（2022年）湖北省鄂州市-統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)真題(含答案)

（2022年）湖北省鄂州市-統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.ofthelandinthatdistrictcoveredwiththicksnowalltheyearround（）

A.Threefifth;are

B.Threefifths;is

C.Thirdfifths;are

D.Thirdfive;are

2.Allthecountriesarecustomersor________customersoftheUnitedStates（）

A.potentialB.pretendedC.preventiveD.protective

3.Heworkstoohard.That’s_____iswrongwithhim（）

A.howB.whereC.whyD.what

4.Theofbloodalwaysmakeshimfeelsick（）

A.sightB.lookC.viewD.glance

5.Businessmenoftenmakehigherfortheirworksthantheyshould（）

A.chargesB.billsC.costsD.payments

6.You’re（）understandtherealmeaningoflove

A.tooyoungto

B.soyoungasto

C.youngenoughto

D.asyoungasto

7.Bytheendofthisterm,we（）3000Englishwordsinall

A.willlearnB.willhavelearnedC.havelearnedD.hadlearned

8.Ithinkitwashightimethey____totakeyoumoreseriously（）

A.beganB.shallbeginC.beginD.begun

9.Youcan’trelyonJaneassheis______changinghermindandyouwillneverknowwhatsheisgoingtodonext（）

A.occasionallyB.rarelyC.scarcelyD.constantly

10.Thetwopartieshaven’treachedanyagreement,butdecidedtosetanotherdatefor（）talks

A.deeperB.slowerC.furtherD.longer

二、完型填空(10題)11.（）

A.thoughtB.measuredC.balancedD.considered

12.63（）

A.oftheirB.oftheirownC.fortheirsD.fortheirown

13.65.（）

A.tryoutB.appealtoC.dealwithD.holdon

14.Muchhasbeenmadeabouttheimportanceofagoodbreakfasttoahealthylifestyle.Itgivesyou___31___tostartyourday,accordingtoconventionalwisdom（傳統(tǒng)觀念）,andscientificstudies___32___adecadeagohadshownthateatingbreakfastwasthekeytomaintainingahealthyweight.

Breakfastskippersareplagued（飽受困擾）withwell-meaningfamilymembersandfriends,___33___thattheyshouldeatsomethinginthemorning.ButaccordingtonutritionscientistP.K.Newby,suchadvicewasbasedonwhat’sknownasobservationalstudies,inwhichscientistsfollowgroupsofpeopleand___34___theoutcomes.Theresulthadseemedtoindicatethatpeople___35___lostweightormaintainedahealthyweightatebreakfast.Theproblem,Newbytoldus,isthatthosestudiesdidn’tisolatebreakfastastheimportantfactor.Itcouldbe,shesays,thatthosewholostweightalsoexercisemore.

Then,in2014,agroupofresearchersattheUniversityofAlabamapublishedastudythattookamore___36___lookatthisquestion.Theyhad300participantsand___37___assignedthemtoeatbreakfast,toskipbreakfast,ortosimplygoabouttheirnormalroutine.After16weeks,theyfoundnodifferenceinweightloss___38___thethreegroups.

___39___onthisnewresearch,itseemsthatthebottomlineisthis:ifyou’renothungryinthemorning,there’sno___40___inskippingbreakfastwhenitcomestoweightmanagement.It’sthewhatthatismoreimportantthanthewhen,whenitcomestobreakfast,shesays

31.（）

A.powerB.energyC.courageD.confidence

15.9（）

A.freeB.freedomC.freelyD.inafreeway

16.48（）

A.thatB.thisC.oneD.it

17.58（）

A.howB.whenC.whereD.what

18.56.（）

A.unbearableB.lightC.greatD.small

19.A.SB.TC.UD.V

20.IwasonabusoneMarchevening.Thedriverdidn't41tostartthebussoonbecauseitwasnotyet42.Amiddle-agedwomangoton.Tiredandsad,shetoldherstory43,nottoanyoneinparticular.Onherwaytothestation,halfofher44wasstolen.Theotherhalfwashiddenunderherblouse,soshe45stillhadsomeleft.Afewminuteslater,shestoppedcrying,butstilllooked46.

