一小道德講堂活動(dòng)總結(jié)1900字

一小“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)1900字

蓮峰一小“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的師德師風(fēng)，提升學(xué)校安全教育水平，根據(jù)學(xué)區(qū)認(rèn)真開展一次以“開學(xué)第一課”為主題的“道德講堂”活動(dòng)的通知，深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，全面構(gòu)建“最有愛的校園”、“最安全的學(xué)?！薄：衔倚?shí)際，開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提升教師職業(yè)道德水平，以打造優(yōu)質(zhì)教育，服務(wù)全校學(xué)生為宗旨，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，全面我校提升教師和學(xué)生道德素質(zhì)。緊抓學(xué)校安全教育，營(yíng)造良好的安全氛圍，提高學(xué)生的安全意識(shí)，筑牢安全防線，為學(xué)校的教育教學(xué)工作打牢了基礎(chǔ)。二、“道德講堂”完成以下目標(biāo)：1.以“愛”的教育為宗旨，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，提升了師生的道德水平，教師和學(xué)生努力爭(zhēng)當(dāng)“最有愛的老師”和“最有愛的學(xué)生”。2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、建成了切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。3.增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)了我校學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。4.增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)，熟知安全常識(shí)，更好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生活，特別是留守兒童的生活自理能力。三、開展“道德講堂”的原則1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作；具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。2.整合與互補(bǔ)原則。要將學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校德育活動(dòng)、特色節(jié)日課程活動(dòng)、“小護(hù)照，大課堂”活動(dòng)和公民教育實(shí)踐活動(dòng)、品德課堂教學(xué)等各類教育教學(xué)活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。3.全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。四、開展“道德講堂”工作的要求：圍繞五項(xiàng)主要內(nèi)容，開展學(xué)校“道德講堂”建設(shè)。四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。5.德育安全教育主要包括：人身安全、交通安全、飲食安全、用水用電及用火安全，學(xué)校安全等，已“防患”為核心。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范“道德講堂”的建設(shè)，具體做到：1.抓好安全教育第一課，學(xué)校8月x日下午主題班會(huì)，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)召開，學(xué)校進(jìn)行了及時(shí)的檢查。2.固定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校二樓多媒體教室，建立一個(gè)相對(duì)固定的專門的“道德講堂”。3.收集了一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇了一批來自本校師生當(dāng)中的主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別整理，努力爭(zhēng)取匯編成冊(cè)。五、具體的工作安排：（一）準(zhǔn)備階段(8月x日)：1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)學(xué)校“道德講堂”的組織實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理：2、擬定了“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì)劃，制定了活動(dòng)開展的具體目標(biāo)。3、培養(yǎng)了一批“道德講堂”宣講員，以學(xué)生宣講員為主，教師宣講為輔。（二）展開階段(8月26-9月x日)：1、學(xué)校召開“道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳了“道德講堂”建設(shè)的意義，提高了全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。2、開展了“道德之星”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。3、開展了學(xué)?！笆训赖轮恰薄白钣袗鄣膶W(xué)生”“最有愛的老師”評(píng)選活動(dòng)。4、把德育安全教育作為本周教學(xué)工作重點(diǎn)，時(shí)時(shí)講，處處講，特別是讓剛剛進(jìn)入小學(xué)的新生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《蓮峰一小學(xué)生一日常規(guī)》和《渭源縣中小學(xué)學(xué)生十不準(zhǔn)》。5、開展了教師職業(yè)道德建設(shè)周活動(dòng)，教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，校委會(huì)成員上課，所有教師參加，做好筆記，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。（三）階段總結(jié)反饋：（9月x日）1、對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“道德講堂”建設(shè)，為下一步“道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。2、通過校園廣播、板報(bào)、櫥窗、教室布置等，前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大了“學(xué)校道德講堂”的影響力。蓮峰一小20xx年x月x日蓮峰一小“道德講堂”活動(dòng)工作總結(jié)蓮峰一小20xx年x月27日

