求職擇業(yè)心理

求職擇業(yè)心理授課人：凌愛群畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查1.你對(duì)自己的就業(yè)前景持何種態(tài)度？

A.樂觀

B.一般

C.不樂觀

D.不清楚2.若求職不盡如人意，你是否降低標(biāo)準(zhǔn)？

A.是

B.否

C.會(huì)調(diào)整期望值，但不一定降低標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查3.若將來工作與期望不一致，你會(huì)怎么做？

A.接受，準(zhǔn)備跳槽

B.努力適應(yīng)工作

C.工作后考慮繼續(xù)深造

D.其他畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查4.你就業(yè)的主要目的是什么？（可以選擇兩項(xiàng)）

A.為使自身價(jià)值得到社會(huì)承認(rèn)

B.為施展能力和完善人格

C.為生計(jì)的需要

D.為充分發(fā)展自己的興趣和愛好

E.為享受高水平的物質(zhì)生活

F.為建立家庭奠定基礎(chǔ)

G.為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)

H.為成名成家或提高社會(huì)地位畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查5.希望在什么地區(qū)就業(yè)？

A.沿海開放城市

B.京津等直轄市

C.內(nèi)地省會(huì)城市

D.中小城市

E.國外|駐外機(jī)構(gòu)

F.急需人才的邊遠(yuǎn)或農(nóng)村地區(qū)畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查6.你認(rèn)為比較理想的工作單位是哪位單位？

A.國家機(jī)關(guān)

B.三資企業(yè)

C.國有企業(yè)

D.學(xué)校

E.科研單位

F.私營企業(yè)

G.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查7、你希望從事的職業(yè)（或崗位）是哪類工作？

A.公務(wù)員B.工程師C.經(jīng)營管理人員D.科研人員E.大學(xué)教師F.技術(shù)員G.技術(shù)工人H.中小學(xué)教師I.醫(yī)生J.駐外人員K.一般職員L.律師M.新聞出版編輯N.新聞?dòng)浾逴.軍人P.演藝人員畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查8.你愿意從事專業(yè)不對(duì)口的專業(yè)嗎？

A.愿意

B.現(xiàn)在本專業(yè)干，在考慮轉(zhuǎn)行

C.不愿意畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查9.預(yù)計(jì)在擇業(yè)過程中遇到的問題？

A.專業(yè)不對(duì)口

B.信息嚴(yán)重不足

C.缺乏社會(huì)關(guān)系

D.性別歧視

E.戶口難解決畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查10.你期望的月薪是多少？

A.1000元以下

B.1000-2000元

C.2000-3000元

D.3000-4000元

E.4000元以上

大學(xué)生就業(yè)是其人生發(fā)展中的一次重大轉(zhuǎn)折，為了適應(yīng)職業(yè)需要，大學(xué)生除了應(yīng)做好就業(yè)知識(shí)和能力方面的準(zhǔn)備、職業(yè)道德準(zhǔn)備，還應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，調(diào)整好就業(yè)心態(tài)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)?。?！大學(xué)生就業(yè)的一般心理問題

（一）焦慮心理

當(dāng)前激烈的就業(yè)競爭環(huán)境使就業(yè)問題給大學(xué)生帶來了較大的心理壓力。面對(duì)職業(yè)選擇，同學(xué)們可能會(huì)感到無所適從；或職業(yè)期望過高，只求好單位；或希望盡快落實(shí)就業(yè)單位，急于求成；或心存僥幸，幻想不付出努力而獲得稱心的工作；或?yàn)榧磳⒌絹淼睦щy憂心忡忡；不少大學(xué)畢業(yè)生時(shí)常焦躁、憂慮、困惑、恐慌等，這是典型的焦慮心理。案例◆女大學(xué)生半年內(nèi)應(yīng)聘52次未果三次試圖自殺

濟(jì)南某高校大四學(xué)生蓉蓉是個(gè)漂亮的女孩，是校學(xué)生會(huì)副主席、學(xué)校廣播站的播音員?？烧l也沒想到，這么一個(gè)優(yōu)秀的女大學(xué)生，半年內(nèi)應(yīng)聘52次未果，在就業(yè)的壓力下患上了精神分裂癥，三次試圖自殺，目前正在濟(jì)南市精神衛(wèi)生中心接受治療。因“求職未果”而試圖自殺的現(xiàn)象雖屬個(gè)例，但大學(xué)生“就業(yè)焦慮”不容忽視。

