我們與法律同行 課件 部編版道德與法治七年級下冊

10.2我們與法律同行國家工作人員在就職時公開進行憲法宣誓有什么意義？有助于樹立憲法權(quán)威，推進依法治國的實施。有助于增強公職人員的憲法觀念，激勵其忠于和維護憲法。有助于提高公民的憲法意識，培養(yǎng)憲法情感。有助于在全社會傳播憲法理念，樹立法治意識。樹立法治意識意義重大

建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護。推動全社會樹立法治意識，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，對于全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。樹立法治意識遵法守法

尊法守法

法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認可、崇尚和服從。1.什么是法治意識？

立法、執(zhí)法、司法、守法這些法治的基本環(huán)節(jié)與我們的生活息息相關(guān)，直接關(guān)系著人們的生存生活質(zhì)量。符合國情的立法、文明的執(zhí)法、公平公正的司法、認真自覺的守法，有利于社會的穩(wěn)定；有利于形成良好的社會秩序，保障人們的生命財產(chǎn)安全；國無法不治，民無法不立，法律保障人們的幸福生活?！缎谭ā返诙倬攀粭l之一：編造虛假的在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，或者明知是上述虛假信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，嚴重擾亂社會秩序的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑。思考：該男子的行為會產(chǎn)生哪些影響？帶給我們的啟示？影響：①個人：影響個人形象，受到道德的譴責，觸犯法律使自己受到法律的懲罰。②他人：影響其他47名員工的生活，損害其他公民合法的權(quán)利和自由，給企業(yè)帶來損失。③社會和國家：造成恐慌，不利于疫情防控的有序開展，造成防疫負擔、擾亂社會秩序。啟示：法律保障功能的實現(xiàn)要靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。尊崇是發(fā)自內(nèi)心的認可，遵守是來自行為的自覺。2.為什么要樹立法治意識？③樹立法治意識是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動者。②當法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時，才會充分體現(xiàn)其自身的價值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。①建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。推動全社會樹立法治意識，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，對于全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。二、學(xué)會依法辦事

全網(wǎng)關(guān)注的“賣150碗熟肉被判賠5萬元”一事，迎來了案中案。5月6日，極目新聞記者獲悉，因熟肉買家邵興（化名）向法院提供了虛假地址，該地址的真實業(yè)主張娟（化名）遭網(wǎng)暴，已向法院提起訴訟，要求邵興公開道歉并支付精神損害賠償金2000元。也談網(wǎng)暴

你如何看待網(wǎng)暴行為？在網(wǎng)絡(luò)生活中，什么可以做，什么不能做？如果違背了法律，會有什么后果？（1）法律保障人們的幸福生活；（2）法律的保障功能的實現(xiàn)靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。3、為什么要學(xué)會依法辦事？噪音擾民何時休思考問題：舞民跳舞有錯嗎？4.如何學(xué)會依法辦事？跳廣場舞占據(jù)籃球場案例一：

嫌廣場舞太吵，72歲老人往樓下扔鵝卵石砸壞17輛車，犯高空拋物罪被判緩刑。2022年3月23日，記者獲悉，72歲張爺爺被判高空拋物罪，判處有期徒刑九個月，緩刑一年，并處罰金人民幣五千元。法庭上，張爺爺表示沒想到會觸犯刑法，很是后悔，當場表示愿意認罪認罰。思考：這兩起案件有哪些共同點？這給我們帶來哪些啟示？共同點：缺乏法治意識；都是違法行為，沒有依法維護權(quán)利?！咎骄慷堪咐治霭咐?/p>

2022年5月，女子不滿意婚紗照效果，溝通無果發(fā)朋友圈辱罵影樓，遭起訴其侵犯影樓名譽權(quán)。法院查明，被告王女士確實在微信朋友圈發(fā)布了不當言論。經(jīng)調(diào)解，王女士認識到了自己的錯誤和事件的嚴重性，表示愿意當庭書面道歉，最終，雙方達成和解。（1）依法辦事，就要遵守各種法律、法規(guī)。應(yīng)當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望，自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。探究三如何做到依法辦事思考：你如何看待“靜音廣場舞”現(xiàn)象？這種行為值得提倡，既保障了跳舞的權(quán)利同時又不損害他人的權(quán)益。啟示我們在實現(xiàn)自身利益的過程中，自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。最近在上海嘉定區(qū)安亭鎮(zhèn)出現(xiàn)了一種畫風清奇的靜音廣場舞。在安亭鎮(zhèn)紅梅小區(qū)旁的小花園里，十幾名舞者整齊劃一地跳著舞，但現(xiàn)場卻聽不到一點音樂聲。原來，舞者們都佩戴了一對能夠接受指定頻段的耳機。不少居民對這種“靜音模式”的廣場舞表示贊賞。

②依法辦事，就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習慣。逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。①遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。②依法辦事，在實現(xiàn)自身利益的過程中，自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。③養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。4.怎樣學(xué)會依法辦事？推進法治中國建設(shè)是每個人的責任和義務(wù)，作為國家未來的建設(shè)者，我們要努力為建設(shè)法治中國貢獻自己的力量。在學(xué)習法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法維權(quán)方面，我打算：課外多讀關(guān)于法律的書籍，豐富自己的法律知識，提高法治意識。當合法權(quán)益受侵犯時，告訴家長和老師，或通過法治方式來維權(quán)。遵守各種法律法規(guī)，不觸犯法律?！卣箍臻g（1）校園欺凌對未成年人的傷害不可小視，受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影長期難以平復(fù)。（2）不論面對那種欺凌，都要告知你信任的成年人，父母、老師或警察，從他們那里尋求幫助。（3）如果遭遇暴力侵害，千萬不要以暴制暴，以不傷害自己為前提；提高抵制和防范校園欺凌的能力。視頻給我們什么啟示？3.青少年如何為法治中國建設(shè)做貢獻？①依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)；②增強法治意識，遵守各種法律法規(guī)，依法辦事；③養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習慣，依法維護合法權(quán)益。1．對于未成年人來說，由于生活閱歷和經(jīng)驗很少，很容易受到社會不良行為的侵害，如被人勒索、敲詐、毆打、拐騙等。如果自己遇到類似的情況，應(yīng)該（）①自認倒霉，忍聲吞氣，以免壞人報復(fù)②依法維護自己的合法權(quán)益③在保護好自己的前提下，勇于同違法犯罪行為作斗爭④不惜一切代價與壞人搏斗A．①②B．②③C．①④D．②④B課堂練習2、要實現(xiàn)國家和社會的長治久安，一個很重要的前提就是每一位公民的個人的權(quán)益、訴求都要在法律范圍之內(nèi)，不得違反法律，不得凌駕于國家和人民利益之上，不得損害正常的社會秩序。這告訴我們（）①任何公民都必須遵守憲法和法律②法律是必須遵守的行為規(guī)范③要以法律來規(guī)范和約束自己的行為④要依法辦事A．①②③④

B．②③④C．①②③

D．①②④A3、小林升入中學(xué)后，為方便上學(xué)，爸爸為他購買了一輛價值近千元的自行車。一天放學(xué)后，小林發(fā)現(xiàn)停放在學(xué)校大門外的自行車被盜。小林的正確做法（）A.自認倒霉，讓父母再幫自己買一輛自行車B.找學(xué)校理論，要求學(xué)校賠償一輛新車C.及時撥打“110”電話報警，尋求法律幫助D.為挽回經(jīng)濟損失，偷偷騎走一輛價值相同的自行車C4、樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點和行為體現(xiàn)了這一要求的是（