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文檔簡(jiǎn)介
1.板的幾何作圖功能地主要特點(diǎn)是作圖L交互式電子白規(guī)
范,且學(xué)生易操作
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
2.信息量大既是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育資源的優(yōu)點(diǎn),也是其缺點(diǎn)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
3,神奇工具〃的作用和橡皮的作用一樣,所針對(duì)的對(duì)象也一
樣。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
4.現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為:教師的教法要是適應(yīng)于、服務(wù)于、服從
于學(xué)生的學(xué)法
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
5.在內(nèi)容呈現(xiàn)方面,PPT呈現(xiàn)內(nèi)容可隨機(jī)書(shū)寫(xiě)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
6.根據(jù)完成時(shí)間的長(zhǎng)短,Webquest可以分為短周期和長(zhǎng)周
期兩種。短周期的webquest一般耗時(shí)一個(gè)星期至一個(gè)月
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
7.合中的教師評(píng)價(jià)可簡(jiǎn)化為三個(gè)階段,第一階段是對(duì)教學(xué)設(shè)
計(jì)的評(píng)價(jià),第二階段是對(duì)教學(xué)實(shí)施的評(píng)價(jià),第三階段是總結(jié)
經(jīng)驗(yàn),形成模式
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
8.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間一旦搭建好了就不需要技術(shù)團(tuán)隊(duì)給予后續(xù)
的技術(shù)支持了
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
9.LAMS是基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng),因此不可應(yīng)用于課堂教
學(xué)。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
:10.一節(jié)微課通常只講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或典型問(wèn)題
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
:11.技術(shù)支持下的探究學(xué)習(xí)可以為學(xué)生學(xué)習(xí)抽象的課文內(nèi)
容提供大量模擬的或仿真的形象情境,幫助學(xué)生感知與理解
各科抽象的文字知識(shí)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
12.小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)程序是:創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境一一合作探究
——明確合作學(xué)習(xí)任務(wù)一一評(píng)價(jià)與反思。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
:13.整合的教學(xué)情境是指使用電腦、多媒體和網(wǎng)絡(luò)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
14.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),顧名思義,主要指對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的測(cè)量和評(píng)
估,是教育評(píng)價(jià)的一種具體形式。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
15.在網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)的環(huán)境下,學(xué)科教學(xué)常采用授導(dǎo)型教學(xué)、講
授型教學(xué)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
16.工作坊最早出現(xiàn)在教育與心理學(xué)領(lǐng)域。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
17.教師專業(yè)中的“專業(yè)〃是把所教的“學(xué)科專業(yè)〃,而不是
把教師的“教育行為與教育活動(dòng)〃視為其專業(yè)表現(xiàn)的領(lǐng)域
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
18.在學(xué)習(xí)中讓學(xué)生自主操作使用"幾何畫(huà)板"不能對(duì)知
識(shí)進(jìn)行深度拓展
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
19.利用上傳的教學(xué)視頻或通過(guò)平板電腦的前置攝像頭可實(shí)
現(xiàn)一對(duì)一教學(xué)。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
單選題(大題總分27分,每題1分,共27小題)
20.本課程的示例中運(yùn)用XLS直接生成統(tǒng)計(jì)圖的教學(xué)案例,
是在()一個(gè)課題中運(yùn)用到。
A.蘇教版四下《認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖》B.人教版一下《統(tǒng)計(jì)》
C.人教版五上《統(tǒng)計(jì)與可能性》答案:C
21.信息安全服務(wù)包括?
A.機(jī)密性服務(wù)B.完整性服務(wù)C.可用性服務(wù)和可審性服務(wù)
D.以上皆是
答案:D
22.目前在視頻資源方面困擾部分思想品德教師的問(wèn)題沒(méi)有
A.如何找到合適的視頻資源B.如何從網(wǎng)站下載視頻資源C.
如何對(duì)視頻資源進(jìn)行加工剪輯D.有用的視頻資源太少
答案:D
23.在《測(cè)量旗桿高度》這一課例中教師使用的教學(xué)方式是
A.互動(dòng)演示B.交流對(duì)話C.小組合作分享D.實(shí)際操作
答案:C
24.下列文件中,那種格式文件不能直接導(dǎo)入到Authorware
中
A.JPGB.TXTC.RTFD.DOC
答案:D
25.基于公共服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間不能為以下哪
種學(xué)習(xí)提供支持()
A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)B.傳統(tǒng)教學(xué)C.移動(dòng)學(xué)習(xí)D.基于web的
學(xué)習(xí)答案:B
:26.iTunes的功能
A.在AppStore中搜索您可以購(gòu)買或下載的應(yīng)用程序
B.在iTunesStore中搜索音樂(lè),有聲讀物,電視
節(jié)目、音樂(lè)視頻和影片,在電腦和ipad間同步數(shù)據(jù)
C.可在iPad上觀看照片和視頻,用電子郵件發(fā)送,或?qū)?/p>
照片上傳到電腦或互聯(lián)網(wǎng)。
D.通過(guò)無(wú)線局域網(wǎng)與其他FaceTime用戶進(jìn)行視頻通
話。類似QQ、MSNo答案:B
27.在本課例的教學(xué)設(shè)計(jì)中,除課本中的教學(xué)目標(biāo)外,增加
的情感與態(tài)度目標(biāo)是()
A.學(xué)會(huì)通過(guò)等分圓心角的方法畫(huà)出正多邊形
B.在自由的探索環(huán)境中獲得豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
C.引進(jìn)便于構(gòu)造正n邊形,體會(huì)從特殊到一般的思想
D.展示割圓術(shù)計(jì)算圓周率,體會(huì)從有限到無(wú)限的思想
答案:B
28.學(xué)生們進(jìn)行合作時(shí),()分組能讓具有不同技能的學(xué)生
進(jìn)行合作。
A.異質(zhì)B.同質(zhì)C.混合D.自由答案:A
29.在技術(shù)支持的探究學(xué)習(xí)中,()為主體,()為主導(dǎo)
A.教師;學(xué)生B.教師;教師C.學(xué)生;學(xué)生D.學(xué)生;教師
答案:D
30.學(xué)習(xí)小組的組建原則是
A.組內(nèi)異質(zhì)B.組間同質(zhì)C.組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)D.組
內(nèi)同質(zhì),組建異質(zhì)
答案:C
31.把信息技術(shù)作為探索研究工具,學(xué)生們運(yùn)用信息技術(shù)
進(jìn)行、'MOVIE〃主題的探索,這是信息技術(shù)在英語(yǔ)學(xué)科中
的()運(yùn)用形式
A.為教師的演示教學(xué)提供新方式B.擴(kuò)大和緊密英語(yǔ)學(xué)習(xí)
共同體
C.促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)D.創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
答案:C
:32.()中包含學(xué)生個(gè)人信息、學(xué)業(yè)信息、學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄、
作品集、評(píng)價(jià)信息等內(nèi)容,是學(xué)生學(xué)習(xí)歷程的反映,通過(guò)它,
教師可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,幫助學(xué)生改進(jìn)、提高。
A.學(xué)生檔案袋B.電子檔案袋C.學(xué)籍信息D.學(xué)生個(gè)人
記錄答案:B
B.33.中小學(xué)教師要將《能力標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的
重要依據(jù),下列做法不正確的是()
A.主動(dòng)適應(yīng)信息化社會(huì)的挑戰(zhàn),充分利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),
不斷增強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用能力
B.為了學(xué)生的應(yīng)試要求可以忽略教學(xué)改革創(chuàng)新
C.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展
D.將信息技術(shù)融于教學(xué)和師生交流等各個(gè)環(huán)節(jié)
答案:B
34.團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)中包括工作坊成員角色構(gòu)成和分工設(shè)計(jì),其
中工成員角色中專業(yè)者的職責(zé)不包括下列哪項(xiàng)?
