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第頁共頁實用的個人學____結范文集錦6篇個人學____結篇1首先學生會的工作雖然有時候繁瑣,我也有過抱怨,但是歸根到底,它成為我大學生活的一部分,讓我銘刻于心。我會一直記得學長學姐的教誨,用它來勉勵自己,彌補自己的程度和經歷的缺乏之處,同時我會繼續(xù)的努力,爭取把份內的事做得更好。組織活動方面我部舉辦的的各種活動都參與并融入其中,雖有苦有笑,但著實令人開心向往。在我們互相幫助的同時,增加了同學之間的友誼還有學習,我們會不斷的努力。接著就是我們部的考勤情況,我認為這個不只是一個形式,應該著實下手,壯我群眾傳媒之風。望學習們都積極配合。為人做事方面在這幾個月的工作中我從學姐和學長的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學姐學長以及這個組織。從理論中和學姐學長的指導下我懂得在工作中要有主人翁精神,要熱情待人,要低調處事,要謙和細心。雖然我離這些標準還有差距,但我會朝這個目的努力。在日常的生活中學長和學姐那么通過言傳身教告訴了我團結的力量,在組織和集體中,只有一個人的力量是遠遠不夠的,只有團結一心,只有的加一起努力才會成功,才會更加優(yōu)秀?;顒涌偨Y以上就是我對我們部門和我個人的總結,我們部門每周都有固定的常規(guī)活動。這些工作雖然是繁瑣的,但是其中卻傾注了我們學習部每一個干事的心血,當然我們還有缺乏之處,但是我們會更加努力,做好我們的每一份工作,用最大的熱忱去對待我們學生會的工作,用最溫暖的心去效勞我們的同學。我想說的應該只有加油了吧,堅持吧~!個人學____結篇2根據(jù)我公司平安警示教育活動的工作的指示精神以及劉總要求,我部門“警示不忘,警鐘長鳴”為主題的平安教育已經在我部門之間展開。我自己首先深化學習了平安警示學習材料,懂得了平安工作關系公司的開展大局和廣闊員工的生命財產平安。尤其是今年以來,公司領導高度重視平安消費工作,認真貫徹執(zhí)行國家的平安消費法令、法規(guī),落實上級有關部門平安消費方面的文件精神,始終把平安消費工作當成企業(yè)的一項重要工作來抓,在企業(yè)內奏響“平安是職工最大的幸福、平安是職工最大的福利、平安是職工最大的祥和”的主旋律,認真貫徹“平安消費法”以及集團“平安管理方法”等條例和條規(guī),從頭上落實平安消費責任制,并采取了一系列的措施來加強平安消費工作,獲得了明顯的效果。我部門本著“平安第一,預防為主”的原那么,我們對全部門的人員進展了一次系統(tǒng)的學習培訓,并以此展開了熱烈的討論。我們要求大家結實樹立“大平安”的理念,要求每個員工結合這次學習的時機并結合平時對工作的認識,詳細的寫出自己對這次活動的心得體會。通過這次的交流學習,爭取使大家的平安消費意識大幅度提升。首先,我和部門人員一起學習并討論了公司這次活動的意義以及今后的的工作打算。會上,大家各抒己見并且深化認識到了平安消費的重要性。每人從不同側面以及自身的工作特點出發(fā),結合平安消費警示教育活動做了“我對平安的理解”“平安工作的看法”等討論。通過這次集體討論,大家的平安意識大大增強,并且學習到了好的經歷和方法。在談到今后的工作打算時,每個人都踴躍發(fā)言:作為公司的一份子,大家有才能有信心為公司的平安消費奉獻一份力量,為公司的平安上產獻計獻策;公司是我家,平安管理靠大家;平安責任重于泰山;大家在一起進展了詳盡的討論。通過這次活動,大家的平安意識、主人翁意識大大進步。其次,鑒于我部門負責消費的承前啟后工作,和平安消費息息相關,因此,我們會從“保平安,促消費”的大局出發(fā),把平安消費納入到日常工作當中,警鐘長鳴、常抓不懈。1.對消費所用的輔助品,我們制定了嚴格的出入庫制度,并對專業(yè)人員進展了專業(yè)的技術培訓,確保不因物資的因素影響消費以及平安。2.對于消費采購的物資,及時同廠家溝通聯(lián)絡,并對其資料做出檔案,確保消費物資對平安消費的影響降到最低。3.及時同車間溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕麻木大意思想,確保平安消費。第三,由于我部門的成品庫、原料庫、酸堿庫等是公司的重點倉儲地,因次,我們對這些關系到公司平安的重點區(qū)域實行了以下管理:1.落實平安消費責任制。我們要求部門每個員工都要樹立消費意識,做到“一職一責、一崗一責”并實行“一票否決”,對出現(xiàn)較大平安責任事故的,責任人當年不得評為優(yōu)秀。2.預防為主,防治結合。各個重點倉庫統(tǒng)一裝備了必要的防盜、防火措施,要求大家樹立平安意識,把平安工作作為工作的中心,對門窗、報警裝置等做好維護以及維修。及時消除火災隱患,做好防盜工作,同時實行專業(yè)滅火、防酸等培訓,結實樹立平安消費是公司開展的生命線的思想意識,確保平安消費活動落到實處。3.