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—早教十周年活動(dòng)策劃方案早教十周年活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)目標(biāo):1、培育寶寶表達(dá)的士氣和力量,使寶寶敢于在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己。2、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等根本顏色,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔數(shù)數(shù)。3、通過與親人、伙伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的`樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、呼啦圈若干活動(dòng)過程:一、問候珍寶們。1、寶寶們好!你們認(rèn)識(shí)我嗎我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。二、好玩的圈圈師:今天,王老師還請(qǐng)來了一位小客人,你們看是誰呀(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個(gè)招呼(培育寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的士氣)它是什么外形的(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(老師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人要面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推,“咕嚕咕?!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,如今我們就來比?jìng)賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們肯定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。師:如今請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接?jì)寢対L過來的呼啦圈呀!三、結(jié)束活動(dòng),放松休息師:寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。早教十周年活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)目標(biāo):1、觀看認(rèn)識(shí)小蝌蚪的形狀特征。2、情愿跟著老師一起說說、跳跳、畫畫,感受幼兒園活動(dòng)的歡樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:供寶寶觀看的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時(shí)貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干?;顒?dòng)過程:一、問候游戲:(家長(zhǎng)帶著寶寶圍成馬蹄形入座)1、認(rèn)識(shí)老師,跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶情愿說:“老師好!”2、說說自己的名字。激勵(lì)寶寶大聲說出自己的名字:“我叫XXX?!苯o寶寶發(fā)糖果嘉獎(jiǎng),并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語(yǔ):“謝謝老師!”二、認(rèn)識(shí)小蝌蚪:1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀看。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長(zhǎng)帶著寶寶自由說說看看。)2、老師出示制作的小蝌蚪,引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時(shí)家長(zhǎng)帶著寶寶回到座位上。)3、說說小蝌蚪長(zhǎng)什么樣(顏色、頭、尾巴)4、學(xué)學(xué)小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。(結(jié)合方位:前、后、高、低等)兒歌:小蝌蚪小蝌蚪,真可愛;黑黑的腦袋細(xì)尾巴;游來游去找媽媽:“媽媽,媽媽,你在哪兒”兒歌結(jié)束時(shí)寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長(zhǎng)身邊。三、畫畫小蝌蚪:1、老師示范畫小蝌蚪過程:用棉簽蘸一下黑色顏料,點(diǎn)到畫紙上畫一個(gè)圓,然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了!2、寶寶操作,家長(zhǎng)幫忙指導(dǎo)。
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