A.設(shè)計(jì)者B.主持者C.指導(dǎo)者D.學(xué)習(xí)者答案:D
35.教師發(fā)展的自我評(píng)價(jià)又稱
A.教師反思評(píng)價(jià)B.教師自我評(píng)價(jià)C.自我反思評(píng)價(jià)D.
自我發(fā)展評(píng)價(jià)案:A
36.以下不屬于師資培訓(xùn)的內(nèi)容的是
A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)B.網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn)C.學(xué)校骨干
教師的培訓(xùn)D.離退休教師的培訓(xùn)E.學(xué)科教師的培訓(xùn)
答案:D
37.使用聚光燈的快捷鍵是什么?
A.ctrl+shi-ft+OB.ctrl+DC.shift+LD.D答案:A
38.在課堂上應(yīng)用多媒體的過(guò)程中,以下做法正確的是()
A.多媒體的使用能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),所以用得越多越好
B.要把握演示的節(jié)奏,避免導(dǎo)致信息量過(guò)大,學(xué)生不能及時(shí)掌
握
C.教師只專心于媒體演示,可以忽略與學(xué)生交流
D.由于多媒體能將信息生動(dòng)形象地呈現(xiàn)給學(xué)生,那么課堂上
的信息盡量用課件呈現(xiàn)。答案:B
39.交互式電子白板保存文件格式為
A..xwB.,xsC..wsD..wx答案:D
:40.Moodle中"課〃這一活動(dòng)體現(xiàn)了哪種教學(xué)法的思想
A.啟發(fā)式教學(xué)B.程序教學(xué)C.講授式教學(xué)D.寓教于樂(lè)
答案:B
41.把家長(zhǎng)也拉進(jìn)測(cè)評(píng)隊(duì)伍的做法體現(xiàn)了()
A.楊老師把家長(zhǎng)也拉進(jìn)測(cè)評(píng)隊(duì)伍的做法體現(xiàn)了(D)
B.對(duì)別人的課件進(jìn)行適當(dāng)修改,以適于并在自己的教學(xué)中
使用
C.評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)分層化
D.評(píng)價(jià)的方式多樣化答案:D
:42.項(xiàng)目學(xué)習(xí)研究表明,項(xiàng)目學(xué)習(xí)方式有以下有點(diǎn)
A.增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提升趕集思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。
B.增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提升高級(jí)思維能力和研究技能
C.提升閱讀,促進(jìn)學(xué)術(shù)研究、團(tuán)隊(duì)合作等方面的提高
D.學(xué)生各方面的能力都得到了提升答案:A
43.為了重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),除了加電啟動(dòng)外,還可以用()
啟動(dòng)。
A.Ctrl+BreakB.Ctrl+Alt+BreakC.
Ctrl+Enter
D.Ctrl+Alt+Del答案:D
44.下列數(shù)據(jù)庫(kù)屬于書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的是
A.SCIB.ISTPC.EID.圖書(shū)館OPEC答
案:D
45.在設(shè)計(jì)幻燈片的背景時(shí),如果單擊、'全部應(yīng)用〃,結(jié)果
是()。
A.所有對(duì)象全部被該背景覆蓋B.僅當(dāng)前一張應(yīng)用
該背景
C.現(xiàn)有每一張及插入的新幻燈片都是該背景
D.現(xiàn)有的每一張是該背景,插入的新幻燈片背景需另外設(shè)
置
答案:C
46.不能作為課件素材直接使用的是
A.數(shù)字化圖片B.數(shù)字化視頻C.數(shù)字化音頻D.VCD圖
像答案:D
47.通常說(shuō)的三網(wǎng)合一指的是()o
A.有線電視網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.通信網(wǎng)D.因特網(wǎng)
答案:ACD
48.Photoshop中在Swatches(色板)和Color(顏
色)調(diào)板中都可以改變工具箱中前景色和背景色,那么下
面描述正確的是()
A.在默認(rèn)的情況下可以改變工具箱中的前景色
B.在Swatches調(diào)板中按住Alt鍵可以改變背景色
C.在Color調(diào)板中按住Ctrl鍵可以改變背景色
D.在Swatches調(diào)板中按住Alt鍵可以刪除色塊
答案:AD
49.多媒體課件設(shè)計(jì)時(shí),屏幕界面設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問(wèn)題
A.避免使用專用術(shù)語(yǔ)B.屏幕和各組成元素的直觀性C.
屏幕元素的一致性
D.考慮使用對(duì)象的特點(diǎn)E.應(yīng)具有藝術(shù)表達(dá)力和感染力
答案:ABCDE
50.下列哪些會(huì)對(duì)信息安全所產(chǎn)生的威脅?
A.計(jì)算機(jī)病毒的擴(kuò)散與攻擊和計(jì)算機(jī)病毒的擴(kuò)散與攻擊
B.信息系統(tǒng)自身的脆弱性C.有害信息被惡意傳播
D.黑客行為答案:ABCD
51.使用以下哪些知識(shí)圖能夠幫助理清知識(shí)脈絡(luò)
A.網(wǎng)絡(luò)圖B.表格圖C.集合圖D.線性圖答
案:ABCD
52.以下教育資源的基本概念正確的有()
A.教育資源是指適用于教育教學(xué)的物質(zhì)條件、社會(huì)條件、
自然條件
B.學(xué)習(xí)資源是指可資學(xué)習(xí)之源,只包括支撐教學(xué)過(guò)程的各
類軟件資料
C.當(dāng)某一媒體被用于教學(xué)目的時(shí),則被稱為教學(xué)媒體
D.媒體成為教學(xué)媒體要具備兩個(gè)基本要素:用于儲(chǔ)存于傳
遞以教學(xué)為目的的信息;用于教與學(xué)活動(dòng)答
案:ACD
53.在PowerPoint中,我們可以對(duì)所有對(duì)象做如下處
理
A.對(duì)象的屬性操作,如顏色、圖案填充、字體等
B.編輯對(duì)象,包括選中對(duì)象、移動(dòng)對(duì)象、改變對(duì)象大小、
對(duì)象復(fù)制、刪除對(duì)象等
C.調(diào)整對(duì)象間的關(guān)系D.對(duì)象的旋轉(zhuǎn)與形狀改變E.不能
進(jìn)行超級(jí)鏈接
答案:ABCD
54.LAMS主要包含的功能模塊有:
A.管理模塊B.設(shè)計(jì)模塊C.學(xué)習(xí)模塊D.監(jiān)控模塊答
案:ABCD
55.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力為基本要求,主要包
括教師利用信息技術(shù)進(jìn)行()等教學(xué)活動(dòng)應(yīng)具備的能力
A.講解與啟發(fā)B.示范C.評(píng)價(jià)D.指導(dǎo)E.反饋答
案:ABCD
56.下列哪些是項(xiàng)目學(xué)習(xí)方式?
