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文檔簡介

第4頁共4頁學校教研工作計劃標準版一、指導思想:堅持以人為本的思想,深入____,全面落實黨和國家的教育方針。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力,以科研、課題為載體,堅持以“突出教學、強化管理、服務師生、爭創(chuàng)一流”為工作指導思想,堅持“教學工作課題化、教研工作特色化”的教學教研工作方向,促進學校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學校總體發(fā)展要求,結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實際,堅持強化教育科研“以人為本、關(guān)注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則,進一步規(guī)范學校科研工作,著力提高學校教育科研水平,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。二、工作目標:進一步發(fā)展教育科研,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作意識和實踐能力,促進教師學生全面發(fā)展。推進科研、校本研修、課程改革的有機結(jié)合;推進課堂教學改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學模式。三、總體思路:1、突出一個中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。2、實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變。3、促進三個提高:提高教師教與研的水平;提高教育科研質(zhì)量;提高全校教育教學質(zhì)量。4、達到五個結(jié)合:學習與交流結(jié)合,教研與科研結(jié)合,學習與考核相結(jié)合,教研理論與教學實踐相結(jié)合,點上突破與面上推進相結(jié)合。5、配合學校教導處、少先隊抓好教師的各項征文活動,積極向外推薦、報道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,以增強教師的成果意識。四、具體工作措施:1、建立健全科研機構(gòu),進一步完善評價機制。一是學校成立科研領導小組和科研工作指導小組。具體負責科研工作的管理和指導工作。二是制訂切實可行的教育科研管理制度。學校將對科研工作納入教師個人和教研組的工作考核,并作為教師的評職、評優(yōu)的依據(jù)之一。每一學期將評選出優(yōu)秀教育科研先進個人和優(yōu)秀教研組,給予物質(zhì)和精神獎勵。2、扎實推進課程改革,保證課改深入開展。在課程改革中,以人為本,堅持把德育工作放在首位,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。(1)嚴格按照課程計劃,開齊學科,開足課時,認真作好各類活動課的開展。(2)組織教師集中解讀課標,研究教材,舉辦座談會,組織教師觀摩教學光盤。認真組織家庭教育與學校教育相結(jié)合,營造良好的大教育觀。(3)組織教師參加上級舉辦的各種培訓,結(jié)合學校實際,組織召開教師研究會。3、校本研修“以人為本,以校為本”,突出一個真,重抓一個實,切實解決教學中的熱點和難點。根據(jù)學科、年級特點分組進行。同時,鼓勵教師自覺參與小課題研究。結(jié)合教研組和個人的特點,提出、實施、解決實際問題,促進集體的整體成長。其研究內(nèi)容為:(1)德育工作方面:學生行為習慣培養(yǎng)的研究;學校教育與家庭教育相結(jié)合的研究;關(guān)于后進生(后進班級轉(zhuǎn)化)的研究。(2)課改方面:教師備課與批改作業(yè)的研究;學科集體備課的研究;評課的研究;課堂教學模式、策略與技巧研究;加強研究性學習的應用性的研究,綜合實踐課的實施和開發(fā)研究;單元測試分析。(3)管理方面:班級管理的分析與研究;村小教育管理的研究。4、以課題為載體,提高教師的理論水平。進一步實施好現(xiàn)立項的課題研究,組織好課題組人員的培訓,落實課題組人員的職責,收集一系列的過程資料。形成具有一定水平的科研成果。5、加大經(jīng)費投入,保證科研工作的開展。學校將在現(xiàn)有的財力情況下,加大對科研工作的投入。一是鼓勵教師參加學習和培訓;二是獎勵科研成果突出的先進個人和集體;三是解決用于課題開展需要的資料和費用。6、協(xié)助教導處落實教研活動的規(guī)范管理。(1)加強備課的檢查。備課要實行分層管理,因人利導、注重實效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師。進一步深化集體備課活動。對優(yōu)秀教師應盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,給他們提供廣闊的自主設計空間,并根據(jù)自身的特點,設計富有個性的教學方案。(2)加強平時上課的巡查。上課要倡導多樣化的課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學過程,有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)來提高課堂教學效率,要盡可能地為學生創(chuàng)設自主探究、交流、合作的機會,尊重學生的見解、重視學生的經(jīng)驗,引導學生關(guān)注生活,教師通過自身的人格魅力感染學生,建立和諧的師生關(guān)系。(3)堅持教研活動的檢查。繼續(xù)開展學科常規(guī)教研活動,堅持教研活動的常規(guī)性檢查,每次教研活動做到“四定三有”即:定時間、定地點、定主題、定內(nèi)容,有中心發(fā)言人、有研討記錄、有實效??傊倚=逃蒲泄ぷ饕纬扇巳朔e極參與、個個有實驗成果的良好氛圍,要在現(xiàn)有的基礎上,進一步加大力度,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,積極探索教育教學規(guī)律,推進教育科研工作的深層次發(fā)展。學校教研工作計劃標準版(二)____月____月1、制訂教科研工作計劃2、召開教師會議,了解本年度計劃內(nèi)容。3、利用遠程資源等學習《課程標準》等理論知識。4、召開課題組長會議5、各課題組制訂本學期課題研究工作計劃____月、____月以遠教課為依托,組織好各課題組的實驗教師研討課活動____月1、組織教師對課題情況初步檢測組織好考試命題工作3、總結(jié)本學期教研工作,制訂下學期教研工作計劃____月、____月1、繼續(xù)對教師進行有關(guān)理論知識、教學方法的培訓。2、深入課堂,繼續(xù)開展課題研究,實施兩階段兩反思。____月____月1、開展教學大練兵活動,全校性公開教。2、適時進行總結(jié),評選優(yōu)質(zhì)課人員上觀摩示范課,3、并對教研工作進行全面總結(jié)。學校教研工作計劃標準版(三)現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時,我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力,可是我們還是要把學生教好,在有限的時間里必須要把學生的成績保持住,這是對學校和老師的巨大考驗。為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們必須要有新的教學工作計劃:一、指導思想:認真____市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設工程及教學質(zhì)量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。二、工作目標:1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到____%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前____名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。三、工作內(nèi)容:1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。2、結(jié)合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。4、各學科要結(jié)合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,深入推進素質(zhì)教育。6、認真做好課題立項工作以及第____屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學課題;7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂____分鐘教學要效率,要質(zhì)量,課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。8、認真____學?!墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于____節(jié),全年累計聽課數(shù)應達到12-____節(jié),有3-____節(jié)課應為中、小學互聽課。9、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。10、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率____%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。11、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。12、各年級側(cè)重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。13、建立學校骨干教師隊伍

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