對新近人員進展必要的培訓學習,加強新老員工的溝通以及員工自身工作程度的進步,對員工要求結合自身工作特點、工作性質進展專業(yè)的崗位培訓,到達平安消費的目的。4.平安消費工作落實。一是平安要進展不定期檢查,時時樹立平安意識。二是平安記錄,對不符合平安消費的地方隨時記錄、隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。三是整改,發(fā)動大家積極獻言獻策,及時整改平安薄弱環(huán)節(jié),對以前的平安隱患再排查、在檢查,確保沒有平安破綻。第四,結合如今的學習以及公司平安消費的大背景,我們把平安消費工作作為今后的重要一項工作常抓不懈。今后,我們部門每個月要開展平安檢查、平安巡檢、平安消費學習等一系列活動,為確?;顒幽苈涞綄嵦?,我部門會成立部門負責人為領導的督導小組,隨時對部門的平安工作進展督查,確保平安消費工作的思想深化人心。我相信公司將以這次平安消費月活動為新的起點,進一步加強對平安工作的領導,加大平安消費監(jiān)管力度,嚴格執(zhí)行各項制度,嚴格遵守勞動平安操作規(guī)章,促進平安工作更上一層樓,為公司的消費建立進一步創(chuàng)造良好的平安環(huán)境。我部門一定會在公司的領導下,結合公司平安警示學習材料的學習時機為契機,加強平安工作的領導和加大對平安工作的督查力度,教育并引導部門員工結實樹立“平安第一”的思想。通過對平安消費活動的討論,使大家時時刻刻以平安為主,克制工作中的麻木大意思想,糾正大家對平安消費的不徹底認識,從根本上引導員工爭做“平安標兵”。努力創(chuàng)始我部門平安消費工作的新場面,為構建“平安晶龍”、“平安晶龍”創(chuàng)造良好的開展環(huán)境。個人學____結篇3在開放的情境中主動探究,親身體驗,在愉快的心情中自主學習,進步才能,我們在研究性學習中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對本次研究性學習的真實體會。在劉老師的籌劃組織下,我們組員參與調查研究了劉克祥老師的研究課題。下面我們就將聯(lián)絡實際情況,詳細談一談在研究過程中的心得體會。一、準備充分目的明確在研究性學習的初期階段,我們組員都感到有點不耐煩,遇到研究學習的困難的時候,劉老師一直在我們身邊鼓勵我們,并且耐心地為我們進展指導。還告訴我們明確的知道自己想調查什么內容,調查的詳細對象是誰,調查的目的與意義是什么,想獲得什么樣的調查結果,采用什么樣的調查方式等等這些詳細的事項,才能高效率,高質量的完成調查研究。這令我們頓時恍然大悟,于是拾掇好心情,調整好心態(tài),安下心來做準備。終于,過了近一個月,我們終于完成了這個研究性學習任務。二、團隊精神合作至上研究性學習是一項龐大的工程,單憑一人之力是無論如何也無法完成的。這時候我們需要的是合作,是整個團隊,是大家共同的努力。這讓我們深有體會,在這次研究性學習中,我們也看到了合作的宏大力量。一開場大家都忙著各自分頭尋找相關資料,沒有分配任務,開會討論,等到組內開會召集時,才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種情況下并沒有互相抱怨,而是趕快聚到一起開會商議補救之策。我們將任務分割成幾份,派給組員,大家同時工作但側重點不同。比方這個組員負責找關于賈寶玉的,另一個找林黛玉的,還有一個又找薛寶釵的,等等。假如有的組員提早完成任務,也會熱心主動的幫助別的組員。正是因為大家共同合作,互相幫助,以集體的利益為主。在四個人之間,合作的關系仍然嚴密,假如查找到與其它組員要找的有關的資料,大家都會拿出來共享,正是由于這樣,雖然研究任務很重,我們卻也沒有耽誤很多學習時間。團隊的精神在每個人心中,合作為了共同的目的。三、體會其中的好處原以為高中生活只是緊張的學習,其實非也。高中生活原來是如此多彩的。就以“研究性學習”這個課題來說吧,開場還不知道它有何意義,自開學到如今,這個過程帶給我們許多學習的情趣和全新的感受。從一定角度看來,研究性學習就是在教學過程中創(chuàng)設一種類似科學研究的情境或途徑,讓學生在老師引導下,從學習、及社會生活中去選擇和確定研究專題,用類似科學研究的方式,主動地去探究、發(fā)現(xiàn)和體驗。同時,學會對信息進展搜集、分析^p和判斷,去獲取知識、應用知識、解決問題,從而增強考慮力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和完美人格。以往的教育主要以應試教育為主,它的外表性,片面性部分性和機械性限制了學生的思維開展,不利于學生健全人格的培養(yǎng)。而研究性學習具有學習內容的綜合性與開放性,學習主體的參與性與自主性。學習過程的創(chuàng)造性與多樣性,學習評價的多元性與社會性等特點,而研究性學習的目的和特點恰恰可以為學生營造了一個民主的,自由的,寬松的,向上的學習氣氛,這有助于學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),創(chuàng)新才能的進步和完美人格的塑造。