第二篇：長(zhǎng)動(dòng)小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)900字長(zhǎng)動(dòng)小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)意大利詩(shī)人但丁說過：“一個(gè)沒有知識(shí)的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人都難用知識(shí)去彌補(bǔ)”。道德將改變?nèi)说囊簧?，是永恒之美，是任何東西都無法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。我們力求通過道德講堂的舉辦，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ)，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。一、道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合在我校，課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默化，潤(rùn)物無聲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。一學(xué)年以來，我校以學(xué)雷鋒活動(dòng)月、六一、七一、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等各種節(jié)日為契機(jī)，以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、手抄報(bào)活動(dòng)、校園廣播、主題班會(huì)等活動(dòng)為教育陣地，寓教于樂。學(xué)校組織老師舉行“博愛一日捐”小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)活動(dòng)，及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)每年的春節(jié)期間，都到退休教師家及學(xué)校有困難的教師家進(jìn)行慰問。通過這些活動(dòng)著重抓好了愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。二、以道德講堂為依托，提升學(xué)校整體工作教育是一塊圣土，教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入，奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。在道德講堂的活動(dòng)中長(zhǎng)動(dòng)小學(xué)這片沃土上奉獻(xiàn)之花開的爛漫而鮮艷。一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌記錄了學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，一個(gè)個(gè)眾人贊譽(yù)的口碑見證著同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我校將通過“道德講堂”這個(gè)小窗口，做好文明建設(shè)這篇大文章。宏偉的建筑，是由無數(shù)的石子沙粒組成的；壯麗的事業(yè)，是由無數(shù)具體的工作成就的。道德建設(shè)，需要我們?nèi)熒杂X行動(dòng)起來，從具體事情抓起，從小做起，從小事做起，從身邊的事做起，使我國(guó)的社會(huì)主義道德，長(zhǎng)成參天大樹，累成千仞高峰，匯成浩蕩江海。20xx年x月x日＋一小“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)發(fā)表于：2022.12.7來自：字?jǐn)?shù)：2097手機(jī)看范文蓮峰一小“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的師德師風(fēng)，提升學(xué)校安全教育水平，根據(jù)學(xué)區(qū)認(rèn)真開展一次以“開學(xué)第一課”為主題的“道德講堂”活動(dòng)的通知，深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，全面構(gòu)建“最有愛的校園”、“最安全的學(xué)?！?。合我校實(shí)際，開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提升教師職業(yè)道德水平，以打造優(yōu)質(zhì)教育，服務(wù)全校學(xué)生為宗旨，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，全面我校提升教師和學(xué)生道德素質(zhì)。緊抓學(xué)校安全教育，營(yíng)造良好的安全氛圍，提高學(xué)生的安全意識(shí)，筑牢安全防線，為學(xué)校的教育教學(xué)工作打牢了基礎(chǔ)。二、“道德講堂”完成以下目標(biāo)：1.以“愛”的教育為宗旨，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，提升了師生的道德水平，教師和學(xué)生努力爭(zhēng)當(dāng)“最有愛的老師”和“最有愛的學(xué)生”。2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、建成了切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。3.增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)了我校學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。4.增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)，熟知安全常識(shí)，更好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生活，特別是留守兒童的生活自理能力。三、開展“道德講堂”的原則1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作；具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。2.整合與互補(bǔ)原則。要將學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校德育活動(dòng)、特色節(jié)日課程活動(dòng)、“小護(hù)照，大課堂”活動(dòng)和公民教育實(shí)踐活動(dòng)、品德課堂教學(xué)等各類教育教學(xué)活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。3.全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。四、開展“道德講堂”工作的要求：圍繞五項(xiàng)主要內(nèi)容，開展學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)。四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。5.德育安全教育主要包括：人身安全、交通安全、飲食安全、用水用電及用火安全，學(xué)校安全等，已“防患”為核心。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范“道德講堂”的建設(shè)，具體做到：1.抓好安全教育第一課，學(xué)校8月x日下午主題班會(huì)，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)召開，學(xué)校進(jìn)行了及時(shí)的檢查。2.固定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校二樓多媒體教室，建立一個(gè)相對(duì)固定的專門的“道德講堂”。3.收集了一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇了一批來自本校師生當(dāng)中的主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別整理，努力爭(zhēng)取匯編成冊(cè)。五、具體的工作安排：（一）準(zhǔn)備階段(8月x日)：1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)學(xué)校“道德講堂”的組織實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理：2、擬定了“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì)劃，制定了活動(dòng)開展的具體目標(biāo)。3、培養(yǎng)了一批“道德講堂”宣講員，以學(xué)生宣講員為主，教師宣講為輔。（二）展開階段(8月26-9月x日)：1、學(xué)校召開“道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳了“道德講堂”建設(shè)的意義，提高了全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。2、開展了“道德之星”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。3、開展了學(xué)校“十佳道德之星”“最有愛的學(xué)生”“最有愛的老師”評(píng)選活動(dòng)。4、把德育安全教育作為本周教學(xué)工作重點(diǎn)，時(shí)時(shí)講，處處講，特別是讓剛剛進(jìn)入小學(xué)的新生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《蓮峰一小學(xué)生一日常規(guī)》和《渭源縣中小學(xué)學(xué)生十不準(zhǔn)》。5、開展了教師職業(yè)道德建設(shè)周活動(dòng)，教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，校委會(huì)成員上課，所有教師參加，做好筆記，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。（三）階段總結(jié)反饋：（9月x日）1、對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“道德講堂”建設(shè)，為下一步“道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。2、通過校園廣播、板報(bào)、櫥窗、教室布置等，前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大了“學(xué)校道德講堂”的影響力。蓮峰一小20xx年x月x日蓮峰一小“道德講堂”活動(dòng)工作總結(jié)蓮峰一小20xx年x月27日

第二篇：長(zhǎng)動(dòng)小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)900字長(zhǎng)動(dòng)小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)意大利詩(shī)人但丁說過：“一個(gè)沒有知識(shí)的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人都難用知識(shí)去彌補(bǔ)”。道德將改變?nèi)说囊簧怯篮阒?，是任何東西都無法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。我們力求通過道德講堂的舉辦，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ)，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。一、道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合在我校，課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默