A.以學(xué)生為中心B.教師決策C.合作學(xué)習(xí)D.長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查
研究答案:ACD
:57.網(wǎng)站內(nèi)保存教育資源的方式
A.網(wǎng)頁(yè)資源保存B.網(wǎng)頁(yè)鏈接保存C.網(wǎng)站整體下載D.軟件
資源保存
B.答案:ABCD:
58.現(xiàn)有一張改革開(kāi)放前的老照片,如果想把它輸入電腦,以
便上課時(shí)展示給全班同學(xué),可以采取下列哪些方式
A.制成幻燈片B.用掃描儀掃描C.用數(shù)碼相機(jī)翻拍
答案:BC
59.多媒體教學(xué)在美術(shù)課堂教學(xué)中的意義、優(yōu)勢(shì)有哪些
A.激發(fā)興趣,提高參與的效度B.呈現(xiàn)過(guò)程,降低教學(xué)的難度
C.揭示規(guī)律,拓展思維的深度D.即時(shí)反饋,體現(xiàn)反饋的廣度。
答案:ABCD
60.以下屬于AECT94教學(xué)資源的有
A.教學(xué)材料B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)支持系統(tǒng)D.教學(xué)資源
答案:ABCD
61.下列關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)的說(shuō)法中正確的是()
A.教學(xué)評(píng)價(jià)的主體是教師,不需要學(xué)生參與
B.教學(xué)評(píng)價(jià)可以分為形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)和診斷性評(píng)
價(jià)
C.教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容可以是教師實(shí)施教學(xué)的過(guò)程,也可以是
學(xué)生的表現(xiàn)
D.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),最重要的是查看他的考試成績(jī)
E.教學(xué)評(píng)價(jià)需要采用一些用效的技術(shù)手段
答案:BCE
解析:
62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間為用戶提供的功能有()
A.應(yīng)用功能調(diào)用B.資料存儲(chǔ)與管理C.溝通與交流D.
展示E.信息與通知
答案:ABCDE
63.如何激活ipad
A.通過(guò)實(shí)體店激活B.通過(guò)連接電腦,使用iTunes進(jìn)
行激活
C.通過(guò)設(shè)置連接wifi激活D.通過(guò)越獄激活答
案:BC
64.在PPT中一般插入的視頻格式有哪些?
A.WMVB.AVIC.MPGD.FLV
答案:ABC
65.案例中呈現(xiàn)出的探究性小組合作學(xué)習(xí)單主要包括哪些
內(nèi)容
A.活動(dòng)目標(biāo)B.問(wèn)題設(shè)計(jì)C.小組評(píng)價(jià)D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
答案:ABC
66.中小學(xué)教師素質(zhì)主要存在哪些方面問(wèn)題
A.師德問(wèn)題B.專業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題C.民辦教師問(wèn)題D.結(jié)構(gòu)
老齡化答案:ABC
67.工作坊中認(rèn)知學(xué)徒制模式步驟包括建模,提供支架,清
晰表達(dá),探究拆除支架以及?
A.指導(dǎo)B.反思C.學(xué)習(xí)D.模仿答案:AB
68.演示性課件是以圖解、動(dòng)畫(huà)等形式為主進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容
展示的課件,下列的哪個(gè)軟件適合制作演示型課件
A.AuthorwareB.PowerpointC.FlashD.
PhotoSho
答案:ABD
69.學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容后,需要考查知識(shí)的掌握情況,這時(shí)
可提供()等工具。
A.測(cè)驗(yàn)B.量規(guī)C.學(xué)習(xí)契約D.概念圖答
案:AD
70.此課例中學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的方式有哪些
A.極域機(jī)房管理平臺(tái)B.《幾何畫(huà)板》軟件C.投影機(jī)D.
課堂發(fā)言
答案:ACD
71.在合作學(xué)習(xí)的課堂互動(dòng)中,學(xué)生之間的互動(dòng)模式主要
包括
A.競(jìng)爭(zhēng)型B.獨(dú)立型C.交互型D.協(xié)作型答
案:ABD:
72.在勾股定理課例中,教師設(shè)計(jì)的自主探究學(xué)習(xí)環(huán)境為
0
A.iPadB.網(wǎng)絡(luò)教室C.幾何畫(huà)板D.因特網(wǎng)答
案:BCD
73.小組合作學(xué)習(xí)中,教師的指導(dǎo)作用表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面
A.規(guī)范學(xué)生的行為B.發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思維火花C.引導(dǎo)深化
D.幫
判斷題(大題總分19分,每題1分,共19小題)
1.在數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用交互式電子白板能有有效的將學(xué)生的
生活經(jīng)驗(yàn)與數(shù)學(xué)現(xiàn)象相結(jié)合。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
2.教學(xué)環(huán)境是指教學(xué)過(guò)程發(fā)生的地點(diǎn)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
3.lnfanvie-w是一款免費(fèi)具有的圖形查看、瀏覽、裁剪、縮
放等功能的軟件。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
英語(yǔ)老師可以選用等這些音頻格
:4..rm,.mp3,.midz.wmv
式的媒體教學(xué)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
5.在教學(xué)中,多種媒體的交互使用可以顯著優(yōu)化教學(xué)效果
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
G.FIash是一個(gè)矢量動(dòng)畫(huà)軟件。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
7.教育評(píng)價(jià)有時(shí)也帶有一定的主觀臆斷
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
解析:
8.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間用戶既是優(yōu)質(zhì)資源的使用者,同時(shí)也是優(yōu)質(zhì)
資源的制作者
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
9.學(xué)習(xí)教學(xué)子系統(tǒng)是基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的必備組成部
分。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
10.使用不同授權(quán)電腦對(duì)某臺(tái)ipad同步,不會(huì)刪除其他授權(quán)
電腦對(duì)這臺(tái)電腦同步時(shí)所安裝的數(shù)據(jù)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B:
11.教師在以技術(shù)為支撐的自主探究學(xué)習(xí)課堂中很難兼顧
設(shè)備的使用和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究,做到寓教于樂(lè)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
12.小組提前完成任務(wù)時(shí),教師應(yīng)檢驗(yàn)他們是否正確完成
了任務(wù),如果是真完成了任務(wù),教師可以開(kāi)展一些補(bǔ)充活
動(dòng)。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
13.監(jiān)視器是監(jiān)控系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)輸出,有了監(jiān)視器我們才能
觀看前端送過(guò)來(lái)的圖像
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
14.在評(píng)價(jià)系統(tǒng)中,評(píng)價(jià)指標(biāo)處于核心位置,它將決定采集
哪些信息、運(yùn)用哪些工具以及信息的歸類方式、處理方法、
反饋形式等。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
15.在網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)的環(huán)境下,學(xué)科教學(xué)常采用授導(dǎo)型教學(xué)、
講授型教學(xué)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
16.工作坊最早出現(xiàn)在教育與心理學(xué)領(lǐng)域。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
17.院校培訓(xùn)模式是指由師范院校、教師進(jìn)修院校為主,
綜合性高等學(xué)校、非師范性高等學(xué)校參加的對(duì)中小學(xué)教師
實(shí)施在職教育的一種培訓(xùn)方式,是目前我國(guó)中小學(xué)教師在
職教育的一種主要模式。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
18.合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任
務(wù),有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
19.在基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)中,以學(xué)生為中心的課堂意味著學(xué)
生合作開(kāi)展項(xiàng)目,教師充當(dāng)助學(xué)者。
A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
單選題(大題總分27分,每題1分,共27小題)
20.交互動(dòng)畫(huà)、微世界等體現(xiàn)了信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的
什么功能?
