實用的六一活動方案集錦9篇

第頁共頁實用的六一活動方案集錦9篇實用的六一活動方案集錦9篇六一活動方案篇1活動設(shè)計思想：為寶寶提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚個性。挖掘?qū)殞毜母璩獫摿?、調(diào)動學(xué)習(xí)音樂的興趣，進步幼兒演唱技能?；顒幽康?1、能在集體面前大方自信的表現(xiàn)自己。2、通過開展本次表演秀，展示自己的音樂藝術(shù)風(fēng)采，豐富自己的興趣愛好?；顒訒r間：5月29日下午3:00—5:00活動形式：表演賽活動報名：從發(fā)布通知開場報名到5月22日完畢，報名時告訴老師歌曲的名稱。表演形式：個人秀和家庭秀。個人寶寶秀：合適膽大能獨立完好完成一首歌曲的的孩子。家庭秀：合適需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺展示的孩子。歌曲秀內(nèi)容及準(zhǔn)備：1、歌曲內(nèi)容安康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點，展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原那么上限制在3分鐘以內(nèi)，將音樂伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂必須在5月25發(fā)給老師。建議表演中可以設(shè)計動作和準(zhǔn)備服裝〔自愿〕，讓孩子感受活動準(zhǔn)備中的每一個環(huán)節(jié)。參賽對象：小2班全體幼兒報名截止日期：〔xx年5月22日〕比賽地點：三樓功能廳或小2班教室評獎方法：1、每個孩子參與都有參與獎，再選出最正確表現(xiàn)獎。評委：家委會成員自愿報名〔4位〕附加主持人甄選活動：主要鍛煉孩子的表現(xiàn)力為主，請一個家長和自己的孩子進展本次活動的主持。會提早一周進展準(zhǔn)備。有意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)絡(luò)。六一活動方案篇2一、活動目的通過開展慶賀六一兒童節(jié)。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境〔五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語〕2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備〔1〕排練詩歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排〕；〔2〕注意搜集制作環(huán)保玩具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕〔3〕每班設(shè)計一個〔4〕各班開展幼兒進展續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)歷。〔5〕各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣3、各班做好班級內(nèi)的活動。4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。5、__做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報向老師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶賀活動的配合與支持。三、活動時間及場地安排5月26日：幼兒詩歌表演賽5月27日：環(huán)保5月30日：幼兒演講比賽5月31日：游園活動四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽〔1〕目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力?！?〕要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒程度；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗讀效果、配樂良好。〔3〕評獎：根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。2、環(huán)?！?〕目的：通過利用紙盒進展環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作才能、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識?！?〕內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與搜集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成〔主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料〕?！?〕比賽形式：以班為單位進展比賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比?！?〕評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。3、幼兒演講比賽〔1〕目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達才能的進一步進步，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神相貌。〔2〕內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進展故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題〔表演和答復(fù)下列問題各4分，服裝2分，總分值為10分〕。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進展搶答〔分大、中、小三組進展搶答〕，每答對一題給1分?！?〕比賽形式：各班在進展班級賽的根底上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的.決賽?！?〕評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出〔5〕比賽時間：班級賽可在5月靈敏進展，年級賽在5月中旬進展，全園決賽在5月30日進展。4、游園活動〔1〕活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到〔2〕游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲工程〔親子游戲或其它游戲〕?！?〕活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。六一活動方案篇3一、活動目的：在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶賀“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動主題：我歌唱，我游戲，我快樂。三、活動準(zhǔn)備：第1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。第2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練故事劇；大合唱；設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。第3、準(zhǔn)備活動獎品。第4、音樂、謎語數(shù)條。四、活動過程：〔一〕整隊〔二〕主持人宣布后“六一”快樂！慶賀活動開場。鈕：六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。趙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié).鈕：噢,六月的日子是多么地精采。趙：六月的日子多么令人向往。鈕：如今,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去。趙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶賀”六一”兒童節(jié)!聯(lián)歡會如今開場?！踩呈紫日堓o導(dǎo)員致賀詞。〔四〕表演活動。1、鈕：六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。2、趙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。3、鈕：我們來玩游戲：搶凳子。4、趙：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。5、請聽豪獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。6、請聽姚遇成帶來的古詩。7、請聽朱昱韜、豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。8、游戲：傳氣球。9、請聽張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我們的薛天樂帶來了許多歇后語，我們來聽聽。11、請聽陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。13、我們來欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白，芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。14、今天是我們的節(jié)日,為了慶賀我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》?！参濉硨W(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小創(chuàng)造小制作展示。〔六〕評選班級優(yōu)秀之星。文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。五、輔導(dǎo)員講話：“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶賀小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合：不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好光陰學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此完畢.六一活動方案篇4一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶賀活動的形式來進展，為了使活動順利開展，特制定此方案。