2023學年完整公開課版《軍犬黑子》

迎春鎮(zhèn)中心小學李玲芝10、軍犬黑子義務教育課程標準實驗教科書湘教版六年級下冊方法提示：讀—找—品—寫

默讀課文3-17段，完成學習任務：（1）黑子找了幾次小偷？每次都是怎樣找的？用“~~~”劃出相關語句，并在你感受較深的地方寫上批注。（提示：可抓關鍵詞、動作、神態(tài)、聯(lián)系上下文進行體會）

（2）訓導員幾次否定了黑子？用“——”標出訓導員的話。

（3）黑子的情感有哪些變化？用“○”圈出黑子情感變化的詞語。自學提示5

小組合作交流，說說你的感受

小組合作學習

黑子過去了，嗅嗅這個，聞聞那個，沒費多少勁就叼住了“小偷”的褲腿，把他拉出了隊伍。沒費多少勁叼拉

黑子相信了訓導員，又回去找…但它經過了謹慎的辨別，還是把那人叼了出來。謹慎還是品讀課文，領悟“變化”

這次，黑子用了很長的時間去嗅辨。最后，它站在那個“小偷”的腿邊轉過頭來，望著訓導員，意思是——我覺得就是他……很長的時間轉過頭望著品讀課文，領悟“變化”

黑子沮喪極了，在每人的腳邊都停一會兒，看看這個人像不像“小偷”，又扭過頭去看看訓導員的眼色，試圖從中尋找一點點什么跡象或什么表示……最后，當它捕捉到了訓導員的眼色在一剎那間的微小變化時，它把站在身邊的一個人叼了出來。○品讀課文，領悟“變化”不！不是他！再去找?。ㄓ枌T使勁晃了晃腦袋）不是他！再去找?。ㄔ俅未叽俸谧樱?/p>

不！不對！再去找?。▏绤柕卣f）

不！不是他！絕對不是?。ê鸾衅饋恚?/p>

品讀課文，領悟“變化”

想一想，填一填這一個個“不”和“！”，像______________(

)在黑子的身上！像______________()在黑子的身上！像______________()在黑子的身上！一根根銀針扎

一把把尖刀刺

一盆盆冷水潑

當黑子明白了這是一場騙局時，它極度痛苦地嗷叫一聲，大滴熱淚流了出來，之后，它沉沉地垂下了頭，一步一步地走開了……動作描寫神態(tài)描寫品讀課文，領悟“變化”

當黑子明白了這是一場騙局時，它極度痛苦地嗷叫一聲，大滴熱淚流了出來，之后，它沉沉地垂下了頭，一步一步地走開了……哪怕是只狗，也是有尊嚴的！

小練筆

請你抓住訓導員的動作、神態(tài)、語言描寫，將訓導員挽留黑子的鏡頭記錄下來！

面對黑子的突然離去，訓導員害怕了，他______沖了出去，生怕黑子___________,_____________________________________________________________________________________________________________________說：“_________________________________________________________________________