A.資源獲取加工和利用B.知識(shí)創(chuàng)建、展示和演示C.情
境創(chuàng)設(shè)和實(shí)驗(yàn)?zāi)M
D.交流、通訊、協(xié)作答案:C
21.常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)不安全因素包括?
A.網(wǎng)絡(luò)因素B.應(yīng)用因素
C.管理因素D.以上皆是答案:D
解
22.在''Word快速轉(zhuǎn)換成PPT的技巧〃一課中,在大
綱欄中對(duì)文本進(jìn)行降級(jí)處理使用的快捷鍵是
A.TabB.EnterC.先按Tab再按Enter
D.先按Enter再按Tab答案:D
23.交互式電子白板中幾何作圖功能的教學(xué)實(shí)效是
A.即時(shí)書(shū)寫(xiě),便于標(biāo)注B.作圖工整,學(xué)生易用C.即時(shí)展
示,平等接觸
D.準(zhǔn)備充分,方便使用答案:B
24.在authorware制作課件時(shí),課件中的文本顯示一,
般用
A.計(jì)算圖標(biāo)B.聲音圖標(biāo)C.顯示圖標(biāo)D.判斷圖標(biāo)答
案:C
25.基于公共服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間不能為以下哪種
學(xué)習(xí)提供支持0
A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)B.傳統(tǒng)教學(xué)C.移動(dòng)學(xué)習(xí)D.基于web的學(xué)習(xí)
答案:B
26.ipad的截屏方法
A.按電源鍵B.按Home鍵C.同時(shí)按下電源鍵與Home
鍵
D.同時(shí)按下電源鍵與音量調(diào)節(jié)鍵答案:C
27.本課例的亮點(diǎn)
A.教師完全掌控住課堂B.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工具的使用C.學(xué)生使
用工具進(jìn)行探究
D.自主合作探究式學(xué)習(xí)的體現(xiàn)答案:C
28.在蘋(píng)果商店購(gòu)買付費(fèi)軟甲或獲得免費(fèi)軟件,都必須先注
冊(cè)一個(gè)()賬號(hào)。綁定自己的一個(gè)銀行賬戶,利用郵箱驗(yàn)證。
A.QQB.電子郵箱C.APPIDD.ID答案:C
29.案例中多次講到講課件分發(fā)給每個(gè)學(xué)生,其主要設(shè)計(jì)意
圖是0
A.便于學(xué)生交流B.每位學(xué)生均可使用課件進(jìn)行探究
C.課件中動(dòng)畫(huà)可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣D.提高學(xué)生操作課件的
能力答案:B
30.在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí),教師要注意以下問(wèn)題
A.教師只是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、合作者、引導(dǎo)者
B.要摒棄將現(xiàn)成知識(shí)、結(jié)論灌輸給學(xué)生的做法
C.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,努力探索出適合學(xué)生的有效的小組合作學(xué)
習(xí)模式
D.以上都是答案:D
31.當(dāng)流程圖中的分支圖上顯示"a〃字樣時(shí),表示該分支為
A.順序分支路徑B.隨機(jī)分支路徑C.計(jì)算分支路徑
D.在未執(zhí)行過(guò)的路徑中隨機(jī)選擇答案:B
解析
32.研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)有以下特點(diǎn)
A.評(píng)價(jià)主體的多元性B.評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性C.評(píng)價(jià)手段的
多樣性D.以上都是
答案:D
33.中小學(xué)教師要將《能力標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的重要
依據(jù),下列做法不正確的是()
A.主動(dòng)適應(yīng)信息化社會(huì)的挑戰(zhàn),充分利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷
增強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用能力
B.為了學(xué)生的應(yīng)試要求可以忽略教學(xué)改革創(chuàng)新
C.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展
D.將信息技術(shù)融于教學(xué)和師生交流等各個(gè)環(huán)節(jié)
答案:B
34.實(shí)施區(qū)域?qū)W科教師工作坊時(shí),哪個(gè)環(huán)節(jié)不符合
A.工作坊的啟用和熱身B.活動(dòng)反思C.提案研討活動(dòng)D.
績(jī)效評(píng)估活動(dòng)
答案:B
35.教師工作坊是怎么對(duì)教師的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)的
A.測(cè)試學(xué)生成績(jī)B.同伴互評(píng)C.在線測(cè)試D.評(píng)價(jià)績(jī)效
答案:D
:36.對(duì)于一些需要長(zhǎng)久保存,連續(xù)應(yīng)用的資源應(yīng)采用哪種保
存方法
A.硬盤(pán)保存B.光盤(pán)保存C.紙質(zhì)保存D.教師個(gè)人保存
答案:A
53.下列關(guān)于數(shù)碼相機(jī)的敘述正確的是
A.數(shù)碼相機(jī)的關(guān)鍵部件是CCDB.數(shù)碼相機(jī)有內(nèi)部存儲(chǔ)介
質(zhì)
C.數(shù)碼相機(jī)拍照的圖像可以通過(guò)串行口、SCSI或USB接口送
到計(jì)算機(jī)
D.數(shù)碼相機(jī)輸出的是數(shù)字或模擬數(shù)據(jù)答案:ABC
54.MOODLE平臺(tái)的主要特點(diǎn)有
A.收費(fèi)B.建構(gòu)主義理論的體現(xiàn)C.模塊化設(shè)計(jì)D.全程跟蹤
答案:BCD
55.《能力標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)()的不同相應(yīng)提出來(lái)了基本要求和
發(fā)展性要求。
A.中小學(xué)校信息技術(shù)實(shí)際條件的不同B.師生信息技術(shù)應(yīng)用
情境的差異
C.學(xué)校的師資力量和區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力D.當(dāng)?shù)卣慕逃龖?zhàn)
略答案:AB
56.下列哪些是傳統(tǒng)教學(xué)的方式?
