薦去讀的大學(xué)。叫大學(xué)普通班。77年3月入學(xué)。周?chē)煌扑]的人都是挺好的。那一屆是中的第一屆高中生。正好處于撥亂反正的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的老教授非常少，記得有一個(gè)叫沈善洪的老教授是講中國(guó)哲學(xué)史的。校舍非常的破舊。條件非常艱苦。和78屆幾乎同時(shí)入學(xué)。新舊思想的交替。78屆一進(jìn)來(lái)學(xué)風(fēng)就發(fā)生了很大的變化。展開(kāi)了實(shí)當(dāng)時(shí)杭大的特點(diǎn)是文科優(yōu)勢(shì)和思希望我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，社會(huì)責(zé)任感能夠更強(qiáng)一些，發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)。然后為社會(huì)挑起責(zé)任。C、1、初入大學(xué)：我生于農(nóng)村，生活十分艱苦。我72年上了高中。后來(lái)由于白卷張鐵生，鄧小平再次被打到。所以我后來(lái)就未能如愿參加高考。畢業(yè)后，我當(dāng)過(guò)小學(xué)老師，初中，27677屆是一起上的學(xué)。77屆整體水平比較高，所以我們壓力很大，3、人文精神：當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)處于新舊思想交替時(shí)期。十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，真理標(biāo)準(zhǔn)大思家都躍看會(huì)迫會(huì)社4、雜事：當(dāng)時(shí)的活動(dòng)十分豐富。我們經(jīng)常去看，為了搶票，都是頭頂著人去搶?zhuān)?6級(jí)杭大普通班（工農(nóng)兵）湖州學(xué)院院長(zhǎng)、教授、副書(shū)記1.2.1976年9月通過(guò)推薦加考試作為工農(nóng)兵學(xué)員進(jìn)入大學(xué)普通班；本人很遺憾沒(méi)有趕上高考；3.（3）印象（以胡世民校友第一口吻來(lái)敘述1.他們驕傲地說(shuō)自己是華的第一代