專家點(diǎn)評(píng)

大學(xué)生在就業(yè)過程中產(chǎn)生一些焦慮、抑郁的情緒是正常的，輕度的焦慮有一定的積極作用，可以激發(fā)潛能，使自己產(chǎn)生緊迫感，從而更努力地尋找就業(yè)機(jī)會(huì)?？墒且坏┙箲]過度，上升到“焦慮癥”就應(yīng)該及時(shí)給予關(guān)注和心理干預(yù)，以免病情加重，導(dǎo)致過度失望帶來的郁悶和焦慮，產(chǎn)生過激行為。

案例◆心態(tài)不穩(wěn)耽誤時(shí)光某校信息學(xué)院信管專業(yè)某女生是2008屆畢業(yè)生，在校期間，常常泡在自習(xí)室和圖書館，極少參加班級(jí)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。主要目的是考研，但是由于心態(tài)不夠成熟，08年1月報(bào)考研究生沒有考上，在08年實(shí)習(xí)期間，把希望和目標(biāo)有寄托在09年一月份的考研上面。于是沒有出去找工作，在學(xué)校附近租了個(gè)房子繼續(xù)考研。由于是半學(xué)習(xí)狀態(tài)，在09年1月份的研究生考試中又失利了。

在09年5月份該生選擇了找工作。由于沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)已經(jīng)不是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作就更難找了。首先到了深圳一家流水線工廠工作了兩個(gè)月，由于工作辛苦，他辭職了，又想報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師。但是在09年8月份后又放棄了注會(huì)的目標(biāo)，開始找工作，在網(wǎng)上不斷地投簡歷，當(dāng)有單位打電話過來時(shí)，由于投的單位太多，所以還要根據(jù)電話號(hào)碼上網(wǎng)查看是那家企業(yè)應(yīng)聘的是什么職位，就這樣忙乎了一個(gè)星期，幾乎每天要跑去兩個(gè)單位參加面試。應(yīng)聘了一個(gè)星期后沒有回音，以為沒有希望了，她又回到了湖南老家。當(dāng)有就業(yè)單位給其電話要求其上班時(shí)，已經(jīng)無法聯(lián)系到她了。案例◆心態(tài)不穩(wěn)耽誤時(shí)光專家點(diǎn)評(píng)

該生是性格太急，而且心態(tài)不穩(wěn)。大學(xué)期間就忽略了綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，由于害怕找不到工作而把希望寄托在考研上面?？佳芯可⒉皇沁m合每個(gè)學(xué)生的，有的時(shí)候考研只是成了一個(gè)不去找工作不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的借口。另外該生在找工作是病急亂投醫(yī)，什么都投，在選擇工作時(shí)一定要選擇和自己能力相符合的工作崗位，不要跨度太大，另外也要選擇自己愿意去嘗試的工作，否則是雖然不斷的面試但是不一定有很滿意的結(jié)果的。大學(xué)生就業(yè)的一般心理問題（二）失落心理

現(xiàn)實(shí)就業(yè)崗位大多不像大學(xué)生所想象得那么美好，因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想的差異較大時(shí)，總會(huì)誘發(fā)挫敗感，失落感。

案例◆期望值過高

2009屆畢業(yè)生會(huì)計(jì)學(xué)院小王來自株洲攸縣，直到今年3月份他還未落實(shí)工作單位。剛好瀏陽有一家制藥廠要他，專業(yè)對(duì)口，又是在長沙地區(qū)，然而他本人的擇業(yè)意向卻是：單位地點(diǎn)必須在長沙市，至于到長沙市的什么單位、具體做什么工作都無關(guān)緊要，除此以外，什么單位都不考慮。在這種心態(tài)下，結(jié)果自然難以如愿。

專家點(diǎn)評(píng)