A.卷面調(diào)查B.教室里的活動(dòng)C.長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查研究D.教師
決策答案:ABD
57.網(wǎng)站內(nèi)保存教育資源的方式
A.網(wǎng)頁(yè)資源保存B.網(wǎng)頁(yè)鏈接保存C.網(wǎng)站整體下載D.軟件
資源保存
答案:ABCD
58.瀏覽器的基本組成元素包括標(biāo)題欄、菜單欄和哪些元素
A.工具欄B.地址欄C.內(nèi)容顯示區(qū)D.狀態(tài)欄答案:ABCD
59.多媒體教學(xué)在美術(shù)課堂教學(xué)中的意義、優(yōu)勢(shì)有哪些
A.激發(fā)興趣,提高參與的效度B.呈現(xiàn)過(guò)程,降低教學(xué)的難
度
C.揭示規(guī)律,拓展思維的深度D.即時(shí)反饋,體現(xiàn)反饋的廣
度。答案:ABCD
60.教學(xué)資源中支持系統(tǒng)包括
A.學(xué)習(xí)能量的支持B.設(shè)備的支持C.信息的支持D.人員的
支持答案:ABCD
61.在研究性學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),將要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出評(píng)價(jià),
你認(rèn)為研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)()
A,以定量評(píng)價(jià)為主B.以形成性評(píng)價(jià)為主C.盡可能給學(xué)生
客觀公平的評(píng)價(jià)
D.強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)E.評(píng)價(jià)貫穿研究性學(xué)習(xí)的多個(gè)階段F.以
促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展為目標(biāo)
答案:BCDEF
62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的構(gòu)建需要多方合作,其中主要涉及到()
A.管理人員B.技術(shù)人員C.空間用戶D,資源提供人員
答案:ABC
63.ipad在教學(xué)中的應(yīng)用模式有哪幾種A.用其中的游戲活躍
課堂氣氛
B.用ibooks制作電子書(shū)資源C.用教育類APP輔助課堂教學(xué)
D.用互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)管理答案:BCD
64.下列說(shuō)法正確的是
A.指針旋轉(zhuǎn)可以用動(dòng)作路徑來(lái)完成B.讓物體平移,可以用
動(dòng)作路徑的方式來(lái)完成
C.360手機(jī)云盤(pán)有自動(dòng)上傳照片功能,但不能自動(dòng)上傳視頻
D.提取PPT中的聲音文件,演示文稿一定要是pptx格式
答案:BD
65.課程第2節(jié)案例3呈現(xiàn)出的小組合作學(xué)習(xí)有什么問(wèn)題
A.探究目標(biāo)不明確B.組內(nèi)成員分工不清楚C.操作程序不
科學(xué)D.缺乏有效監(jiān)控答案:BC
66.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)包括哪三個(gè)方面
A.基礎(chǔ)知識(shí)B.深厚理論知識(shí)C.較為廣博的文化科學(xué)知識(shí)
和良好的文化素養(yǎng)
D.文化科學(xué)發(fā)展史知識(shí)和文化科學(xué)的新發(fā)展和新成果
答案:ACD
67.教師工作坊的特點(diǎn)是什么?
A.人數(shù)少B.針對(duì)性強(qiáng)C.活動(dòng)形式多D.活動(dòng)目的是解決問(wèn)
題答案:ABCD
68.監(jiān)控就是通過(guò)()等形式和手段及時(shí)收集關(guān)于被監(jiān)控系統(tǒng)
活動(dòng)進(jìn)展的種種信息
A.檢查B.考核C.評(píng)比D.總結(jié)答案:ABCD
69.學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容后,需要考查知識(shí)的掌握情況,這時(shí)可
提供()等工具。
A.測(cè)驗(yàn)B.量規(guī)C.學(xué)習(xí)契約D.概念圖答案:AD
70.網(wǎng)絡(luò)協(xié)作探究學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)要考慮兩個(gè)層次的問(wèn)題()
A.教師對(duì)設(shè)備的熟悉度B.學(xué)生對(duì)設(shè)備態(tài)度與接受度
C.通用的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境的設(shè)計(jì)D.在一定的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境之
下設(shè)計(jì)具體的協(xié)作探究學(xué)習(xí)活動(dòng)答案:CD
71.以下屬于教育類APP的有
A.E大學(xué)B.魔力小孩識(shí)字C.我要當(dāng)學(xué)霸D.問(wèn)他-作業(yè)問(wèn)題
答案:ABCD
72.傳統(tǒng)的教學(xué)是以()為中心的
A.教師B.學(xué)生C.書(shū)本D.課堂答案:ACD
73.小組合作學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的()
A.自主管理B.自主學(xué)習(xí)C.自我協(xié)作D.自我教育答
案:ABD
47.下列關(guān)于投影儀的使用敘述正確的是()。
A.投影機(jī)使用一段時(shí)間(大約每隔100小時(shí)),應(yīng)及時(shí)對(duì)空
氣過(guò)濾器進(jìn)行清潔,并把過(guò)濾時(shí)間清零,切不可再移走空氣
過(guò)濾器的狀態(tài)下使用投影機(jī)
B.投影機(jī)透鏡的清潔應(yīng)使用鏡頭紙,切不可用手觸摸或其它
東西擦拭
C.在機(jī)器散熱狀態(tài)斷電造成的損壞是投影儀最常見(jiàn)的返修
原因之一
D.在每次開(kāi)關(guān)機(jī)操作之間,最好保證有3分鐘左右的間隔時(shí)
間,目的是為了讓投影儀充分散熱
答案:ABCD
48.以下哪些轉(zhuǎn)場(chǎng)特效屬于“劃像”類的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果()
A.點(diǎn)交叉劃像B.十字劃像C.滑動(dòng)帶條D.形狀劃像
答案:ABD
49.多媒體技術(shù)的主要特性有
A.多樣性B.集成性C.交互性D.實(shí)時(shí)性答案:ABCD
50.以下屬于網(wǎng)絡(luò)安全影響社會(huì)安全的是?
A.利用網(wǎng)絡(luò)宣傳虛假新聞B.制造病毒,攻擊網(wǎng)絡(luò)C.發(fā)布黃
色、暴力信息
D.進(jìn)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬交易答案:ABC
51.交互式電子白板的優(yōu)勢(shì)有:
A.加強(qiáng)演示和示范B.增強(qiáng)師生和生生交流C.資源重組與
生成
D.拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度答案:ABCD
52.信息化教學(xué)資源應(yīng)包括下列()
A.文獻(xiàn)資料B.課件與網(wǎng)絡(luò)課件D.案例答案:ABCD
53.下列關(guān)于Premiere軟件的描述正確的是
A.Premiere軟件與Photoshop軟件是一家公司的產(chǎn)品
B.Premiere可以將多種媒體數(shù)據(jù)綜合集成為一個(gè)視頻文件
C.Premiere具有多種活動(dòng)圖像的特技處理功能
D.Premiere是一個(gè)專業(yè)化的動(dòng)畫(huà)與數(shù)字視頻處理軟
答案:ABC
54.基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)一般包括
A.學(xué)習(xí)教學(xué)子系統(tǒng)B.資源管理子系統(tǒng)C.課程開(kāi)發(fā)子系統(tǒng)
D.教學(xué)教務(wù)管理子系統(tǒng)答案:ABCD
55.《課程標(biāo)準(zhǔn)》綜合考慮我國(guó)中小學(xué)校教育信息化環(huán)境和教
師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平的差異,旨在滿足不同學(xué)科(領(lǐng)
域)、不同起點(diǎn)教師的能力提升需求,推行()的教師培
訓(xùn)選學(xué)機(jī)制,確保按需施訓(xùn)
A.菜單式B.一體化C.自主性D.開(kāi)放式答案:
BCDEF
56.基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的好處是什么?
A.激勵(lì)學(xué)習(xí)積極性B.提高高級(jí)思維能力C.加強(qiáng)合作能力
D.提高自主學(xué)習(xí)能力答案:ABCD
57.常用的三大中文數(shù)據(jù)庫(kù)包括
A.百度B.萬(wàn)方C.維普D.CNKI答案:BCD
58.瀏覽器的基本組成元素包括標(biāo)題欄、菜單欄和哪些元素
A.工具欄B.地址欄C.內(nèi)容顯示區(qū)D.狀態(tài)欄答案:
ABCD
59.多媒體技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
A.可創(chuàng)建情景、渲染氣氛,增強(qiáng)學(xué)生求知的興趣。
B.可創(chuàng)建虛擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)M。C.重視態(tài)度情感,加
強(qiáng)學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)觀念。
答案:ABC
60.當(dāng)前學(xué)科教學(xué)資源應(yīng)用存在的問(wèn)題
A.師資問(wèn)題B.觀念問(wèn)題C.硬件問(wèn)題D.軟件問(wèn)題答
案:ABCD
61.診斷性評(píng)價(jià)的重要價(jià)值在于了解評(píng)價(jià)對(duì)象的基本情況,發(fā)
現(xiàn)存在的問(wèn)題.下面各選項(xiàng)中不屬于診斷性評(píng)價(jià)功能的有()
A.改進(jìn)和完善教學(xué)活動(dòng)B.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度C.學(xué)
生對(duì)一門(mén)課的教學(xué)目標(biāo)所達(dá)到的程度
D.改進(jìn)和完善教學(xué)活動(dòng)答案:BCD
62.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與管理的關(guān)鍵在于空間建設(shè)的()
A.簡(jiǎn)潔性B.友好性C.開(kāi)放性D.保證使用率的機(jī)制答
案:BCD
63.ipad支持的視頻格式有哪些
A..avB..flvC..mp4D..mov答案:CD
64.在PPT中一般插入的視頻格式有哪些?
