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20xx年上半年工作總結(jié)900字

20xx年上半年婦產(chǎn)科護(hù)理工作工結(jié)忙碌充實(shí)的上半年匆匆而過,盤點(diǎn)收獲,總結(jié)教訓(xùn),為啟動(dòng)下半年打下良好的開端。一、腳踏實(shí)地,從基礎(chǔ)護(hù)理做起我們科人員年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)知識(shí)缺乏,為了提高服務(wù)質(zhì)量,使優(yōu)質(zhì)護(hù)理做得更好,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,將晨午間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái),進(jìn)行專業(yè)健康知識(shí)。教育和人性化溝通,有效提高病人滿意度,取得了患者的好評(píng)。同時(shí)積極配合護(hù)理部將核心制度各種應(yīng)急預(yù)案流程以及安全護(hù)理手冊(cè),規(guī)范操作逐項(xiàng)考核。使得護(hù)理人員的自身素質(zhì)得到提高,工作中不斷的改進(jìn)原來的缺陷,如將傳統(tǒng)的稱呼病人的床號(hào)、姓名改為尊稱,讓病人主動(dòng)回答,這樣也避免了差錯(cuò)發(fā)生的可能性。另外,我們聯(lián)系了“大風(fēng)車”照相機(jī)構(gòu),免費(fèi)為新生兒寶寶提供出生第一照,同時(shí),我們還印刷了副產(chǎn)科小冊(cè)子給于發(fā)放,使我們的宣傳力度得到了進(jìn)一步的提高。二、抓制度落實(shí),明確工作分工,防治工作漏洞將工作細(xì)化,進(jìn)行分工。各小組專職專責(zé)分管自己的工作,形成人人有事管,事事有責(zé)任人,大家共同參與管理,有效提高大家的積極性。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)針對(duì)護(hù)理人員年輕化,制定操作,理論培訓(xùn)計(jì)劃,將培訓(xùn)納入日常考核,為了突出專業(yè)特色,護(hù)士長(zhǎng)與帶教老師特制定了本科分層次學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成了上半年的帶教任務(wù)。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,同甘共苦在護(hù)理部,科主任的支持下,在全科同事的努力下,我們的工作進(jìn)展還算順利,共收治病人300余人,從未發(fā)生過一起醫(yī)患糾紛,通過我們?nèi)w護(hù)理人員不懈的努力,各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)完成如下:基礎(chǔ)護(hù)理90%整體護(hù)理85%病房消毒隔離92%急救物品完好率95%護(hù)理表格書寫95%護(hù)理理論技術(shù)操作95%病人滿意度95%活產(chǎn)兒新生兒死亡率0新生兒篩查100%產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)宣教100%新生兒接種100%在這里我感謝全科護(hù)理姐妹們,感恩于他們的付出。五、下半年的新目標(biāo)為了更好的開展護(hù)理優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們繼續(xù)開展孕媽媽課堂,定期為她們講解孕期知識(shí),以及孕婦保健操,新生兒撫觸,嬰兒操等項(xiàng)目。六、不足之處1、低年資護(hù)士,有待于加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)還需延伸,服務(wù)形式還需創(chuàng)新。

第二篇:上半年工作總結(jié)1600字腎內(nèi)科20xx年上半年護(hù)理工作總結(jié)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中20xx年已過去一半,回顧這六個(gè)月的護(hù)理工作,我們有過辛苦,有過感慨,有過收獲,無論怎樣我們的護(hù)理工作是充實(shí)而又豐富的。上半年我科室共計(jì)入院641人,出院657人,轉(zhuǎn)入41人,轉(zhuǎn)出23人,共進(jìn)行腎穿刺70余例,腹膜透析置管23例,搶救病人60余人,床位使用率155%,相比去年來說,我們的工作量增加了很多,面對(duì)困難,我們?nèi)谱o(hù)理人員更是團(tuán)結(jié)一心,共同面對(duì)工作中的困難,更是把我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理開展的有聲有色。3月份新的一批實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室,我們認(rèn)真的帶教每位學(xué)生,本著“放手不放眼”的原則,教會(huì)她們我們科室的各項(xiàng)常規(guī)護(hù)理操作和知識(shí),嚴(yán)格要求她們面對(duì)患者要親切,認(rèn)真完成每項(xiàng)護(hù)理工作。從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,全體護(hù)士牢記:“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。患者從踏入病房開始,各班的護(hù)士都要向患者做自我介紹,介紹科主任、護(hù)士長(zhǎng)、主管醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士、環(huán)境、作息時(shí)間、規(guī)章制度以及病員的權(quán)利和義務(wù),為病員講解疾病相關(guān)的健康知識(shí)、注意事項(xiàng),使病員了解自己的病情,幫助病員盡早完成角色轉(zhuǎn)變,我們每個(gè)病房的門后都明顯的標(biāo)示了責(zé)任護(hù)士的名字,按照護(hù)理級(jí)別巡視病人,以便病人可以得到最及時(shí)的護(hù)理。每天早上我們微笑著來到病房做晨間護(hù)理,為患者和家屬帶來真摯的問候,因?yàn)樽≡簳r(shí)間長(zhǎng),私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們幫助他們整理,保持病房整潔,并為病人掃床、更換床單,認(rèn)真整理床單元等。對(duì)生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說。對(duì)病情重且生活不能自理的患者做口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背。