Whenalltheseatsweretaken,thedriverstartedtheengine.Theconductorbegantocollectfares（車(chē)費(fèi)）.Whenshecametoanoldmaninworn-outclothes,heexplained47hehadspentallhismoneywhenhehadaccidentallygotonawrongbusandnowhewastryingtogohome.Onhearingthis,sheorderedtheoldmanto48thebus.Theoldmanwasalmostintearsashe49hertolethimtakethebushome.Thedrivertooktheconductor'ssideandrepeatedtheconductor's50.Thewomanwaswatchingtheincident.51thedriverandtheconductorraisedtheirvoicesattheoldman,sheinterfered（干預(yù)）.

Stop52him!Can'tyouseehe'sonlytryingtogethome?Hedoesn'thaveanymoney!thedriver53.Well,there'sno54tothrowhimoffthebus.sheinsisted.Thenshereachedinsideherblouse,tookouther55money,andhandedittotheconductor.Here'shisfareandmine.Juststopgivinghima56time.Allheadsturnedtothewoman.It'sonlymoney,sheshrugged.

Sherodetherestofthewayhome57ahappysmile,withthemoneyshe'dlostearlier58.Ontheroadoflife,thehelpofstrangerscan59ourloadsandliftourspirits.Howmuchsweeterthejourneywillbewhenwemake60alittlesmootherforothers!

41.（）

A.tryB.careC.decideD.intend

三、翻譯(3題)21.你覺(jué)得吵的話，我不介意關(guān)掉收音機(jī)

22.Itwas2001whenhisbrotherwasadmittedtothePekingUniversity

23.TheGreeksassumedthatthestructrueoflanguagehadsomeconnectionwiththeprocessofthought,whichtookrootinEuropelongbeforepeoplerealizedhowdiverselanguagecouldbe

四、詞匯與語(yǔ)法(3題)24.Sheprepared____goodmealsforthefamilythatnooneeverthoughtofgoingouttoeat（）

25.HaveyoucheckedalltheCDs_______tothemountainousareanextweek（）

26.I’dliketorentahouse,modern,comfortableand________inaquietandsafeneighborhood（）

五、單選題(0題)27.Thenewtechnique（）,theyieldsasawholeincreasedby20percent

A.workingout

B.havingworkedout

C.havingbeenworkedout

D.tohavebeenworkedout

六、單選題(0題)28.OncehestartstalkingaboutancientChina（）

A.thereisnostoppingofhim

B.heisnotstopped

C.thereisnostoppinghim

D.itisnostoppinghim

參考答案

1.B那個(gè)地區(qū)五分之三的土地終年被厚厚的積雪覆蓋著。

［考點(diǎn)］數(shù)詞的用法和主謂一致

【精析】B分?jǐn)?shù)詞由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞；當(dāng)分子大于1時(shí)，作分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式。因此，第一個(gè)空應(yīng)用Threefifths。分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與of后面名詞的數(shù)保持一致。land在此處意為土地，是不可數(shù)名詞，所以空處應(yīng)用單數(shù)形式。故選B

2.A[答案]A

[譯文]所有的國(guó)家都是美國(guó)的顧客或是它潛在的顧客

[詳解]A.potential潛在的B.pretend假裝C.preventive可阻止的D.protective可保護(hù)的

3.DD句意：他工作太努力了，那就是他不對(duì)的地方。名詞性從句題。此處缺少一個(gè)引導(dǎo)表語(yǔ)從句的詞。四個(gè)選項(xiàng)中只有what既能引導(dǎo)表語(yǔ)從句，又能充當(dāng)從句的主語(yǔ)。故選D

4.A看見(jiàn)血他總感覺(jué)不舒服。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Asight:視力，景象，表示視覺(jué)所接受的景象，目標(biāo)物進(jìn)入了眼簾，常指無(wú)意識(shí)地看到；look作名詞當(dāng)看講時(shí)，常指主動(dòng)地朝……看；view:風(fēng)景，風(fēng)光，觀點(diǎn)；glance:匆忙一瞥，閃現(xiàn)。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)指無(wú)意識(shí)地看到血，所以只有sight符合題意