一、活動目的：1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。2、進步幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。二、活動準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備：〔1〕事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目；〔2〕游戲材料〔3〕準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4、教室的場地準(zhǔn)備。三、活動時間：20xx年6月1日上午四、活動對象：小六班老師、幼兒五、活動內(nèi)容：本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進展。1、集體表演：歌表演《愛上幼兒園》、《不再費事媽媽》等2、個人才藝表演：幼兒自由舉手上臺表演，可以是唱歌、跳舞、詩朗讀、講故事、跆拳道表演等。3、娛樂活動運氣大比拼準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包、獎品規(guī)那么：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。4、承受父母親手制作的禮物，拍照紀(jì)念。六一活動方案篇5一、活動目的：1、通過開展慶賀“六一”系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂、體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。2、進步學(xué)生遵守游戲規(guī)那么的自覺性。二、活動的前期準(zhǔn)備教室環(huán)境布置。三、活動過程：1、老師簡短發(fā)言、祝詞。2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。3、游戲活動〔1〕搶椅子：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲〔或音樂〕為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者?！?〕快樂呼啦圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的間隔為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈〔圈圈的大小要適當(dāng)〕。每扔中一次即得獎。每人有三次時機?！?〕兩人綁腳跑：分兩組進展比賽，兩個小朋友合作，最先到達的那組勝出。4、慶賀“六一”節(jié)日快樂。小朋友互相贈送禮物。5、表彰班級小標(biāo)兵?！矂趧有?biāo)兵；學(xué)習(xí)小標(biāo)兵；守紀(jì)小標(biāo)兵；團結(jié)友愛小標(biāo)兵；清潔小標(biāo)兵?！沉换顒臃桨钙?“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能，從而全面推進素質(zhì)教育的施行，小學(xué)六一活動方案。一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能，從而全面推進素質(zhì)教育的施行。二、活動安排：上午：慶賀儀式、游園活動第1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生〔操場〕第2、表彰完畢，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開場活動。第3、10：30左右游園活動完畢，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品?！裁佬g(shù)室〕下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會〔時間根據(jù)作息另定〕三、游園活動地點各班級教室及學(xué)校大禮堂四、活動的準(zhǔn)備與安排第1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開場準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作〔包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。〕第2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。第3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作，〔場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)那么等〕，規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。第4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意平安。五、活動的形式第1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比方可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。第2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。第3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責(zé)人。第4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個，負責(zé)本游園節(jié)目的進展、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。第5、各班級學(xué)生原那么上先參加自己班的游園工程，然后是本年級的游園工程，最后才能參加其他工程。六、活動要求第1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置?！渤贾没顒訄龅赝?，還應(yīng)顯示慶賀六一的歡快氣氛?！车?、學(xué)生游園后所得分數(shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。第3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)那么，并注意平安教育，反對弄虛作假?；顒油戤吅?，各班級要搞好衛(wèi)生工作。第4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序〔排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等〕，七、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細分工組長：林惠珍副組長：朱超娃、陸曉燕成員：班主任、相關(guān)任課老師詳細分工：游園活動總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏各游園點負責(zé):班主任獎券獎品發(fā)放總負責(zé)：陳敏攝像攝影：陸建民、周瀟雨八、獎勵規(guī)那么根據(jù)實際情況另定六一活動方案篇7一、指導(dǎo)思想為了進一步推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能，開展學(xué)生特長，進步學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)根底教育課程改革需要，在慶賀“六一”活動之間，開展本次學(xué)生特色特長展示活動。二、參加對象水峪中心全體小學(xué)生，幼兒及老師。三、活動內(nèi)容、形式及要求〔一〕體育比賽１、播送操比賽。１－６年級學(xué)生參加，要求服裝統(tǒng)一，隊列整齊，動作標(biāo)準(zhǔn)，《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做，各選前３名授獎，即設(shè)集體獎６名。２、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學(xué)生參加。以１分鐘跳繩次數(shù)為準(zhǔn)，男女各選前３名授獎。３、乒乓球單打比賽。３－６年級參加，男女各選前３名授獎。〔二〕文藝表演比賽１、大合唱。幼兒－６年級參加，統(tǒng)一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有____就沒有____》等３首歌，選前３名授獎。２、豎笛合奏。３－６年級參加，曲調(diào)自選，選前輩名授獎。３、文藝節(jié)目。幼兒－６年級學(xué)生參加，內(nèi)容安康向上，符合學(xué)生特點，表演形式新穎，動作優(yōu)美，選前３名授獎?！踩乘囆g(shù)作品比賽1.繪畫。①幼兒－２年級１６Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。②３－６年級８Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。2.書法①毛筆字：５－６年級４Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名。②鋼筆字：３－６年級１６Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。③鉛筆字：１－２年級，３２Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名。3.剪紙：幼兒－６年級學(xué)生參加，低段〔幼兒－２年級〕，中高段〔３－６年級〕設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎各２名。〔四〕評優(yōu)選模1.評校級模范班集體1個2.評“三好學(xué)生”40名3.評“優(yōu)秀少年”50名4.評“模范幼兒”30名〔五〕召開慶賀會舉行慶典活動，表彰發(fā)獎。四、時間安排５月３０日，組織跳繩，乒乓球比賽５月３１日，組織書法、繪畫作品展覽６月１日，組織播送操比賽，召開慶賀會。五、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)組成員及各班班主任。六一活動方案篇8一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的浩大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。一、活動目的：1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。