A.WMVB.AVIC.MPGD.FLV答案:ABC
65.運(yùn)用實(shí)物展臺(tái)進(jìn)行操作訓(xùn)練的好處
A.直觀形象B.面向全體C.教師控制D.主動(dòng)參與答
案:ABD
66.網(wǎng)絡(luò)研修需要參與的對(duì)象是
A.骨干教師B.校研員C.教學(xué)副校長(zhǎng)D.一線教師答
案:ABCD
67.如何超越傳統(tǒng)教師專業(yè)發(fā)展形式?
A.以教師實(shí)踐性發(fā)展為今后目標(biāo)B.今后研究的問(wèn)題要來(lái)自
于教師的教學(xué)設(shè)實(shí)踐C.改變理論技術(shù)、教學(xué)應(yīng)用等方面的
脫節(jié)問(wèn)題D.打破校本研究的封閉性
答案:ABCD
68.演示性課件是以圖解、動(dòng)畫(huà)等形式為主進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容展示
的課件,下列的哪個(gè)軟件適合制作演示型課件
A.AuthorwareB.PowerpointC.FlashD.
PhotoShop答案:ABD
69.學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容后,需要考查知識(shí)的掌握情況,這時(shí)可
提供()等工具。
A.測(cè)驗(yàn)B.量規(guī)C.學(xué)習(xí)契約D.概念圖答案:AD
70.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了以下幾點(diǎn)保障和支持()
A.為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件B.為發(fā)展學(xué)生多種
思維能力創(chuàng)造理想的學(xué)習(xí)環(huán)境C.改變“封閉式”的教學(xué)為
“開(kāi)放式”的教學(xué)D.為學(xué)生發(fā)展個(gè)性化學(xué)習(xí)提供有力的支
持答案:ABCD
71.有效合作學(xué)習(xí)的特征有
A.相互信任和尊重B.合作者之間的靈活性C.清晰的溝通
D.積極互賴
E.個(gè)人和小組承擔(dān)責(zé)任F.帶有目標(biāo)和價(jià)值的任務(wù)G.小組
反思,尋求改進(jìn)
答案:ABCDEFG
72.信息技術(shù)應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科知識(shí)的0
A.認(rèn)知工具B.信息加工工具C.信息表達(dá)應(yīng)用工具D.信息
交際工具E.情感激勵(lì)工具答案:ABCDE
73.當(dāng)前影響合作學(xué)習(xí)質(zhì)量低效主要是以下幾個(gè)方面的因素
A.合作主體方面B.學(xué)習(xí)環(huán)境方面C.合作主導(dǎo)方面D.技術(shù)
方面答案:ACD
47.通常說(shuō)的三網(wǎng)合一指的是()。
A.有線電視網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.通信網(wǎng)D.因特網(wǎng)答案:ACD
48.Photoshop中要縮小當(dāng)前文件的視圖,可以執(zhí)行哪些操
作?0
A.選擇縮放工具單擊圖像B.選擇縮放工具同時(shí)按住Alt鍵
單擊圖像
C.按Ctrl+一鍵D.在狀態(tài)欄最左側(cè)的文本框中輸入一個(gè)小于
當(dāng)前數(shù)值的顯示比例數(shù)值答案:BCD
49.多媒體課件的信息表達(dá)元素主要有以下哪些元素組成
A.文本B.靜圖C.動(dòng)畫(huà)D.音頻E.活動(dòng)視頻答案:
ABCDE
50.網(wǎng)絡(luò)主體要提高自身的道德修養(yǎng),要做到哪些方面?
A.提高自己的道德修養(yǎng)水平B.提高自己的道德修養(yǎng)層次
C.提高自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平D.堅(jiān)決同不道德的網(wǎng)絡(luò)行為作
斗爭(zhēng)
答案:ABD
51.交互式電子白板的功能主要包括
A.快速準(zhǔn)備和訪問(wèn)課件B.便捷使用多媒體文件C.支持多
種軟件
D.精準(zhǔn)的即時(shí)響應(yīng)答案:ABCD
52.信息化教學(xué)資源應(yīng)包括下列()
A.文獻(xiàn)資料B.課件與網(wǎng)絡(luò)課件C.試題庫(kù)D.案例答
案:ABCD
53.下列關(guān)于Premiere軟件的描述正確的是
A.Premiere軟件與Photoshop軟件是一家公司的產(chǎn)品
B.Premiere可以將多種媒體數(shù)據(jù)綜合集成為一個(gè)視頻文件
C.Premiere具有多種活動(dòng)圖像的特技處理功能
D.Premiere是一個(gè)專業(yè)化的動(dòng)畫(huà)與數(shù)字視頻處理軟
答案:ABC
54.LAMS可應(yīng)用與以下哪些教學(xué)過(guò)程
A.課前學(xué)習(xí)B.課堂教學(xué)C.課后活動(dòng)D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)答
案:ABCD
55.應(yīng)用信息技術(shù)支持教師專業(yè)發(fā)展的系列課程要求教師通
過(guò)培訓(xùn),有以下哪些變化?(
A.學(xué)會(huì)利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)
B.教師樹(shù)立主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的意識(shí)
C.有效參與信息技術(shù)支持下的校本及區(qū)域研修
D.掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法
E.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣
答案:ABCDE
56.一位教師不相信他的學(xué)生能從合作學(xué)習(xí)中受益,如何才能
說(shuō)服他?
