小學(xué)生家長會心得體會(精選5篇)

小學(xué)生家長會心得體會（小學(xué)生家長會心得體會（5）1這次家長會，從準(zhǔn)備來看，是充分的，從意義上來說，是積的教育，深入思考今后應(yīng)該如何教育好孩子。這次家長會，從準(zhǔn)備來看，是充分的，從意義上來說，是積的教育，深入思考今后應(yīng)該如何教育好孩子。一、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。今后，我每天都會抽今天在學(xué)校的情況，有沒有不開心，和同學(xué)有沒有鬧別扭等一、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。今后，我每天都會抽今天在學(xué)校的情況，有沒有不開心，和同學(xué)有沒有鬧別扭等二、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，家庭里營造學(xué)習(xí)氛圍。為人父母，證絕對安靜，讓孩子能安心、凈心。二、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，家庭里營造學(xué)習(xí)氛圍。為人父母，證絕對安靜，讓孩子能安心、凈心。三、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。三、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。四、最重要的一點(diǎn)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。四、最重要的一點(diǎn)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。1、孩子的生活習(xí)慣。1、孩子的生活習(xí)慣。了，在課堂上就會精神不好，甚至出現(xiàn)打瞌睡的情況。了，在課堂上就會精神不好，甚至出現(xiàn)打瞌睡的情況。配合。配合。2、孩子的學(xué)習(xí)方面。2、孩子的學(xué)習(xí)方面。確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)不利于孩子手的發(fā)育，也不利于眼睛的保護(hù)。確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)不利于孩子手的發(fā)育，也不利于眼睛的保護(hù)。②聽的習(xí)慣。對孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分講故事，讀讀新聞，讓孩子漸漸學(xué)會去傾聽。②聽的習(xí)慣。對孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分講故事，讀讀新聞，讓孩子漸漸學(xué)會去傾聽。③讀的習(xí)慣。一年級的拼語就是以讀、說為主要，即讓孩子③讀的習(xí)慣。一年級的拼語就是以讀、說為主要，即讓孩子增強(qiáng)記憶，又鍛煉的膽量，從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前，我家孩子沒有具體接觸拼音，半個多月時間學(xué)好拼音，對于多練。其實(shí)就是熟能生巧，只要每天堅(jiān)持讀，孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。增強(qiáng)記憶，又鍛煉的膽量，從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前，我家孩子沒有具體接觸拼音，半個多月時間學(xué)好拼音，對于多練。其實(shí)就是熟能生巧，只要每天堅(jiān)持讀，孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。輔導(dǎo)，家長耐心引導(dǎo)，才會健康茁壯成長。相信從今天開始，我學(xué)校老師攜手，讓孩子們度過愉快的一年級。輔導(dǎo)，家長耐心引導(dǎo)，才會健康茁壯成長。相信從今天開始，我學(xué)校老師攜手，讓孩子們度過愉快的一年級。關(guān)心孩子，鼓勵孩子，做孩子的好朋友。以后還應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關(guān)心。關(guān)心孩子，鼓勵孩子，做孩子的好朋友。以后還應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關(guān)心。2主任都非常重視，首先王校長詳細(xì)的介紹了學(xué)校的一些基本情主任和副班主任也詳細(xì)的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況主任都非常重視，首先王校長詳細(xì)的介紹了學(xué)校的一些基本情主任和副班主任也詳細(xì)的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此，我認(rèn)為在以后的時間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們在學(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此，我認(rèn)為在以后的時間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們在學(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)和重視還不夠。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：學(xué)習(xí)和重視還不夠。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，俗話說：“習(xí)慣成自然?！笔怯悬c(diǎn)不認(rèn)真、粗心，在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促她，爭取幫助她養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，俗話說：“習(xí)慣成自然?！