研究性學習轉變了我們的學習觀念,和改變我們的學習方式。以我的小組而言吧,說它簡單,最終成果只是一個簡單的結果。但是,真是搞起來,要多方面考慮,還要搜集有關資料,再加以運用,這自然會遇到許多費事,它給我們很大創(chuàng)新空間和理論時機,轉變我們對學習和生活缺少獨立考慮新發(fā)現(xiàn)的一些依賴觀念,改變我們“死讀書”的學習方式,創(chuàng)造另一種學習的風氣,營造更優(yōu)的學習環(huán)境。這對學習科學文化的學生來說也是一個運用科學知識解決問題的良好時機。同時,研究性學習也促進同學們學會交流,學會合作。這個我在學習研究中有切身的體會,像哪個同學有何特長、愛好,對事情處理的態(tài)度,協(xié)作才能如何,這都很容易在研究性學習過程中反映出來。我作為本組的組長,有時在分配工作過于忽略,執(zhí)意按自己的意愿去做,結果造成某些缺漏和過失。幸好還不算嚴重,否那么我真無地自容,組員也沒有責怪于我,反而給我補遺拾漏。我想,這不僅僅是一種責任,還有我們感情的橋梁在起著作用吧。這段日子,我們一起外出調查,一起查閱資料,一起總結分析^p,一起解決問題。經歷了如此之多,組員之間不知不覺中建立了友誼,加深升華了友誼,這對以后的生活和學習無疑會起宏大的作用。我們通過研究性學習的理論,激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨立考慮、探究新事物的科學精神,同時進步了我們協(xié)作才能和社會交際才能,正好填補了我們在課堂上學習的缺乏。我想這是研究性學習的最大意義。以上就是我們在本次研究性學習中的心得體會,它讓我們得到了鍛煉,無論是社會交往的才能,還是自身的學習才能都得到了宏大的進步。個人學____結篇4今年,我有幸參加了“國培方案”?;貞浥嘤柶陂g的點點滴滴,縱觀本次培訓活動安排,既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動、觀摩研討、案例評析、論文撰寫的理論培訓,也有觀摩課堂、體驗名師風采的理論鍛煉。一段時間的培訓學習,讓我重新承受了一次系統(tǒng)的理論和理論提升的時機,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的進步;既有知識上的積淀,也有教學教研技藝的增長,以下是我的學____結。首先,通過這次研修,自己進一步明確了老師專業(yè)化成長對老師個人成長的作用,自己在教學中多了些反思,我們很多時候考慮問題的時候都是說學生的多,很少可以從自身出發(fā),多問問自己終究做了些什么,那些還需要改良等等。在教育這塊熱土中老師的職業(yè)道德對老師起著決定作用,也許態(tài)度決定一切就是如此吧。我努力把學習的理論知識轉化為理論動能,使之有效地指導平時的教學工作。并在課例跟進后,用新的練習設計理念指導我的教學,在不斷總結的根底上重新發(fā)現(xiàn),如此用心的循環(huán)往復,是因為培訓班的課例研究讓我從有力,變得更加有心。同時,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調整我的教育觀,正是這種換位考慮,讓我學會了信任學生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。其次,專家們的講座,內容既深化獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們對小學音樂的前沿引領,讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐富的精神大餐,他們的講座為當前的語文指明了方向。培訓的內容都是當前所關注的熱點、難點問題如教學設計,課堂教學技能,如何評課,老師的專業(yè)成長,校本研修等等,都和課堂教學、老師的專業(yè)成長有嚴密聯(lián)絡,針對性、操作性很強,很有實用價值。第三,我非常認真的聽看專家老師的報告,認真做讀書筆記,力爭重要的內容記在筆記上、領會在心里、落實在教學理論中。關于師德的講座,通過學習,我更加認識到新時期應該怎樣做才能成為一個真正的好老師。我努力進步自身的職業(yè)道德修養(yǎng),努力提升自己的專業(yè)素質,愛崗位、愛學生、愛教育,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,積極探究,勇做一名默默無聞的耕耘者。以前在教材的處理上,我覺察自己以前還僅僅停留在表層上,甚至只是在教教材,還有很多的東西沒有真正研究透。通過學習,我受到了啟發(fā),今后教學時必會真正研究透教材,敢于質疑,敢于挖掘,敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并且教學中會教給學生考慮問題的方法,讓學生學會考慮,敢于挑戰(zhàn),不盲從,不迷信。