小王的思想在當(dāng)前畢業(yè)生的擇業(yè)過程中具有一定的代表性。不少畢業(yè)生過于向往經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，尤其是沿海地區(qū)的中心城市，最低的期望也是在省會(huì)中心城市。他們只注重經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)、工作環(huán)境優(yōu)越的一面，而忽視了人才濟(jì)濟(jì)、相對(duì)過剩的一面，擇業(yè)期望值居高不下，甚至還有逐年上升的趨勢，從而導(dǎo)致主觀愿望與現(xiàn)實(shí)需求之間的巨大落差。大學(xué)生就業(yè)的一般心理問題（三）矛盾心理大學(xué)畢業(yè)生在求職擇業(yè)的過程中，面臨著各種心理沖突，因而產(chǎn)生種種矛盾的心態(tài)：他們希望自主擇業(yè)，但又不愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)；渴望競爭，又缺乏競爭的勇氣；胸懷遠(yuǎn)大理想，卻不愿正視眼前現(xiàn)實(shí)；重事業(yè)、重才智的發(fā)展，但又在實(shí)際價(jià)值取向上重物質(zhì)、重利益；對(duì)自我抱有較充足的信心，但在遇到挫折之后，又容易自卑；既崇尚個(gè)人奮斗、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)，又有較強(qiáng)的依賴感等等，是的許多大學(xué)生在擇業(yè)中十分迷惘困惑，形成心理上的矛盾沖突。

案例◆吊在半空只有啃老

張文是個(gè)本科生，嚴(yán)格說起來，是個(gè)與研究生一步之遙的本科生，考研的時(shí)候，專業(yè)成績不錯(cuò)，外語只差１分，本來可以列為３類，可是在二選一的時(shí)候，一個(gè)排在他后面的人，因?yàn)殚T子硬，將他擠掉，讓他領(lǐng)悟到什么是權(quán)力。于是，張文下決心考公務(wù)員，但是，談何容易？連考三年，第一年、第二年，明明感到成績不錯(cuò)，就是沒有上線，第三年倒是獲得了面試，但是，不過是多當(dāng)一回分母而已，最終，公務(wù)員的夢還是沒有實(shí)現(xiàn)?？伤€是不甘心，不肯腳踏實(shí)地去找工作，他認(rèn)為打工就是地獄，公務(wù)員才是天堂，既然與天堂也只差一步，那就不能心甘情愿進(jìn)入地獄，就這樣，將自己吊在半空中，不上不下，天堂不知何年有望，啃老倒是已成現(xiàn)實(shí)。專家點(diǎn)評(píng)

把事情理想化，求高薪資是年輕人擇業(yè)的盲點(diǎn)。年輕人還是要以提高自身素質(zhì)為前提，不要盲目追求利益，理想也需要有能力來實(shí)現(xiàn)。作為大學(xué)生來說，自己的職業(yè)還是一片空白，首先要為自己定下目標(biāo)，該往什么方向發(fā)展，對(duì)與選擇工作也就是要能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和目標(biāo)。剛畢業(yè)的大學(xué)生不應(yīng)該把金錢當(dāng)作好工作的首要標(biāo)準(zhǔn)，要做的是更快的提升自身素質(zhì)，總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)豐富自己工作經(jīng)歷能打下良好基礎(chǔ)。等有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)再打破金錢與理想的平衡也不遲。大學(xué)生就業(yè)的一般心理問題（四）嫉妒心理擇業(yè)中的嫉妒心理使得自己與他人關(guān)系疏遠(yuǎn)，人際關(guān)系逐漸冷漠，從而處于孤立無援的境地，因此，擇業(yè)中的嫉妒心理有很大的危害性。案例◆嫉妒讓人憂王波是北京某高校政法類雙學(xué)位班畢業(yè)生，憑借個(gè)人努力，他地獲得到了一份待遇優(yōu)厚、有保障還可以解決戶口的工作機(jī)會(huì)，同學(xué)們也都很羨慕他。他也以為勝券在握，于是就回家游玩去了。王波沒想到，該公司對(duì)應(yīng)聘人員的性格以及與人打交道的能力比較看重，雖然他通過了筆試和面試，但用人單位出于謹(jǐn)慎，還是打電話到王波的宿舍調(diào)查情況。王波當(dāng)天不在，寢室里的一名同學(xué)接了電話。這名同學(xué)一直沒有找到合適的工作，看到王波找到了這么好的單位，心理有些失衡。在用人單位問及王波平時(shí)表現(xiàn)如何的時(shí)候，這名同學(xué)在電話中說：“我們對(duì)他不太了解，他不怎么和我們說話和交往?！庇萌藛挝挥纱烁杏X王波可能在性格上存在一些問題，最終放棄了對(duì)他的錄用，一直沒有再和他聯(lián)系。王波直到畢業(yè)時(shí)都不知道真實(shí)的原因。一年后，他通過其他同學(xué)得知了真實(shí)情況，又氣又無奈。