5.A商人們經(jīng)常收取比他們應(yīng)得的高得多的費(fèi)用。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Amakechargesfor為固定搭配，意為對(duì)……收費(fèi)。故選A

6.A你太年輕了，還不了解愛(ài)的真諦。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Atoo…to…為固定用法，意為太……而不能

7.B到這學(xué)期末，我們將總共學(xué)了3000個(gè)英語(yǔ)單詞。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】Bby+將來(lái)時(shí)間是將來(lái)完成時(shí)的標(biāo)志，表示到將來(lái)某一時(shí)間為止已經(jīng)完成了某動(dòng)作。故選B

8.A我認(rèn)為是他們?cè)摳J(rèn)真對(duì)待你的時(shí)候了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】AItis/washightime…結(jié)構(gòu)中，應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式，有時(shí)也可以用should+動(dòng)詞原形的形式，should不可以省略。故選A

9.D你不能信賴(lài)簡(jiǎn)，因?yàn)樗?jīng)常改變主意，你永遠(yuǎn)都不知道她下一步會(huì)干些什么。

［考點(diǎn)］詞義辨析（副詞）

【精析】Doccasionally：偶爾，間或；rarely：罕見(jiàn)地，很少；scarcely：幾乎不，絕不；constantly：時(shí)刻，不斷，時(shí)常。根據(jù)句意簡(jiǎn)不可靠是因?yàn)樗龝r(shí)常改變主意可知，應(yīng)選D

10.C雙方?jīng)]有取得一致意見(jiàn)，但是決定再定個(gè)時(shí)間做進(jìn)一步會(huì)談。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cdeeper:深入的;slower:較慢的;further:進(jìn)一步的，經(jīng)常與talks連用，表示進(jìn)一步會(huì)談（商談、談判）;longer:較長(zhǎng)的。根據(jù)句意可知，選C

11.D詞義辨析題。A.thought（想，思考），B.measured（測(cè)量），C.balanced（平衡），D.considered（考慮），根據(jù)上下文可知D項(xiàng)符合題意

12.B［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配題

【精析】Bofone’sown為固定短語(yǔ)，意為某人自己的，符合題意。故選B

13.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Btryout：試驗(yàn)；appealto：呼吁，對(duì)……有吸引力；dealwith：處理；holdon：堅(jiān)持住，等一下。根據(jù)句意對(duì)于所有那些喜愛(ài)動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)這當(dāng)然是一份有吸引力的工作可知，選B

14.BB名詞詞義辨析,power:力量；能力；energy:能量；courage:勇氣；confidence:自信心；早餐給人一天活動(dòng)的能量，故選擇B

15.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Cfree：免費(fèi)的，自由的；freedom：自由；freely：隨意地，自由地，用來(lái)修飾動(dòng)詞discuss；inafreeway：以自由的方式。此處是指可以隨意地討論年齡。故選C

16.A［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ)thebridegroom，所以應(yīng)用that或who來(lái)連接。故選A

17.C［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，is之后是表語(yǔ)從句，且從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以應(yīng)用連接副詞where引導(dǎo)。故選C

18.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Cunbearable：無(wú)法承擔(dān)的;light：輕的;great:巨大的；small：小的。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是指要承擔(dān)重大的責(zé)任。故選C

19.B［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】Tearn：掙（錢(qián)），贏得，側(cè)重指依靠自己的勞動(dòng)而獲得；win：贏得，主要指通過(guò)努力、戰(zhàn)斗、比賽等獲勝。根據(jù)后面的thelottery（彩票）可知，男人贏的錢(qián)是通過(guò)中彩票得來(lái)的，所以這里應(yīng)用win。根據(jù)句意可知，這里描述的是過(guò)去的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故選T

20.D［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】Dtry:試圖，想要；care:照料，照顧；decide:決定；intend:打算，計(jì)劃，intendtodosth.意為打