A.說(shuō)明合作學(xué)習(xí)是一項(xiàng)21世紀(jì)技能,對(duì)學(xué)生的成功很重要
B.強(qiáng)調(diào)全球意識(shí)的重要性及學(xué)生能夠在全球范圍內(nèi)進(jìn)行交
流和學(xué)習(xí)的重要性
C.分享合作學(xué)習(xí)如何改善了學(xué)習(xí)的研究
D.說(shuō)明合作學(xué)習(xí)幫助學(xué)生提高寫(xiě)作技能
答案:ABC
57.信息素質(zhì)內(nèi)涵包括
A.信息意識(shí)B.信息知識(shí)C.信息能力)D.信息道德答
案:ACD
58.googleearth可以提供GPS坐標(biāo)功能,將鼠標(biāo)的光標(biāo)置于
googleearth中地球的任何一點(diǎn)即可在底部狀態(tài)欄顯示該點(diǎn)
的哪些信息
A.經(jīng)度B,緯度C.海拔答案:ABC
59.課程中提到數(shù)學(xué)課程中所需圖片常見(jiàn)的獲取來(lái)源有
A.網(wǎng)上搜索下載B.軟件中進(jìn)行截圖C.書(shū)本和參考資料的
掃描或拍照
D.Office軟件直接繪制答案:ABCD
60.下載學(xué)科教學(xué)資源的二次開(kāi)發(fā)原則
A.尊重原則B.補(bǔ)充原則C.刪減原則D.重組原則答
案:BCD
61.以下是對(duì)評(píng)價(jià)量規(guī)具體應(yīng)用的一些理解,其中正確的是()
A.評(píng)價(jià)量規(guī)不拘泥于形式,可根據(jù)實(shí)踐需要靈活選擇
B.由教師或評(píng)價(jià)專業(yè)人員開(kāi)發(fā),事先詳細(xì)地規(guī)定了學(xué)生所要
達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)活動(dòng)完成以后評(píng)D.主要用來(lái)
評(píng)價(jià)學(xué)生的復(fù)雜表現(xiàn)或答案:ACD
62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間能為用戶提供何種類型的資源()
A.文本B.圖片C.紙質(zhì)書(shū)D.視頻答案:ABD
63.哪款應(yīng)用能兼容打開(kāi)Excel電子表格
A.Office?HDB.PagesC.NumbersD.Keynote答
案:AC
64.圖片主要來(lái)源包括哪些方面?
A.網(wǎng)絡(luò)B.軟件截圖C.書(shū)本D.office軟件制作答
案:ABCD
65.常用的三種數(shù)學(xué)工具有
A.拖動(dòng)副本工具B.聚光燈工具C.神奇墨水工具D.任意縮
放工具答案:ABC
66.教師專業(yè)素質(zhì)包括哪些方面
A.專業(yè)性知識(shí)B.專業(yè)能力C.專業(yè)精神D.都不對(duì)答
案:AB
67.工作坊是一種什么樣的學(xué)習(xí)方式?
A.參與式B.互動(dòng)式C.體驗(yàn)式D.封閉式答案:ABC
68.根據(jù)監(jiān)控的主體與對(duì)象是否同一,可將監(jiān)控劃分為()
A.外部監(jiān)控B.教師監(jiān)控C.自我監(jiān)控D.同學(xué)監(jiān)控答
案:AC
69.課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的關(guān)鍵策略在于
A.有清晰地目標(biāo)B.在課堂層面持續(xù)實(shí)施C.有學(xué)生的主動(dòng)
參與
D.教師有高度的評(píng)價(jià)素養(yǎng)答案:ABCD
70.如何利用《幾何畫(huà)板》軟件進(jìn)行課前、課堂活動(dòng)
A.利用變量進(jìn)行深度迭代B.學(xué)生課前的自主探究C.教師
手把手教學(xué)生使用軟件D.幾何圖像的操作確認(rèn)和互學(xué)互評(píng)
答案:ABD
71.信息化時(shí)代青年的特征
A.交互性B.互連性C,移動(dòng)性D.創(chuàng)新性答案:ABCD
72.要求學(xué)生網(wǎng)上搜素資料要注意()
A.目標(biāo)要明確B.建議提供參考網(wǎng)址C.可在互聯(lián)網(wǎng)上任意
查找D.可以使用搜索引擎答案:ABD
73.小組匯報(bào)時(shí)的要求是
A.組內(nèi)按分工主要發(fā)言人發(fā)言B.發(fā)言完畢,組長(zhǎng)要承擔(dān)和
臺(tái)下同學(xué)交流互動(dòng)的任務(wù)C.每個(gè)小組要認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)
的發(fā)言,及時(shí)針對(duì)發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)、補(bǔ)充或質(zhì)疑,補(bǔ)充時(shí)
切忌重復(fù)
D.組長(zhǎng)還要承擔(dān)或指定其他同學(xué)提煉出發(fā)言內(nèi)容的中心詞
在黑板上板書(shū)的任務(wù)
答案:ABCD
47.使用無(wú)線話筒,首先應(yīng)注意下列幾點(diǎn)基本使用方式:()
A.要抓在無(wú)線話筒的網(wǎng)頭上使用B.一手抓住兩支無(wú)線話筒
使用是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤方式C.善用無(wú)線話筒與嘴巴的距離D.
避免無(wú)線話筒面對(duì)著喇叭使用
答案:BCD
48.Photoshop中在Swatches(色板)和Color(顏色)調(diào)板中
都可以改變工具箱中前景色和背景色,那么下面描述正確的
是()
A.在默認(rèn)的情況下可以改變工具箱中的前景色
B.在Swatches調(diào)板中按住Alt鍵可以改變背景色
C.在Color調(diào)板中按住Ctrl鍵可以改變背景色
D.在Swatches調(diào)板中按住Alt鍵可以刪除色塊
答案:AD
49.下列屬于圖象文件格式的是
A..BMP(*.BMP;*.RLE)B.JPEG(*JPE;*JPG)C.*.WAV
D.FilmStrip(*.FLM)E.MIDI答案:ABD
50.按商業(yè)活動(dòng)的運(yùn)行方式來(lái)劃分,電子商務(wù)可以分為哪些?
A.間接電子商務(wù)B.完全電子商務(wù)C.非完全電子商務(wù)D.直
接電子商務(wù)
答案:BC
51.交互式電子白板與其他教學(xué)軟件兼容的優(yōu)勢(shì)有
A.海量信息,增大課堂容量B.輕松備課,減少做課件時(shí)間
C.無(wú)界課堂,輕易支撐課堂生成D.促進(jìn)學(xué)生知識(shí)構(gòu)建答
案:ABC
52.教學(xué)媒體的選擇中,以下說(shuō)法正確的是()
A.只用依據(jù)自己的喜好、經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇何種教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)
B.依據(jù)相關(guān)教育學(xué)原理和心理學(xué)原理,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平
選擇教學(xué)媒體
C.依據(jù)教學(xué)的不同內(nèi)容選擇不同的教學(xué)媒體
D.依據(jù)教學(xué)的具體目標(biāo)選擇教學(xué)媒體答案:BCD
53.0ffice提供的剪輯庫(kù)中共有那幾類多媒體剪輯對(duì)象
A.應(yīng)用程序B.剪貼畫(huà)C.圖片D.聲音E.影片答案:
BCDE
54.MOODLE平臺(tái)的主要特點(diǎn)有
A.收費(fèi)B.建構(gòu)主義理論的體現(xiàn)C.模塊化設(shè)計(jì)D.全程跟蹤
答案:BCD
55.標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)教師教育教學(xué)工作與專業(yè)發(fā)展主線,將信息技術(shù)
應(yīng)用能力區(qū)分為下列哪些維度?()
A.技術(shù)素養(yǎng)B.計(jì)劃與準(zhǔn)備C.組織與管理D.評(píng)估與診斷E.
學(xué)習(xí)與發(fā)展
答案:ABCDE
56.下列哪些是傳統(tǒng)教學(xué)的方式?