笔怯悬c(diǎn)不認(rèn)真、粗心，在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促她，爭取幫助她養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。二、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。三、我們家長也要提高自身素質(zhì)，做孩子崇拜的人。三、我們家長也要提高自身素質(zhì)，做孩子崇拜的人。四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)該多關(guān)注孩子，多理解、珍重孩子的情緒。四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)該多關(guān)注孩子，多理解、珍重孩子的情緒。五、營造一個和諧，溫馨的家庭，讓孩子感覺到在家里很溫因?yàn)榧也攀亲顪嘏牡胤健！碑?dāng)時我還真被感動啦，這句話從一個七歲的孩子嘴里說出來，還真的不簡單呢！五、營造一個和諧，溫馨的家庭，讓孩子感覺到在家里很溫因?yàn)榧也攀亲顪嘏牡胤??！碑?dāng)時我還真被感動啦，這句話從一個七歲的孩子嘴里說出來，還真的不簡單呢！的用心良苦，也決心以后自己要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。的用心良苦，也決心以后自己要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。同努力，讓我們所有的孩子都有一個健康美好的成長空間。同努力，讓我們所有的孩子都有一個健康美好的成長空間。最后，謝謝老師們的辛勤勞動和付出。最后，謝謝老師們的辛勤勞動和付出。311201711201730家長會。這是兒子上小學(xué)后的第一次家長會，之前，在女兒上小學(xué)的五年中，每次開家長會，我都收獲和感觸很多。家長會不僅很多教育和培養(yǎng)孩子的正確方法，讓我們受益匪淺。要講話。要講話。接著，我們一（1）班由班主任朱老師為各位家長詳細(xì)介紹討論，我明白：作為父母的我們，要經(jīng)常教育孩子愛祖國、愛家接著，我們一（1）班由班主任朱老師為各位家長詳細(xì)介紹討論，我明白：作為父母的我們，要經(jīng)常教育孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)，用模范人物的事跡啟發(fā)孩子要愛學(xué)習(xí)，愛勞動；還要教育孩鄉(xiāng)，用模范人物的事跡啟發(fā)孩子要愛學(xué)習(xí)，愛勞動；還要教育孩此外，我們生活中要注意對孩子進(jìn)行循循善誘，做好孩子的'正確引路人。此外，我們生活中要注意對孩子進(jìn)行循循善誘，做好孩子的'正確引路人。析，并針對班上存在問題，提出了今后一系列的合理建議。我看到一條條列出的建議，舉起了手機(jī)，記錄下教育方法，希望能從子取得更大的進(jìn)步。析，并針對班上存在問題，提出了今后一系列的合理建議。我看到一條條列出的建議，舉起了手機(jī)，記錄下教育方法，希望能從子取得更大的進(jìn)步。411201120會，看到了原本規(guī)模不大的校園里有了全新的改變，優(yōu)雅肅靜，干凈整潔，一切活動都在合理有序地進(jìn)行中。作為孩子的媽媽，我有幸參加此次家長會，收獲很多感觸頗深。首先是鄧校長在大禮堂的發(fā)言，分別從學(xué)校、教師、家長和一句話“孩子是看著家長的背影長大的”。確實(shí)，好家長勝過好老師，家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只首先是鄧校長在大禮堂的發(fā)言，分別從學(xué)校、教師、家長和一句話“孩子是看著家長的背影長大的”。確實(shí)，好家長勝過好老師，家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只時，也發(fā)現(xiàn)了作為家長的自己，需要提升的地方還有太多，唯有時，也發(fā)現(xiàn)了作為家長的自己，需要提升的地方還有太多，唯有的人生道路上奮勇前行。的人生道路上奮勇前行。然后轉(zhuǎn)場回到了二（1）班課室，展開了家長學(xué)校之案例教了許多溫馨的小貼士，指導(dǎo)家長們?nèi)绾巫鲆粋€更好的爸爸媽媽。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)，促使孩子健康快樂地成長。然后轉(zhuǎn)場回到了二（1）班課室，展開了家長學(xué)校之案例教了許多溫馨的小貼士，指導(dǎo)家長們?nèi)绾巫鲆粋€更好的爸爸媽媽。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)，促使孩子健康快樂地成長。最后借此機(jī)會，我僅代表孩子對所有老師們表示衷心的感們家長提供這樣一個面對面的交流學(xué)習(xí)互動平臺，做到家校統(tǒng)一、家校合作，共促孩子們健康成長和快樂學(xué)習(xí)，讓孩子們學(xué)會迎難而上，看得更遠(yuǎn)，飛得更高。最后借此機(jī)會，我僅代表孩子對所有老師們表示衷心的感們家長提供這樣一個面對面的交流學(xué)習(xí)互動平臺，做到家校統(tǒng)一、家校合作，共促孩子們健康成長和快樂學(xué)習(xí)，讓孩子們學(xué)會迎難而上，看得更遠(yuǎn)，飛得更高。5談舉止，對事物處理方式，待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩就要做一個愛學(xué)習(xí)為樂的人！談舉止，對事物處理方式，待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩就要做一個愛學(xué)習(xí)為樂的人！聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。題基本上是現(xiàn)時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心，注意力不集中，容易被環(huán)境吸引走神等等！我們也在這些問題上與家長們進(jìn)行溝通交流，也學(xué)到了如何教育孩子的一些方思自己過去對孩子的教育存在問題！聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。題基本上是現(xiàn)時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心，注意力不集中，容易被環(huán)境吸引走神等等！我們也在這些問題