專家點(diǎn)評(píng)

嫉妒心產(chǎn)生的原因是多方面的，如心胸狹窄，虛榮心太強(qiáng)，名利思想太嚴(yán)重等，實(shí)質(zhì)上是自私的表現(xiàn)。嫉妒心是就業(yè)競爭中的一種不正當(dāng)?shù)囊詷O端個(gè)人主義為核心的有害心理。要它主要靠加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高道德水平來克服。如果體察到自己有嫉妒心，就要通過自我意識(shí)的控制、調(diào)節(jié)，及時(shí)把這種不良意識(shí)排除在自我人格之外。如果別人在某些方面確有優(yōu)勢，而自己明顯不足，就要坦然對(duì)待，審時(shí)度勢，下決定去超越，或轉(zhuǎn)移競爭方向，在其他方面努力做出成績。大學(xué)生就業(yè)的一般心理問題（五）攀比心理

在就業(yè)工作中，由于每個(gè)人的能力、性格、生活背景、所遇到的機(jī)遇的不同，因而在職業(yè)選擇上不具有可比性。但有的同學(xué)爭強(qiáng)好勝，虛榮心強(qiáng)，容易引發(fā)攀比心理。以至于形成較高的就業(yè)期望值，忽視對(duì)自我缺乏客觀認(rèn)識(shí)，而不考慮實(shí)際情況，盲目攀比。這種攀比心理使得不少畢業(yè)生在擇業(yè)過程中碰壁。大學(xué)生就業(yè)的一般心理問題（六）從眾心理將多數(shù)人的意見當(dāng)成評(píng)價(jià)自己的依據(jù)是從眾心理的一個(gè)特征。當(dāng)一個(gè)人在從眾心理的驅(qū)使下，做出與周圍的人相一致的行為時(shí)，他就會(huì)覺得，他便容易為這個(gè)群體所接受，他也就自然而然地融入了這個(gè)群體，因而便獲得了一種安全感。其實(shí)，這種從眾行為忽略了人與人之間的差異以及自己的興趣與特長，缺乏積極進(jìn)取的精神和獨(dú)立意識(shí)。

案例◆人云亦云反耽誤自己小張畢業(yè)于某大學(xué)計(jì)算機(jī)系。畢業(yè)時(shí)，幾位與他關(guān)系好的同學(xué)根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，決定到商業(yè)企業(yè)去工作。于是，他們紛紛行動(dòng)，很快與幾家公司簽了約。小張深知自己的性格不適于從事商業(yè)氣息太濃的工作，但幾個(gè)朋友都去了，他想，自己不去不是顯得太懦弱了嗎？于是，他也和一家中型商場簽了約，同時(shí)拒絕了一份自己比較適合的當(dāng)計(jì)算機(jī)老師的工作。但是，工作沒幾個(gè)月，他便覺得自己實(shí)在無法融入單位的那種商業(yè)氛圍之中，而且自己的優(yōu)勢不能充分發(fā)揮，因而他感到壓抑，情緒低落。最后，他還是決定找所學(xué)校當(dāng)老師。專家點(diǎn)評(píng)小張擇業(yè)過程中，之所以遭遇挫折，關(guān)鍵是因?yàn)樗嬖趪?yán)重的從眾心理。從眾心理是指個(gè)人由于受到來自某個(gè)團(tuán)體的心理壓力，而在知覺、判斷、行為方面做出與眾人趨于一致的行為。當(dāng)一個(gè)人的行為動(dòng)機(jī)是“別人都這么做，所以我也得這么做”的時(shí)候，他的行為就是從眾行為。首先，要培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力；其次，在生活中要不斷完善自己的個(gè)性，增強(qiáng)自信心；第三，要充分認(rèn)識(shí)自己，根據(jù)自己的情況尋找適合自己的工作。大學(xué)生就業(yè)的一般心理問題（七）自卑心理一些大學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)偏低，過低估計(jì)自己的知識(shí)、能力等，對(duì)自己缺乏自信。在求職過程中表現(xiàn)得縮手縮腳、言行拘謹(jǐn)，甚至悲觀失望、不思進(jìn)取，不敢參與市場的激烈競爭，從而錯(cuò)失良機(jī)。案例：小張，是一名大一的新生，一走進(jìn)咨詢室就告訴老師，自己不喜歡現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)，自己想回家復(fù)讀，但是父母不同意，自己認(rèn)為即使自己能夠大學(xué)畢業(yè)，但是以后肯定找不到工作，而且，現(xiàn)在不是很多大學(xué)生都找不到工作嗎？到了四年后，我肯定是找不到工作的那一個(gè)，對(duì)生活特別悲觀、失望。大學(xué)生就業(yè)的一般心理問題