晚間護(hù)理時(shí)我們會(huì)為臥床的病人洗頭,剛開始時(shí)許多病人不適應(yīng)或不好意思,不讓我們?yōu)樗麄兿搭^、擦身,我們會(huì)親切耐心地對(duì)他們解釋,許多病人漸漸地接受了。由過去的側(cè)重于治療性護(hù)理,轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。雖然每天工作很辛苦,但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。從患者入院到出院,我們不斷豐富健康教育形式。通過健康知識(shí)宣傳欄、疾病知識(shí)宣教卡片、床旁一對(duì)一健康宣教等多種方式。將健康教育實(shí)用化、形象化,滿足病人的健康教育需求,使患者取得了滿意的效果。液體呼叫現(xiàn)象也在不斷改善,通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排,對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行合理分配,我們加強(qiáng)對(duì)輸液病人的液體巡視,主動(dòng)取液、加液,觀察用藥后的不良反應(yīng),以及向病員介紹治療護(hù)士及輸液的用藥目的等。我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人——能夠想到,目中有病人——能夠看到,耳邊有病人——能夠聽到,手中有病人——能夠做到,身邊有病人——始終臨在,鼻中有病人——能夠聞到,健康教育圍繞病人——能夠說到做到。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變“病人要我做”為“我為病人做”,做到及時(shí)、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護(hù)理。體現(xiàn)了“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠(chéng)心和熱心”的服務(wù)理念。我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中,用我的“六心”服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,我們就是他們的家人和朋友,我們會(huì)真誠(chéng)的與他們交流溝通。一個(gè)美麗的微笑,一句簡(jiǎn)單的問候都會(huì)讓他們心里暖暖的,無論是對(duì)患者還是家屬,都微笑相待,真誠(chéng)以待,構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。護(hù)士的工作是普通而平凡的,這里沒有鮮花,這里也沒有掌聲,要得到病人的認(rèn)可,社會(huì)的承認(rèn),優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行,而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城,只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出,都在用真心為病人解除病痛的折磨,都用好了那把鑰匙。我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn),病人對(duì)我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對(duì)我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會(huì)覺得自己努力工作是值得的、有意義的!相信在我們?nèi)谱o(hù)士姐妹們共同努力下,我們下半年的各項(xiàng)護(hù)理工作做的會(huì)更好。+20xx年上半年工作總結(jié)發(fā)表于:2022.9.26來自:字?jǐn)?shù):998手機(jī)看范文20xx年上半年婦產(chǎn)科護(hù)理工作工結(jié)忙碌充實(shí)的上半年匆匆而過,盤點(diǎn)收獲,總結(jié)教訓(xùn),為啟動(dòng)下半年打下良好的開端。一、腳踏實(shí)地,從基礎(chǔ)護(hù)理做起我們科人員年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)知識(shí)缺乏,為了提高服務(wù)質(zhì)量,使優(yōu)質(zhì)護(hù)理做得更好,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,將晨午間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái),進(jìn)行專業(yè)健康知識(shí)。教育和人性化溝通,有效提高病人滿意度,取得了患者的好評(píng)。同時(shí)積極配合護(hù)理部將核心制度各種應(yīng)急預(yù)案流程以及安全護(hù)理手冊(cè),規(guī)范操作逐項(xiàng)考核。使得護(hù)理人員的自身素質(zhì)得到提高,工作中不斷的改進(jìn)原來的缺陷,如將傳統(tǒng)的稱呼病人的床號(hào)、姓名改為尊稱,讓病人主動(dòng)回答,這樣也避免了差錯(cuò)發(fā)生的可能性。另外,我們聯(lián)系了“大風(fēng)車”照相機(jī)構(gòu),免費(fèi)為新生兒寶寶提供出生第一照,同時(shí),我們還印刷了副產(chǎn)科小冊(cè)子給于發(fā)放,使我們的宣傳力度得到了進(jìn)一步的提高。二、抓制度落實(shí),明確工作分工,防治工作漏洞將工作細(xì)化,進(jìn)行分工。各小組專職專責(zé)分管自己的工作,形成人人有事管,事事有責(zé)任人,大家共同參與管理,有效提高大家的積極性。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)針對(duì)護(hù)理人員年輕化,制定操作,理論培訓(xùn)計(jì)劃,將培訓(xùn)納入日??己耍瑸榱送怀鰧I(yè)特色,護(hù)士長(zhǎng)與帶教老師特制定了本科分層次學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成了上半年的帶教任務(wù)。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,同甘共苦在護(hù)理部,科主任的支持下,在全科同事的努力下,我們的工作進(jìn)展還算順利,共收治病人300余人,從未發(fā)生過一起醫(yī)患糾紛,通過我們?nèi)w護(hù)理人員不懈的努力,各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)完成如下:基礎(chǔ)護(hù)理90%整體護(hù)理85%病房消毒隔離92%急救物品完好率95%護(hù)理表格書寫95%護(hù)理理論技術(shù)操作95%病人滿意度95%活產(chǎn)兒新生兒死亡率0新生兒篩查100%產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)宣教100%新生兒接種100%在這里我感謝全科護(hù)理姐妹們,感恩于他們的付出。五、下半年的新目標(biāo)為了更好的開展護(hù)理優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們繼續(xù)開展孕媽媽課堂,定期為她們講解孕期知識(shí),以及孕婦保健操,新生兒撫觸,嬰兒操等項(xiàng)目。六、不足之處1、低年資護(hù)士,有待于加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)還需延伸,服務(wù)形式還需創(chuàng)新。