A.卷面調(diào)查B.教室里的活動(dòng)C.長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查研究D.教師
決策答案:ABD
57.網(wǎng)站內(nèi)保存教育資源的方式
A.網(wǎng)頁(yè)資源保存B.網(wǎng)頁(yè)鏈接保存C.網(wǎng)站整體下載D.軟件
資源保存
答案:ABCD
58.在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中,可用的軟件很多,關(guān)于常用軟件工具
的表述錯(cuò)誤的是
A.Word、WPS軟件擅長(zhǎng)文字處理,主要處理擴(kuò)展名為.ppt
的文件
B.IE是一種播放軟件,可以播放擴(kuò)展名為.wam的文件
C.WindowsMediaPlayer是一種播放軟件,可以播放擴(kuò)展名
為.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS軟件用于制作演示課件或演示匯報(bào),主
要處理擴(kuò)展名為.xls的文件
答案:ABD
59.從資源在散文閱讀過(guò)程中的作用來(lái)看,教學(xué)資源分為哪幾
類
A.共時(shí)擴(kuò)展類教學(xué)資源B.技能訓(xùn)練類教學(xué)資源
C.應(yīng)用感悟類教學(xué)資源D.閱讀輔助類教學(xué)資源答案:
AC
60.以下屬于AECL94教學(xué)資源的有
A.教學(xué)材料B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)支持系統(tǒng)D.教學(xué)資源答
案:ABCD
61.在研究性學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),將要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出評(píng)價(jià),
你認(rèn)為研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)()
A.以定量評(píng)價(jià)為主B,以形成性評(píng)價(jià)為主C.盡可能給學(xué)生
客觀公平的評(píng)價(jià)
D.強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)E.評(píng)價(jià)貫穿研究性學(xué)習(xí)的多個(gè)階段F.以
促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展為目標(biāo)答案:BCDEF
62.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與管理的關(guān)鍵在于空間建設(shè)的()
A.簡(jiǎn)潔性B.友好性C.開(kāi)放性D.保證使用率的機(jī)制
答案:BCD
63.ipad支持的視頻格式有哪些
A..aviB..flvC..mp4D..mov答案:CD
64.圖形與幾何課程常用的導(dǎo)入方法有
A.構(gòu)建生活原型引入B.通過(guò)直觀展示引入C.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情
況引入
D.設(shè)置認(rèn)知沖突引入答案:BCD
65.課程中利用幾何畫(huà)板構(gòu)造圖形變式,主要運(yùn)用了哪些技術(shù)
動(dòng)作
A.變換一旋轉(zhuǎn)B.變換一平移C.構(gòu)造一垂線D.編輯一操作
類按鈕答案:AC
66.中小學(xué)教師素質(zhì)主要存在哪些方面問(wèn)題
A.師德問(wèn)題B.專業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題C.民辦教師問(wèn)題D.結(jié)構(gòu)老齡
化答案:ABC
67.下列哪些屬于區(qū)域?qū)W科教師工作坊的原則?
A.主體性B.靈活性C.創(chuàng)造性D.整體性答案:ABCD
68.監(jiān)控就是通過(guò)()等形式和手段及時(shí)收集關(guān)于被監(jiān)控系統(tǒng)
活動(dòng)進(jìn)展的種種信息
A.檢查B.考核C.評(píng)比D.總結(jié)答案:ABCD
69.一份完整的學(xué)習(xí)契約中應(yīng)該包括
A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)策略C.完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的證據(jù)D.評(píng)價(jià)證
據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)
E.獎(jiǎng)勵(lì)及完成學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)間表答案:ABCDE
70.基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作探究學(xué)習(xí)模式具有()的特點(diǎn)
A.探究性B.情景化C.互動(dòng)性D.隨意性答案:ABC
71.有效合作學(xué)習(xí)的特征有
A.相互信任和尊重B.合作者之間的靈活性C.清晰的溝通
D.積極互賴
E.個(gè)人和小組承擔(dān)責(zé)任F.帶有目標(biāo)和價(jià)值的任務(wù)G.小組
反思,尋求改進(jìn)
答案:ABCDEFG
72.在菱形的性質(zhì)課例中,教師設(shè)計(jì)的探究模式為()
A.小組面對(duì)面討論B,網(wǎng)絡(luò)共享幾何畫(huà)板C.在線討論D.教
師指導(dǎo)
答案:BC
73.合作內(nèi)容的分配可根據(jù)合作內(nèi)容的多少、合作內(nèi)容的性
質(zhì)、合作時(shí)間的長(zhǎng)短采取不同的分配形式,有
A.同一式B.統(tǒng)一式C.分散式D.混合式答案:BC
47.常見(jiàn)的投影儀的類型有()。
A.CRTB.LC.DLPD.CCD答案:ABC
48.Photoshop中默認(rèn)情況下只有一個(gè)顏色通道的顏色模式包
括哪些()
A.位圖模式B.灰度模式C.雙色調(diào)模式D.索引模式答
案:ABCD
49.下列多媒體創(chuàng)作工具屬于以時(shí)間為基礎(chǔ)的著作工具的是
A.MicromediaAuthorwareB.MicromediaActionC.
ToolBook
D.MicromediaDirector答案:BD
50.下列哪些會(huì)對(duì)信息安全所產(chǎn)生的威脅?
A.計(jì)算機(jī)病毒的擴(kuò)散與攻擊和計(jì)算機(jī)病毒的擴(kuò)散與攻擊
B.信息系統(tǒng)自身的脆弱性C.有害信息被惡意傳播D.黑客
行為
答案:ABCD
51.交互式電子白板與其他教學(xué)軟件兼容的優(yōu)勢(shì)有
A.海量信息,增大課堂容量B.輕松備課,減少做課件時(shí)間
C.無(wú)界課堂,輕易支撐課堂生成D.促進(jìn)學(xué)生知識(shí)構(gòu)建
答案:ABC
52.網(wǎng)頁(yè)型課件與傳統(tǒng)課件相比,優(yōu)勢(shì)主要有()
A.網(wǎng)頁(yè)型課件占用存儲(chǔ)少,易于共享
B.網(wǎng)頁(yè)型課件的超級(jí)鏈接,使網(wǎng)頁(yè)課件能容納大量信息
C.網(wǎng)頁(yè)型課件對(duì)平臺(tái)和素材的兼容性都很強(qiáng)
D.網(wǎng)頁(yè)型課件是一個(gè)開(kāi)放的體系,易于制作和進(jìn)行修改
答案:ABCD
53.下面的是信息技術(shù)在英語(yǔ)學(xué)科中的主要運(yùn)用形式有
A.采用學(xué)生朗讀形式教學(xué)B.擴(kuò)大和緊密英語(yǔ)學(xué)習(xí)共同體
C.促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)D.創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
答案:BCD
54.以下屬于基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的是
A.BlackboardB.MOODLEC.LAMSD.Sakai答案:
ABCD
55.下列哪些軟件屬于學(xué)科軟件?()
A.幾何畫(huà)板B.在線地圖C.聽(tīng)力訓(xùn)練軟件D.photoshop軟件
E.虛擬實(shí)驗(yàn)
答案:ABCE
56.項(xiàng)目學(xué)習(xí)流程圖的步驟包括什么?
A.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)B.設(shè)計(jì)框架問(wèn)題C.制定評(píng)價(jià)計(jì)劃D.設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)活答案:ABCD
57.網(wǎng)上的教育信息資源的類型
A.電子書(shū)籍B.數(shù)據(jù)庫(kù)C.虛擬圖書(shū)館D.電子百科答案:
ABCD
58.在講授《配電腦,我也是行家》課程前,需要收集一些有
關(guān)電腦硬件的各種圖片,這些圖片可用的擴(kuò)展名有
A..bmpB..wavC..swfD..gifE.Jp
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