（八）自負(fù)心理有的大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)過程中自我評(píng)價(jià)過高，擇業(yè)條件苛刻，形成自負(fù)心理。他們往往自我評(píng)價(jià)過高，高估了自己的知識(shí)和能力水平；有的大學(xué)畢業(yè)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，給用人單位留下浮躁、不踏實(shí)的印象。案例◆盲目自信、胃口高吊導(dǎo)致失敗

畢業(yè)生小D口才不錯(cuò)，在與用人單位代表面談時(shí)自我感覺良好。一番海闊天空的高談闊論以后，當(dāng)對(duì)方問他的個(gè)人愛好是什么時(shí)，他竟得意洋洋地宣稱是“游山玩水”，結(jié)果被用人單位毫不猶豫地拒之門外。廣西某大學(xué)有一位應(yīng)屆本科畢業(yè)生，他稱得上是同齡人中的佼佼者，中共黨員，擔(dān)任過四年學(xué)生干部，策劃和組織過學(xué)校許多大型活動(dòng)，區(qū)級(jí)的獲獎(jiǎng)證書就有好幾個(gè)。求職開始時(shí)，不好單位都相中了他，但他總是覺得這些單位不適合自己，以自己的條件應(yīng)該找到更好的工作，因?yàn)槎蓟亟^了。后來，他看到許多同學(xué)都找到了好工作，開始著急了。某次，某跨國公司招聘銷售部門經(jīng)理，雖然只有兩個(gè)名額，但他還是信心十足，認(rèn)為自己十拿九穩(wěn)。結(jié)果，第一輪面試，他就泄氣了。面試時(shí)，當(dāng)考官問他學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，他對(duì)答如流，但當(dāng)考官讓他談?wù)剬?duì)公司營銷觀念的看法時(shí)，他卻語無倫次，因?yàn)樗皇强粗泄镜拿麣?。?duì)于公司的情況卻一點(diǎn)也不了解。第二天的英語測試，他就自動(dòng)放棄了。案例◆自負(fù)而失敗專家點(diǎn)評(píng)

小D的失敗是典型的自負(fù)心理造成的。自負(fù)在心理學(xué)上指過高地估計(jì)個(gè)人的能力，從而失去自知之明。在這種心理的支配下，不少畢業(yè)生在求職擇業(yè)過程中，總是自以為是；自負(fù)自傲，自以為自己什么都懂，什么都會(huì)，夸夸其談，胡吹海侃，結(jié)果留給用人單位的是浮躁、不踏實(shí)的印象。試想，有哪家單位肯要一個(gè)不知天高地厚、自命不凡。眼高手低的畢業(yè)生呢？擇業(yè)心理問題產(chǎn)生的原因1.不能正確認(rèn)識(shí)自我2.不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)3.缺乏就業(yè)技巧4.缺乏積極的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)困擾的來源個(gè)人世界個(gè)人能力興趣性格價(jià)值觀外部需求職業(yè)崗位住房薪金學(xué)校信息XX雙向選擇職業(yè)選擇如此復(fù)雜1.不能正確認(rèn)識(shí)自我有的大學(xué)生過高地估價(jià)自己，以為自己是“皇帝的女兒不愁嫁”，盲目地把自己和已經(jīng)成功就業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐去比較，認(rèn)為自己肯定能找到好工作，不必提前自尋煩惱；有的人在就業(yè)競爭失敗時(shí)，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)又一落千丈，產(chǎn)生自卑心理；有的則過低地評(píng)價(jià)自己，認(rèn)為畢業(yè)后能找到一份工作就該滿足了。2.不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)有的大學(xué)生對(duì)社會(huì)人才市場的激烈競爭抱有“恐懼”心理，對(duì)自己的學(xué)歷、性別、技能、經(jīng)驗(yàn)等缺乏自信，容易產(chǎn)生緊張、焦慮、抑郁等心理困擾；有的人負(fù)性情緒持續(xù)時(shí)間較長，直接影響正常的學(xué)習(xí)、生活和心理健康。3.缺乏就業(yè)技巧有的同學(xué)在應(yīng)試中自以為是，過高估計(jì)自己的水平，因而在交談中夸夸奇談、東拉西扯，甚至故意買弄，給用人單位留下不可靠、做事不沉穩(wěn)的負(fù)面印象。例：某年部隊(duì)來學(xué)校招聘畢業(yè)生，小王想?yún)⒓榆?，前往參加面試，他在招聘人員面前侃侃而談，與招聘人員談的很熱烈，這時(shí)，招聘人員拿出一支煙，問他抽煙嗎？他高興地結(jié)果香煙抽了起來，得意忘形，翹起了二郎腿，這位畢業(yè)生自然被淘汰出局。4.缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)臨近大四畢業(yè)找工作，都會(huì)有很多同學(xué)進(jìn)行就業(yè)咨詢，因?yàn)椴恢雷约哼m合什么樣的崗位。（一）正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我興趣、性格、氣質(zhì)、能力接受自我，學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短。用發(fā)展的觀點(diǎn)來看待自己，不斷發(fā)展自己。大學(xué)生就業(yè)過程中的心理調(diào)適大學(xué)生就業(yè)過程中的心理調(diào)適（二）認(rèn)清就業(yè)形勢，