二、活動時間：20xx年x月x日下午3：00三、活動地點：幼兒園音樂舞蹈教室四、活動準(zhǔn)備：1、保教處負責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);2、各班各老師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品;4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶六一活動平安預(yù)案，做好活動期間的平安保衛(wèi)工作;5、辦公室做好配合，負責(zé)攝像工作。五、活動形式：每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗讀、舞臺劇等等六、詳細分工：1、總指揮：王廣成2、平安及場地組織：組長：陳亮成員：各班主任及配班老師3、場地布置：組長：劉莎莎成員：余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲4、音響：姚宏偉5、攝像：殷凱7、幼兒組織：各班班主任及配班老師8、主持：劉莎莎、余佩、董秋實9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱10、后勤供給：夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化裝品等)七、幾點要求：1、各班主任及配班老師在活動過程中要注意平安，確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。2、各班要做好家長的宣傳發(fā)動工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化裝，由各班主任及配班老師負責(zé)。3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。八、獎項設(shè)置本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。六一活動方案篇9關(guān)于幼兒園六一活動方案一六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：【活動目的】1、開展慶賀六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。2、家長在參觀與參與幼兒的慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，理解家園共育的重要性。3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象?！净顒又黝}和宣傳口號】1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”2、宣傳口號：“展風(fēng)采，慶六一、我運動、我安康、我快樂”【活動準(zhǔn)備】1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語2、以班為單位家長和老師作好參加親子活動的準(zhǔn)備3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提早粘貼到指定位置。5、提早布置好活動場地，檢查場地的平安，并專人負責(zé)，制定詳細的平安活動預(yù)案。【活動建議】1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體家長和全體老師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，鼓勵全園家長和老師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進展活動。3、對象:本園全體家長、老師和幼兒。4、方法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶賀活動的配合與支持。5、地點：幼兒園各班教室、大操場。【活動內(nèi)容】活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書?；顒佣河變涸绮倩顒诱故?。(1)目的：通過戶外體育器械的展示、表達家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而到達我運動、我安康的樂觀心態(tài)。(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。1)小班徒手操、模擬操表演。2)大班、中班繩操、徒手操表演。3)時間：5月31日上午8:30分—9:10?；顒尤骸翱鞓吠赀^六一，親子興趣運動會”(1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我安康的宣傳口號。(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動開展程度和現(xiàn)有才能進展專項體育工程表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意平安。(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進展。(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班老師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)那么另行制定。1、托班、小班親子活動：(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開場，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者。2、中班親子活動：(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開場，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。(2)《運球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開場，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)那么：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動：(1)全家總發(fā)動：準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干比賽規(guī)那么：孩子手拿氣球，站在起點做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。(2)揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴假設(shè)干條。方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。規(guī)那么：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上?；顒铀模骸罢癸L(fēng)采慶六一大型畫展。目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣，進步審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。參加人員：全體幼兒、家長及老師。時間：5月31日10:2010:40。地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳?；顒觾?nèi)容：《暢想將來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》?；顒臃椒ǎ阂源蟀?東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進展游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。活動要求：作品的內(nèi)容要表達時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實?；顒游澹河變好朗撤窒砘顒印；顒訒r間：5月31日上午10:40——11：10(1)目的：通過此項活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。(2)活動形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和平安。六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進展自我宣傳、自我展示，擴大影響，進步知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日，認真準(zhǔn)備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個平安、快樂而有意義的節(jié)日。關(guān)于幼兒園六一活動方案二為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和安康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶賀活動。為使慶賀活動順利進展,特制定本方案如下：一、活動目的通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使老師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。二、活動內(nèi)容1，學(xué)生作品展示;各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶賀會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地催促。2，文藝節(jié)目匯演。三、組織機構(gòu)組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，詳細負責(zé)此項活開工作。四、活動安排時間：20xx年5月23日。地點;xx小學(xué).主辦單位：xx中心學(xué)校場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長?；顒映绦颍?、8;00-8;30;慶賀儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.3、8：30-9：00;評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。4、9;00-12;50;文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;五、活動要求;(1)、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。(2)、5