最后,在一系列發(fā)貼、回貼、網上答疑的活動中,我理解到了新課程的很多新理念、新方法,對我的觸動很大。我已經把同仁們交流的良好的經歷運用于平時的教育教學之中,而且隨時進展反思和總結。同時,今后我將努力做到:1、將這段日子學習的教育理論投入到理論教學中去,為做科研型老師而努力。2、加強學習。除繼續(xù)學習理解本次學習培訓內容外,還要多讀報刊雜志,積極撰寫教育論文、案例分析^p和教學反思,做終身學習的表率。爭取能在CN刊物上發(fā)表作品。3、認真做好課題研究,轉變觀念,探求新課程改革中的“熱點和亮點”。4、加強與專家、同行的交流,讓智慧碰撞,讓“國培”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結果??傊?,國培給了我一個極好的學習時機,讓我從中學到了很多,也彌補了我以前認識上的缺乏,讓我有一次和專家老師及廣闊同仁學習交流的時機,同時也促進了我的教育教學,對我的專業(yè)成長有很強的指引作用。我會以國培學習為契機,努力完善自己,培訓雖然短暫,但是我從國培中收獲很多,使我不斷進步,不斷充實。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,更新自己的教育理念,積極轉變教育觀念,爭做一名合格的音樂老師。個人學____結篇5光陰似箭,日月如梭,兩年的大學生活就這樣匆匆的走過了。在這兩年的學習生活中,我學到很多知識。為了在后續(xù)的學習生活中獲得更好的成果,在此,對過去的學習生活進展一下總結。一、在學習上,經過三個學期的適應,這個學期根本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,對自己各方面的素養(yǎng)有了很大的進步,開拓了我的視野。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以進步自己的寫作才能。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求進步自己的知識面,拓寬自己考慮問題的角度,從而多方面的考慮問題,防止片面看問題,養(yǎng)成不好的考慮習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過如今好多了,我開場漸漸養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。二、日常生活中,我根本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比擬會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光臨洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的時機。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次時機,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、在課余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了打籃球,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課余時間,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!有時也和同學打打籃球,不僅能增加團隊意識還能促進同學之間的感情,在強健身體的同時也收獲了一份快樂。如今我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,季節(jié)變化就會感冒。我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。在過去的兩年學習生活了,我還存在著許多的缺乏之處。大一學期課程比擬少,社團活動比擬多,學校是想培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作才能和動手理論才能。在大一,我參加的社團活動不多,如今看來,還是比擬遺憾的。大學的環(huán)境相對高中而言是輕松地,這種輕松地氣氛讓我在學習上有所懈怠,學習的積極性較以前大有下降。在學期早期,對專業(yè)沒有一個全面的認識,導致對有些課程不夠重視,到如今才發(fā)現(xiàn)他它的重要性。這個錯誤導致后續(xù)的課程學習難度變大。過去的幾個學期時間比擬充足,但是沒有充分利用好。太多的時間浪費在無用的事情上。沒有積極參加班級活動,以致于沒有獲得上黨課資格,直至如今才獲得資格,這是學習時間更加緊張。對于英語的學習有所懈怠,導致英語程度大幅下降,在考試中也只是剛剛及格。這一學期的學習任務比擬重,不僅課程比上學期多,而且課程中專業(yè)課占的比擬多,學習難度加大了。