第二篇:上半年工作總結(jié)1600字腎內(nèi)科20xx年上半年護(hù)理工作總結(jié)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中20xx年已過去一半,回顧這六個(gè)月的護(hù)理工作,我們有過辛苦,有過感慨,有過收獲,無論怎樣我們的護(hù)理工作是充實(shí)而又豐富的。上半年我科室共計(jì)入院641人,出院657人,轉(zhuǎn)入41人,轉(zhuǎn)出23人,共進(jìn)行腎穿刺70余例,腹膜透析置管23例,搶救病人60余人,床位使用率155%,相比去年來說,我們的工作量增加了很多,面對(duì)困難,我們?nèi)谱o(hù)理人員更是團(tuán)結(jié)一心,共同面對(duì)工作中的困難,更是把我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理開展的有聲有色。3月份新的一批實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室,我們認(rèn)真的帶教每位學(xué)生,本著“放手不放眼”的原則,教會(huì)她們我們科室的各項(xiàng)常規(guī)護(hù)理操作和知識(shí),嚴(yán)格要求她們面對(duì)患者要親切,認(rèn)真完成每項(xiàng)護(hù)理工作。從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,全體護(hù)士牢記:“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)?;颊邚奶と氩》块_始,各班的護(hù)士都要向患者做自我介紹,介紹科主任、護(hù)士長(zhǎng)、主管醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士、環(huán)境、作息時(shí)間、規(guī)章制度以及病員的權(quán)利和義務(wù),為病員講解疾病相關(guān)的健康知識(shí)、注意事項(xiàng),使病員了解自己的病情,幫助病員盡早完成角色轉(zhuǎn)變,我們每個(gè)病房的門后都明顯的標(biāo)示了責(zé)任護(hù)士的名字,按照護(hù)理級(jí)別巡視病人,以便病人可以得到最及時(shí)的護(hù)理。每天早上我們微笑著來到病房做晨間護(hù)理,為患者和家屬帶來真摯的問候,因?yàn)樽≡簳r(shí)間長(zhǎng),私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們幫助他們整理,保持病房整潔,并為病人掃床、更換床單,認(rèn)真整理床單元等。對(duì)生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說。對(duì)病情重且生活不能自理的患者做口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背。晚間護(hù)理時(shí)我們會(huì)為臥床的病人洗頭,剛開始時(shí)許多病人不適應(yīng)或不好意思,不讓我們?yōu)樗麄兿搭^、擦身,我們會(huì)親切耐心地對(duì)他們解釋,許多病人漸漸地接受了。由過去的側(cè)重于治療性護(hù)理,轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。雖然每天工作很辛苦,但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。從患者入院到出院,我們不斷豐富健康教育形式。通過健康知識(shí)宣傳欄、疾病知識(shí)宣教卡片、床旁一對(duì)一健康宣教等多種方式。將健康教育實(shí)用化、形象化,滿足病人的健康教育需求,使患者取得了滿意的效果。液體呼叫現(xiàn)象也在不斷改善,通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排,對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行合理分配,我們加強(qiáng)對(duì)輸液病人的液體巡視,主動(dòng)取液、加液,觀察用藥后的不良反應(yīng),以及向病員介紹治療護(hù)士及輸液的用藥目的等。我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人——能夠想到,目中有病人——能夠看到,耳邊有病人——能夠聽到,手中有病人——能夠做到,身邊有病人——始終臨在,鼻中有病人——能夠聞到,健康教育圍繞病人——能夠說到做到。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變“病人要我做”為“我為病人做”,做到及時(shí)、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護(hù)理。體現(xiàn)了“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠(chéng)心和熱心”的服務(wù)理念。我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中,用我的“六心”服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,我們就是他們的家人和朋友,我們會(huì)真誠(chéng)的與他們交流溝通。一個(gè)美麗的微笑,一句簡(jiǎn)單的問候都會(huì)讓他們心里暖暖的,無論是對(duì)患者還是家屬,都微笑相待,真誠(chéng)以待,構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。護(hù)士的工作是普通而平凡的,這里沒有鮮花,這里也沒有掌聲,要得到病人的認(rèn)可,社會(huì)的承

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