浙江寧波大學(xué)招聘高層次人才（教師）考試真題及答案2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考浙江寧波大學(xué)招聘高層次人才（教師）考試真題及答案2022一、單選題1.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.社會(huì)服務(wù)能力B.課堂教學(xué)能力C.科學(xué)研究能力D.指導(dǎo)學(xué)生能力【答案】：B2.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來(lái)的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于（）。A.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究B.以社交活動(dòng)為中心的自我探究C.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究D.以個(gè)人未來(lái)的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】：D3.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.分組教學(xué)B.班級(jí)授課制C.道爾頓制D.個(gè)別教學(xué)【答案】：B4.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”，這句話(huà)表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)B.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】：C5.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學(xué)問(wèn)是（）。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.技能型大學(xué)C.多科性或單科性專(zhuān)業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院D.綜合性的研究型大學(xué)【答案】：D6.下列不屬于師愛(ài)特征的是（）。A.原則性B.穩(wěn)定性C.職業(yè)對(duì)象性D.廣播性【答案】：B7.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.思考C.交往D.實(shí)踐【答案】：D8.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是（）。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.情緒強(qiáng)烈，情感內(nèi)容日益豐富C.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平D.個(gè)性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定【答案】：B9.高等學(xué)校的（）是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.管理者B.執(zhí)行者C.辦學(xué)者D.舉辦者【答案】：D10.關(guān)于高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.在走上工作崗位后，隨著時(shí)間的推移，高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升B.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程D.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段【答案】：A11.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.縣級(jí)B.市級(jí)C.區(qū)級(jí)D.校級(jí)【答案】：B12.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行B.教育行政處罰C.教育行政監(jiān)督D.教育行政措施【答案】：C13.對(duì)我國(guó)近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國(guó)家是（）A.日本和印度B.日本、德國(guó)、美國(guó)和前蘇聯(lián)C.意大利和法國(guó)D.英國(guó)和法國(guó)【答案】：B14.高校戰(zhàn)略管理常用的"SWOT分析法"的四個(gè)英文字母分別代表組織的（）A.優(yōu)勢(shì)－機(jī)會(huì)－劣勢(shì)－威脅B.機(jī)會(huì)－威脅－優(yōu)勢(shì)－劣勢(shì)C.優(yōu)勢(shì)－劣勢(shì)－機(jī)會(huì)－威脅D.劣勢(shì)－威脅－優(yōu)勢(shì)－機(jī)會(huì)【答案】：C15.高等學(xué)校運(yùn)行依靠的是內(nèi)部的學(xué)院、系和研究所等（）。A.政治組織B.學(xué)術(shù)性組織C.行政組織D.經(jīng)濟(jì)組織【答案】：B16.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.紐厄爾B.馬斯洛C.杜威D.華生【答案】：A17.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.投身實(shí)踐B.榜樣示范C.生涯規(guī)劃D.職業(yè)認(rèn)同【答案】：C18.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是（）。A.主動(dòng)交往B.避免爭(zhēng)論C.學(xué)會(huì)批評(píng)D.建設(shè)性地處理分歧【答案】：D19.突出“情”，借助學(xué)生自身的閱歷，運(yùn)用情動(dòng)、直覺(jué)、感悟等進(jìn)行說(shuō)服教育的方式是（）。A.評(píng)價(jià)——反思式B.指導(dǎo)——內(nèi)省式C.踐履——訓(xùn)練式D.過(guò)程——體驗(yàn)式【答案】：D20.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ〢.后習(xí)俗水平B.前習(xí)俗水平C.道德水平D.習(xí)俗水平【答案】：D21.在教師個(gè)人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過(guò)等重要方法的思想家是（）。A.韓愈B.荀子C.董仲舒D.孟子【答案】：D22.[]"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，這句話(huà)出自()A.柳宗元B.蘇軾C.韓愈D.歐陽(yáng)修【答案】：C23.一切學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是（）。A.美德B.求真C.創(chuàng)新D.嚴(yán)謹(jǐn)【答案】：C24.下列選項(xiàng)中；哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對(duì)象？()A.情緒人格及其規(guī)律B.心理現(xiàn)象及其規(guī)律C.生理現(xiàn)象及其規(guī)律D.心理過(guò)程及其規(guī)律【答案】：B25.關(guān)于“師愛(ài)”，下列正確說(shuō)法是（）。A.嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛(ài)的純真、慈祥，又有父愛(ài)的嚴(yán)格、莊重B.出于私情之愛(ài)C.師愛(ài)不具有育人的作用D.對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛(ài)【答案】：A26.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中未成年人是指A.未滿(mǎn)十四周歲的公民B.未滿(mǎn)十六周歲的公民C.