我對自己的要求不是非常高,就是盡量不要掛科,專業(yè)課可以學得扎實。對于接下來的倆個證件考試,我要做好充分的準備。計算機一級證是比擬容易的,平時要多練習,看看以往的試題。英語4級對我來說是非常有難度的。平時應該多花時間在這方面,如今我要把這段時間當成高考來備戰(zhàn),不然自己會懊悔的。自己的人生應該由自己來把握。英語四級考是本學期的重點。我的英語根底不太好,單詞量比擬少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要英勇地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,進步我的英語成績。特別是英語聽力,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數(shù)。時間如梭,一個快樂而短暫的春天眨眼間就過去了,夏天來了,這學期也將走進尾聲,為了我們可以在下一學期有更好的收獲,更大的進步,我們應該為自己制定好一個學習方案,改正一下以前的缺乏之處,如下便是我為接下來的學期所做的安排:1、首要目的是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實根底;另外,上好c語言課,為大二時的計算機二級考試做好充分準備。2、由于自己在上半學期,專業(yè)根底學的并不是很扎實,因此在學習新的專業(yè)根底課程的同時,回過來穩(wěn)固大一所學內容,爭取做到新的不落,舊的進步,不斷擴大自己的.才能。在其能他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)根底的學習做好鋪墊。3、有責任為班級效勞,因此我會更加努力,積極配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結上進的大集體。4、繼續(xù)堅決自己的入黨信心,向黨組織做好思想?yún)R報工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。5、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷進步自己的各方面才能。6、充分利用好課余時間,對課余時間又有個方案,給每個空閑時間安排一個任務。7、多和同學討論學習問題,同學之間解決不了的問題,要及時向老師請教。以上安排可能有缺乏之處,我會在以后的學習生活中去改良,不斷去完善。我會按照上面的安排,腳踏實地,一步一個個腳印走完接下來的學習生活。大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存才能,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,進步自己的生活自理才能。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課。總之,要在學習這項"苦差事"上獲得成績是不容易的,這不僅需要一定的智商,更重要的是個人主觀的努力,兩者是缺一不可的。如今,大學生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。只有在學校里學到真本領才能在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的社會上有立足之地。大學的學習生活是人的一生中較為重要的幾年時間,在這段時間里,我們在積攢將來發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學生活中不能有絲毫懈怠,利用好每一分每一秒,不斷地完善自我。將來能在畢業(yè)后找到一份理想的工作,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,充分實現(xiàn)自己的人生價值,讓自己的人生充滿光榮!個人學____結篇6不知不覺間我進入大學也有二年的時間了?;厥走^去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有獲得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我覺察自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有才能有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng),老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答。在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認
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