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文檔簡介
關于正方體的展開圖第1頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月多面體可由平面圖形圍成,我們用剪刀沿一個正方體的一些棱剪開,展開成一個平面圖形,那么這個平面圖形就是這個正方體的平面展開圖。第2頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第3頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月友情提示:
請同學們將自己準備好的正方體沿某些棱剪開,能展成哪幾種平面圖形?與同伴進行交流.1.實踐出真知1、沿著棱剪2、展開后是一個完整圖形第4頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月12345678910112.展示你風采第5頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月教師動畫演示正方體的11種展開圖。動畫演示第6頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月12345678910111、觀察上面的11種正方體的展開圖有什么特點?2、小組討論這些正方體展開圖可以分為幾類?為什么?3.分類討論你能行第7頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月“一四一”型我們的探索第8頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月一三二”型“三三”型“二二二”型第9頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月“一四一”型我們的探索第10頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第11頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第12頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第13頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第14頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第15頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第16頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第17頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第18頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第19頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
一四一一三二一在同層可任意二個三“日”相連“三個二”成階梯“凹”“田”不能有第20頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
根據(jù)口訣快速說出下列圖形是不是正方體的平面展開圖?知識再現(xiàn)第21頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月1“一三二”第22頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月22個“三”日字連第23頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月×3整體沒有“田”第24頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月43個“二”成階梯第25頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月5×凹字不能有第26頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月6“一四一”第27頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月ABCD圖1圖2一、一線不過四是指在正方體展開圖中,一條直線上的小正方形不會超過四個,如圖1、圖2都不是正方體的展開圖.分析:因為一條直線上的小正方形不會超過四個,所以應選(B).例1.(2004連云港)下面每個圖片都是由6個大小相同的正方形組成,其中不能折成正方體的是()第28頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月圖3圖4圖5
二、田、凹應棄之BACD例2.(2003天津)在下列圖形中(每個小正方形皆為全等的正方形),可以是一個正方體表面展開圖的是().
分析:通過觀察、想象,可以知道A、D含“田”字型、“凹”字型,B也不能,應選(C).就是說在正方體表面展開圖中不會有“田”字型、“凹”字型的形狀,如圖3、圖4、圖5.第29頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月AB圖6AB圖7AB圖8圖9三、相間、“Z”端是對面
例3.(2005河南)如圖9,一個正方體的每個面上都寫有一個漢字,其平面展開圖如圖9所示,那么在該正方體中,和“超”相對的字是
.分析:自—信—沉—著—超,構(gòu)成了豎著的Z字型,所以“自”與“超”對應,故應填“自”.相間的兩個小正方形(中間隔著一個小正方形)是正方體的兩個對面,如圖6中的A面和B面;“Z”字兩端處的小正方形是正方體的對面,如圖7、圖8的A面和B面.第30頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月中間隔著兩個小正方形或拐角型的三個面是正方體的鄰面.分析:我們把畫有圓的一面記為a面,正方形陰影面記為b面,三角形陰影面記為c面.在選項A中,由Z字型結(jié)構(gòu)知b與c對面,與已知正方體b、c相鄰不符,應排除;在選項B中,b面與c面隔著a面,b面與c面是對面,也應排除;在選項D中,雖然a、b、c三面成拐角型,是正方體的三個鄰面,b面作為上面,a面為正面,則c面應在正方體的左面,與原圖不符,應排除,故應選(C).四、間二、拐角鄰面知圖10(A)(C)(D)(正方體紙盒)(B)例4.(2004鎮(zhèn)江)如圖10,有一個正方體紙盒,在它的三個側(cè)面分別畫有三角形、正方形和圓,現(xiàn)用一把剪刀沿著它的棱剪開成一個平面圖形,則展開圖可以是()第31頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月利勝持是就堅“堅”在下,“就”在后,勝利在哪里?“勝”在上,“利”在前!等你來挑戰(zhàn)!第32頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月棒你太棒了!們KEY:如果“你”在前面,那么誰在后面?等你來挑戰(zhàn)!第33頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月3、如下圖是一個正方體的展開圖,每個面內(nèi)部都標注了字母,請根據(jù)要求填空:
1)如果D面在左面,那么F面在
;2)如果B面在后面,從左面看是D面,那么上面是
。ABFCEDABCDEF第34頁,課件共36頁,創(chuàng)作
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