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文檔簡介
2023年輪崗教師工作總結(jié)(五篇)輪崗教師工作總結(jié)篇一
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進展總結(jié)。首先,我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最終,我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向?qū)W生進展思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在____年4月13日的____鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在____年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
二、播送操工作。
在開學(xué)初我重點抓了播送操,由于學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對播送操有些生疏,如不準時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對播送操進展教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習(xí)慣。
其次,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清晰、精確、標準、美麗。
第三,講解要少而精。我在播送操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,口令要清晰、嘹亮、精確。
第五,訂正錯誤動作要準時。另外,在播送操教學(xué)過程中還得到了艾濱教師、李東瑞教師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的播送操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的根底上,舊縣小學(xué)的全部教師都能以身作則,跟學(xué)生一起仔細的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在___鎮(zhèn)中心播送操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟小學(xué)全部教師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶著學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有規(guī)劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進展訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任教師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在____年春運會上取得好成績。
輪崗教師工作總結(jié)篇二
國培仿佛一股清泉流進我的心田,滋潤著我的夢。專家們的學(xué)問美和人性美時時撞擊我的心坎,潤澤我的心靈。回憶學(xué)習(xí)培訓(xùn),我感受頗多。
一、參與研修帶來的收獲
1.在這次學(xué)習(xí)中,我仔細觀看專家的講座視頻,文本閱讀資料,并仔細做好讀書筆記,寫出自己的心得,完成練習(xí),不斷在理性熟悉中豐富自我,在學(xué)習(xí)中成長自我。
2.這次研修解決了我在教學(xué)中的很多困惑。如趙鏡中教師講的“教課文不是教語文的全部,只是一局部,一個重要的環(huán)節(jié)。教課文也要教給學(xué)生閱讀力量。有時,學(xué)生需要教師的幫忙,并不是光光理解一篇文章?!苯陶Z文,不僅僅是教學(xué)生理解課文,更是用教材作為一個載體,教學(xué)生方法,以提升學(xué)生的力量。閱讀的目的是為了獲得學(xué)問,所以閱讀是一種生活,所以應(yīng)讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中感受到一種樂趣。
3.這次研修提升了我的教學(xué)水平。崔巒教授的“在閱讀中學(xué)會閱讀”,幫我解決了不少在語文閱讀教學(xué)中遇到的難題,更是幫我在閱讀教學(xué)中進展了一次“漂亮的轉(zhuǎn)身”,讓我堅固樹立現(xiàn)代教育思想和教育觀念,進一步提高了自身職業(yè)道德素養(yǎng)。充分熟悉到現(xiàn)代教育是敬重學(xué)生的教育,是愛的教育。在新課改理念的指引下,在語文教學(xué)中學(xué)會創(chuàng)新,向討論型和創(chuàng)新型的教師方向前進。
二、參與研修帶來的思索和啟發(fā)
教育需要才智?!爸挥胁胖堑慕逃拍芘嘤霾胖堑娜?,只有有才智的教師才能培育出有才智的學(xué)生,只有有才智的校長才能帶出有才智的學(xué)?!薄W鳛榻處?,作為班主任,我今后在工作中不能僅憑熱忱,僅憑閱歷去處理,我將在工作中更多地參加才智作料。才智來自學(xué)問。我的學(xué)問儲藏還很欠缺。國培給了我不竭的動力,鼓勵我不斷去探究。
國培研修的平臺像一架云梯,讓我能不斷地向上攀登。在這里,我增長了學(xué)問,遺忘了辛苦;增加了歡快,拋棄了苦惱;增加了自信,擺脫了逆境!我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱忱,投入到今后的教育教學(xué)工作中。這次培訓(xùn)是我教學(xué)生涯的“加油站”和“新起點”。我也信任在傾聽、反思、實踐中,我的教學(xué)之路會愈趨成熟,信任會做得更好。
</span輪崗教師工作總結(jié)篇三
一學(xué)年來,我熟悉搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,仔細學(xué)習(xí)新的教育理論,與時俱進,不斷創(chuàng)新,積極推動教育教學(xué)改革,積極完成學(xué)校的各項工作,敬重并喜愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長,全面進展,下面就我本學(xué)年的工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面:在本學(xué)年的教學(xué)中,我仔細貫徹黨的教育方針,以“三個代表”為理論指導(dǎo),以“八榮八恥”嚴格標準自己的言行,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),把對學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,準時更新教育理念,積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必需具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進展。所以我積極參與校本培訓(xùn),做了大量的政治筆記與理論筆記,從中吸取養(yǎng)分,不斷提高思想熟悉和政治修養(yǎng)。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要搞好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下面的工作:
1、備好課,仔細鉆研教材,從備課本、備學(xué)生、備教法等方面入手,積極做好課前預(yù)備。
仔細鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念、每個學(xué)問點都鉆研清晰,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,分析應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的教學(xué)措施。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,利用現(xiàn)代傳媒,把學(xué)問傳授給學(xué)生,讓學(xué)生形成技能、力量等。
2、仔細組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,形成良好的師生關(guān)系,提高每節(jié)課的教學(xué)效率。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),依據(jù)學(xué)生的身心特點,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。加強課外輔導(dǎo),深入學(xué)生,仔細急躁地幫忙他們。
3、積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。積級參與教研,不斷學(xué)習(xí)。
4、以身作則,以自己的一言一行去感染學(xué)生。關(guān)懷學(xué)生、喜愛學(xué)生,公平的對待每一個學(xué)生。
5、積極挖掘教育資源,拓寬學(xué)生的視野,促進學(xué)生全面進展。
6、敬重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。
三、工作考勤方面:
我喜愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間,積極做好自己分內(nèi)的工作,并且嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)學(xué)校的同志,敬重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的各項工作,一心為學(xué)校、為學(xué)生的進展而努力。
四、取得的成績與缺乏。
在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成績:上學(xué)期所教兩個班英語都取得了較滿足的成績。在教育教學(xué)中注意學(xué)生思想道德的教育,注意學(xué)生人格、進取精神的培育。讓他們充分熟悉了社會的形勢,了解了社會,重視了學(xué)生的全面進展,力爭在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,依據(jù)他們的興趣愛好,共性特長,讓他們安康歡樂自由地全面進展。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步。
固然,作為一個教師,工作中也存在不少問題,例如教學(xué)方法、班級治理、反應(yīng)練習(xí)、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與缺乏等。但是,我信任,在我的不懈努力下,肯定會有很大的提高。總而言之,在學(xué)問科技日新月異的今日,教育教學(xué)理念在不斷更新,對教師的素養(yǎng)要求越來越高,為了適應(yīng)時代進展,培育將來型的社會人才,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。
輪崗教師工作總結(jié)篇四
時間飛逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活潑得意的孩子們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,雖緊急而勞碌,但無不布滿著歡樂與幸福。
看著空蕩蕩的教室里孩子們扒過的課桌、坐過的凳子,跟隨記憶的腳印,立刻腦海里如放電影般,又消失了一幕幕令人難以忘記的畫面,仿佛那一張張?zhí)煺娴男δ樣窒г谖业难矍?,侯嬉的活潑,景虎鵬的得意,賈潔的文雅,王寧貴的淘氣……每當站在三尺講臺上,面對著一張張活潑得意的笑臉,一雙雙渴求學(xué)問的眼神。我甚至身為一名教師的責(zé)任。
一、常規(guī)治理,將班主任工作進展究竟。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言行身教的作用。所以,在工作中我始終遵循“嚴要求,高標準”由于制度是保障,就要嚴格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀,另外還要注意學(xué)生各方面習(xí)慣的培育,依據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點,對學(xué)生詳細學(xué)習(xí)習(xí)慣進展指導(dǎo)的根底上幫忙學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成,促進班風(fēng)班貌的整體進展。治理上,不無視,不放松,各個方面都嚴抓、狠抓,衛(wèi)生上堅持檢查,角角落落,點點滴滴不行馬虎,讓學(xué)生做到我不丟,我來撿,從而使整個校園都潔凈干凈,有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一份舒服的心情。紀律上,嚴格要求學(xué)生站如松,形如風(fēng),坐如鐘,隊伍時時整齊,有氣概。宿舍要求啞語洗刷,行動快速,地面潔凈,床下干凈,飯?zhí)酶亲龅絾≌Z,不鋪張。要求人人遵守教師紀律,做到一紀律三遵守。總之,要用多心,勤觀看,嚴要求,這樣才能搞好治理,讓學(xué)生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,是人生一個美妙的開頭。
二、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細致,平常仔細討論教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,精確把握重難點。在課堂教學(xué)時,要特別留意學(xué)生的實際狀況,不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。
2、注意課堂教學(xué)效果,針對小學(xué)生的特點,以開心的教學(xué)方式為主,不高滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注意講練結(jié)合,在教學(xué)中留意抓住重點,突破難點。