正視就業(yè)現(xiàn)狀

大學(xué)生的就業(yè)形勢正處于相當(dāng)嚴(yán)峻的形式。只有正視就業(yè)壓力，大學(xué)生才會(huì)迫使自己積極行動(dòng)起來，這種壓力可以變成動(dòng)力，增強(qiáng)大學(xué)生的進(jìn)取心。大學(xué)生就業(yè)過程中的心理調(diào)適（二）自覺地有意識(shí)地適應(yīng)社會(huì)在新的環(huán)境中，要主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏要盡快了解環(huán)境，進(jìn)入角色要適應(yīng)環(huán)境與創(chuàng)造環(huán)境相結(jié)合，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律大學(xué)生就業(yè)過程中的心理調(diào)適（三）充分認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值，樹立合理的職業(yè)價(jià)值觀、遠(yuǎn)離傳銷要充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)對(duì)個(gè)體發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所起到的重要作用。要在考察社會(huì)需要的基礎(chǔ)上，樹立重自我職業(yè)發(fā)展、才能發(fā)揮、事業(yè)成功的職業(yè)價(jià)值觀。切記遠(yuǎn)離傳銷組織案例◆大學(xué)生揭開非法傳銷組織黑幕

湖南某高校會(huì)計(jì)專業(yè)的劉同學(xué)，她說她曾經(jīng)對(duì)未來充滿美好憧憬，但由于朋友的一個(gè)“美麗的謊言”，使曾經(jīng)朝氣蓬勃的她甚至產(chǎn)生了輕生的念頭。據(jù)她所說，數(shù)月前一個(gè)朋友給她寫信說，他舅在安徽開了一家公司，并稱那里有很多高素質(zhì)人才，很適合大學(xué)生發(fā)展，現(xiàn)特意邀朋友去鍛煉鍛煉。此后，這位朋友還多次打電話并在QQ上留言，描繪了美好的發(fā)展前景，鼓勵(lì)她放棄學(xué)業(yè)“發(fā)展事業(yè)”。經(jīng)不住誘惑，劉同學(xué)匆匆北上安徽三門峽，加盟到朋友的公司。

所謂的公司，實(shí)際上是一家打著直銷旗號(hào)的傳銷黑窩點(diǎn)。她說：“從此我過著非人的生活，每天的飯菜是白米飯、沒油水的白菜冬瓜湯，晚上睡覺則在地上鋪一張席子。而我見到的所謂‘高素質(zhì)人才’僅僅是用謊言和虛偽包裝起來的。他們的工作是用欺騙的方式把價(jià)值幾百元甚至一文不值的假冒偽劣化妝品以3350元或者3800元的價(jià)格賣給下線?！彼€透露，在她呆過的廣西的那個(gè)傳銷窩點(diǎn)，至少有來自西安的大學(xué)生100多人，大部分是民辦高校和正規(guī)