未滿(mǎn)十八周歲的公民D.未滿(mǎn)十周歲的公民【答案】：C27.我國(guó)地域遼闊，各省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展差異較大，整體情況復(fù)雜多樣，這需要堅(jiān)持法治統(tǒng)一的同時(shí)，又要考慮到不同地區(qū)、不同層次的差別。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的（）特點(diǎn)。A.原則性與靈活性相結(jié)合B.針對(duì)性與可操作性相結(jié)合C.系統(tǒng)性與獨(dú)立性相結(jié)合D.遵循教育規(guī)律與順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求相結(jié)合【答案】：A28.民辦學(xué)校的“舉辦者”是指以（）等方式，發(fā)起、倡議并具體負(fù)責(zé)創(chuàng)辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織或公民個(gè)人。A.出資、籌設(shè)B.審批、登記C.實(shí)行分類(lèi)管理D.籌備【答案】：A29.幼兒入園，幼兒園向家長(zhǎng)收取的主要費(fèi)用是A.清潔衛(wèi)生費(fèi)B.房屋維修費(fèi)C.保教費(fèi)D.場(chǎng)地使用費(fèi)【答案】：C30.法治的前提條件是（）。A.司法公正B.權(quán)力制約C.依法辦事D.良法【答案】：D二、多選題31.完善大學(xué)生的自我意識(shí)，我們可以采取的措施是（）。A.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)B.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)C.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制，完善自我D.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我【答案】：ABCD32.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.情感因素B.認(rèn)知因素C.期望值D.目標(biāo)效價(jià)【答案】：CD33.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.觀摩與分析B.教學(xué)反思C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.微型教學(xué)【答案】：ABCD34.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.認(rèn)知策略B.智慧技能C.動(dòng)作技能D.命題學(xué)習(xí)【答案】：ABC35.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）A.實(shí)踐活動(dòng)B.社會(huì)生活環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.教育【答案】：ABCD36.高等學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要包括（）。A.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)B.師資人才的競(jìng)爭(zhēng)C.就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)D.生源競(jìng)爭(zhēng)【答案】：ABCD37.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些？（）。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.想象力C.學(xué)習(xí)材料D.興趣【答案】：AC38.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括（）。A.科學(xué)研究B.應(yīng)用研究C.基礎(chǔ)研究D.開(kāi)發(fā)性研究【答案】：BCD39.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián)，關(guān)于兩者之間的聯(lián)系，下列說(shuō)法中，正確的有哪些？A.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科B.世界一流大學(xué)里可以沒(méi)有世界一流學(xué)科C.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科D.在任何一所世界一流大學(xué)里，并非其所有學(xué)科都是世界一流的【答案】：ACD40.高等學(xué)校科學(xué)研究的意義是（）。A.高等學(xué)?？茖W(xué)研究在國(guó)家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段C.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)D.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑E.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道【答案】：ABCDE41.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的B.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門(mén)單一獨(dú)立學(xué)科C.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期D.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐【答案】：ABD42.馬斯洛的需要層次理論從低級(jí)到高級(jí)包括()A.歸屬和愛(ài)的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要。C.自尊的需要D.生理需要、安全需要【答案】：ABCD43.所謂企業(yè)信譽(yù)，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過(guò)大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來(lái)的社會(huì)信任心理B.企業(yè)信譽(yù)是樹(shù)立企業(yè)形象的關(guān)鍵C.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系D.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益【答案】：BCD44.對(duì)于高校教師來(lái)說(shuō)，其本職工作是（）。A.科研B.社會(huì)服務(wù)C.管理D.教學(xué)【答案】：AD45.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.輿論監(jiān)督B.群眾監(jiān)督C.法律監(jiān)督D.自我監(jiān)督E.制度監(jiān)督F.上級(jí)監(jiān)督【答案】：ABCDEF46.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜絕紕漏B.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.明確管理責(zé)任分工E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患【答案】：ABDE47.高等教育的層次包括（）。A.研究生教育B.大眾化高等教育C.本科教育D.精英教育【答案】：BD48.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專(zhuān)業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.應(yīng)用專(zhuān)業(yè)B