3、堅持教材教研,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平,常常向有閱歷的教師請教并在一起爭論教學(xué)問題,聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。
4、在作業(yè)本批改上,仔細準時,力求做到全批全改,個別學(xué)生批面改,重在訂正,仔細記錄,準時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,不斷更新教學(xué)觀念。
三、調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)困生投入課堂。
1、在教學(xué)中敬重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的不同的風(fēng)格,不搞滿堂灌,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種嬉戲,競賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和共性得以自由安康的發(fā)揮,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。極大地活潑了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
2、教學(xué)要生活化,課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實際,導(dǎo)入生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)語言生活化,讓學(xué)生易學(xué)易懂,針對課堂上個別不積極的學(xué)生,我們不應(yīng)批判而要多賜予鼓舞,像楊卓雅,呂潤之,何曉瑞這些內(nèi)向不自信的學(xué)生,要給他們多一些發(fā)言的時機,讓他們很好地展現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己,認為自己其實很棒,是他們布滿自信和力氣。
3、針對學(xué)困生,積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮小組長的作用,讓學(xué)生團結(jié)互助,共同努力,通過鼓舞和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫忙差生,向我們班的楊卓雅是個內(nèi)向膽小的女生,學(xué)習(xí)成績很不抱負,但在趙慧娣的幫忙下,她每次的模擬測試都有很大的提高,課堂上也大膽積極的發(fā)言,漸漸變地自信起來,對學(xué)習(xí)有了極大地?zé)岢馈?/p>
總之,要努力實施創(chuàng)新教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓舞學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷地促進學(xué)生,是差生不斷進步,優(yōu)生更加優(yōu)秀。
四、深入生活,關(guān)愛學(xué)生。
孩子很小就離開父母,身為教師作為孩子的其次個母親,對孩子要倍加關(guān)愛。天冷了要孩子準時加衣,值班時幫孩子蓋好被子,生病了帶孩子去看醫(yī)生等等,要真正深入到學(xué)生當中,真情付出,愛的呵護,讓學(xué)生感受到“家庭”的暖和,享受到“慈母”的疼愛,把校園變家園讓家長放心,八十愛化母愛,讓親人放心,融親情與治理,讓孩子快樂。
五、課堂的奇妙駕馭。
孩子究竟是孩子,自控歷史比擬弱的,當我站在講臺上,講的津津有味的時候,像張雪松,王寧貴卻沒有什么積極的反響,開小差,小動作等現(xiàn)象就會消失,我不得不停下來維持課堂紀律,這樣上課不僅累,而且課堂效率也不會很好,所以在升入五年級后,對于這些愛玩的孩子,必需時時刻刻,方方面面都嚴格要求。同時,針對自己還要備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好,總之,要有駕馭課堂的力量,自我提高是必定。
科學(xué)施教的同時,教師要不斷完善自身,提高業(yè)務(wù)水平,擴大學(xué)問面,由于學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他發(fā)散思維得到了開發(fā),提得問題自然就多了,面也廣了。所以在本學(xué)期學(xué)校組織的公開課上,為我供應(yīng)了一個吸取他人閱歷,彌補自己缺乏的時機,是提高和完善自我的有利渠道,從而使我的課堂更加豐富多彩,也使我在學(xué)生心中的地位上升,所以我感到萬分高興。小組合作上,我們以為毫不勢弱,由于在組長王鮮紅教師的帶著下,齊備進、共努力。在教學(xué)中,我會源源不斷地遇到很多問題,需請教。她們像一盞明燈為我指引前進的方向,使我少走彎路。他們對我的幫忙、指導(dǎo)讓我在教學(xué)上又上了一個新的臺階。在教學(xué)教研時,我仔細記錄,積極發(fā)言,虛心請教,同時闡述自己的見解。教研是充實教師的課堂,可以填補一些學(xué)問在我頭腦中的空缺,是自己的大腦更加充實,一個為自己充電所必需的教學(xué)過程,同時也可以提高自我的教學(xué)素養(yǎng),作為教師,學(xué)問面越廣,學(xué)生對你的感覺也就越好,自然也就會愛上你的課堂。
要做好它非常不易,教育一項高難度的工作。所以身為一名教師我時刻留意培育自己良好的師德,關(guān)懷和愛惜每一位學(xué)生,做他生活中的良師益友,時刻嚴格要求自己。今后的路上,會更加慎重走好每一步,用自己的努力實踐,勇于探究使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作力量再上新的臺階!
輪崗教師工作總結(jié)篇五
本學(xué)期根據(jù)教學(xué)規(guī)劃以及新的《歷史課程標準》,已經(jīng)如期完成了八年級歷史下冊的教學(xué)任務(wù)。下面就分幾個方面來說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會,總結(jié)如下:
一、備課——周到細致,找準重、難點
作為一名老教師,我能堅持仔細備課和教學(xué),備課時仔細鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好《課程標準》,虛心向同年級教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。提前一周備好課,寫好教案。平常也堅持做到周前備課。專心參與備課組活動和晉江市的各種聽課溝通活動,上好公開課,并能常常聽各有閱歷教師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、簡潔、仔細的形象去應(yīng)對學(xué)生。根據(jù)「初
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