足球繞桿射門 教案

上時：

授教：

《育健》課教案指教:教學(xué)目標(biāo)

1．學(xué)樂于參加足球練習(xí)并增強對足球運動的熱愛積極參與課外的各種體育活動打下基礎(chǔ)2．使80%的生掌握的足球繞技術(shù)的動作方法和技術(shù)要領(lǐng)，提高學(xué)生的全身協(xié)調(diào)能力3．通足球繞桿的學(xué)習(xí)，發(fā)展速度、身體控制和靈敏性，讓學(xué)生初步理解體育鍛煉對身體形態(tài)機能的影響主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域

運動技能、身體健康

教學(xué)內(nèi)容

足球運球繞桿射門結(jié)

時

學(xué)習(xí)內(nèi)容與教法、學(xué)法指導(dǎo)

教學(xué)重點與要求

組織

預(yù)期目標(biāo)構(gòu)

間一、常規(guī)：1、集合整隊，師生問好；2、檢查服裝，清點人數(shù)；3、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容。4、安排見習(xí)一、繞操場慢跑一圈

要求：1、隊快、靜、齊2、確學(xué)習(xí)目的、任務(wù)3守律意安全，聽從安排；要求：

××××××××××××××××××××××××××××▲徒手操組織：二、自編徒手操

（1）神飽滿；×××××××準(zhǔn)備部分

15分鐘

三、熱身游戲說明：蛇形跑””形，學(xué)生模仿老師動作。作用：1．從游戲中體會到重心前傾里轉(zhuǎn)；2鍛煉學(xué)生們的身體協(xié)調(diào)性時起到熱身作用；一、足球的繞桿射門1導(dǎo)重點

（2）作幅度大×××××××（3心轉(zhuǎn)顯。××××××××××××××▲熱身游戲組織：要求：組織：

活躍課堂氛圍基本部分20分鐘

上堂課主要學(xué)習(xí)運球技術(shù)（腳背正面、1教師：回顧、導(dǎo)入腳背內(nèi)側(cè)、腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)運球2）生：集中注意力，本堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：繞桿射門。重點是認(rèn)真聽講。繞桿，射門簡單介紹。怎么讓運球繞桿更快更穩(wěn)？重點：球不離腳，人隨教師作答：腳內(nèi)側(cè)運球是比較穩(wěn)定的運球走。重心要降低，身球方法，觸球面積較大，運球速度適中，傾斜度要適中。容易控制，減少了失誤。難點：人與球與標(biāo)志桿2教完技動示：的位置關(guān)系要：講解支腿微曲擊球腳踝關(guān)外展，教師：聲音洪亮，講腳尖翹起，用內(nèi)側(cè)推擊球的右中部解精簡，示范面正確。（以右腳為例球身重心迅學(xué)生：集中注意力，速跟上球，換左腿做同樣的動作，左右認(rèn)真聽講意腳腿來回交替進(jìn)行。

××××××××××××××▲××××××××××××××

1中生愉快、高興、積極練習(xí)

結(jié)束部分

5分鐘

（1）教師完整示范（2）教師講解動作要領(lǐng)提醒學(xué)生觀察：腳型、重心、節(jié)奏3練：（1）無球練習(xí)：安排學(xué)生進(jìn)行無球模仿練習(xí)（練2組）（2）有球練習(xí)：安排學(xué)生進(jìn)行繞桿運球練習(xí)（練1組）注意：控制速度和節(jié)奏，以及選擇繞桿的路線，避免左右幅度過大，盡量讓球貼著桿子走。4糾（性共學(xué)生易犯錯誤：（1）腳型：推撥球時，踝關(guān)節(jié)動或者腳尖外轉(zhuǎn)不夠，影響控制運球方向；（2）球速過快速不達(dá)（3）重心過高，重心滯后；（4）人球位置關(guān)系（過桿、射）5糾后，組整習(xí)，互進(jìn)誤作提示：運球穩(wěn)點、節(jié)奏慢點、抬腳高點，射門準(zhǔn)點。6分進(jìn)繞比1、集合整隊。2、放松練習(xí)：）顫抖法2）按摩法。3、總結(jié)點評求后復(fù)習(xí)并宣布下堂課內(nèi)容。4、清點器材，歸還器材。5、師生再見，下課。

型、重心、人球位置注意：1、制腳型。2、把速度欲速則1）無練習(xí)：不達(dá)”提醒學(xué)生繞桿時不要貪快，找到屬于自己運球的節(jié)奏。3體仰心不穩(wěn)；人球距離近了或者遠(yuǎn)了。4、門求穩(wěn)5、整練習(xí)2）有練習(xí)：注意：速度適中、方向要正確6、整動作要求教師以嫻熟的技術(shù)運球繞桿，并完成抽射，使同學(xué)們對下堂課產(chǎn)生極大興趣。要求：組織：1、極放松；×××××××2、生共同參與評價?！痢痢痢痢痢痢咙c評：學(xué)生感覺、學(xué)習(xí)×××××××狀況，適當(dāng)鼓勵?！痢痢痢痢痢痢痢?/p>

2上握足球運球繞桿射門技術(shù)學(xué)生和教師都能了解自己在學(xué)與教的過程中的成績和缺點；激發(fā)學(xué)生運動情趣場地器

器材：標(biāo)志桶16個口哨1