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第1頁(yè)共1頁(yè)大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文大三了,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我浪費(fèi)了多少時(shí)間?常聽(tīng)人說(shuō),大學(xué)最不缺的就是時(shí)間,但自從進(jìn)入到大三后,隨著大四畢業(yè)或找工作的接近,我越來(lái)越感覺(jué)到時(shí)間的緊迫。假設(shè)我都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì)少一些找工作的焦慮。在這個(gè)大三,我決不能再像以往那樣浪費(fèi)時(shí)間,要充分的計(jì)劃好自己的學(xué)習(xí)和生活,好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準(zhǔn)備好足夠的籌碼!因此,我的計(jì)劃如下:首先,在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期英語(yǔ)是重點(diǎn)。在之前,我的英語(yǔ)一直是很爛的,上個(gè)學(xué)習(xí)的四級(jí)也沒(méi)有過(guò)。因此,過(guò)四級(jí),這是我的接下來(lái)拼搏的目標(biāo)。為達(dá)成這個(gè)目標(biāo),每個(gè)星期必須至少____篇閱讀,____份聽(tīng)力和____篇寫(xiě)作。其次,在未來(lái)畢業(yè)后找工作時(shí),專業(yè)知識(shí)功底的過(guò)硬這很關(guān)鍵。所以,在接下來(lái)的一年里,我不但要將以前沒(méi)有學(xué)好的專業(yè)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,將其掌握,還要將正在學(xué)的知識(shí)學(xué)好。由于我們這個(gè)專業(yè)對(duì)制圖方面很看重,因此,為了加強(qiáng)我這方面的能力,在以后的每一個(gè)星期里,至少要用軟件話出一幅CAD圖和一幅3D圖??梢缘脑挘乙矊?zhēng)取能考一兩個(gè)關(guān)于這方面的這書(shū)。最后,我還要考取到二級(jí)C++和三級(jí)網(wǎng)絡(luò)證書(shū)。大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(二)光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,短暫而愉快的寒假過(guò)去了。新學(xué)期即將來(lái)臨,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學(xué)期取得了每門(mén)功課平均八十分以上的較好成績(jī),令老師和家長(zhǎng)滿意。雖然我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)成績(jī),但希望能進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,力求做到以下幾點(diǎn):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。每天放學(xué)回家,回顧一下講課內(nèi)容,并對(duì)已做完的作業(yè)進(jìn)行檢查,尤其是數(shù)學(xué),爭(zhēng)取一題多解。另外,每天預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,逐步提高預(yù)習(xí)效果。二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時(shí)訂正老師批改過(guò)的作業(yè),及時(shí)搞清問(wèn)題的癥結(jié)所在。做到勤學(xué)好問(wèn),多請(qǐng)教老師和同學(xué)。三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽(tīng)課效率,爭(zhēng)取當(dāng)堂弄懂。四、認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎考,同時(shí)也應(yīng)注意平時(shí)知識(shí)的積累和整理,以減輕考試期間的負(fù)擔(dān)。五、勤奮進(jìn)取,爭(zhēng)取期末考試每門(mén)成績(jī)達(dá)到八十五分以上。大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(三)來(lái)到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題“將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)美好人生。所謂“大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃”,是指學(xué)生個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計(jì)劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的時(shí)期,是大學(xué)生精神成人的時(shí)期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來(lái)越重要。據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來(lái)的工作與人生,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。而且,不少用人單位認(rèn)為,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐少,實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱,只學(xué)到書(shū)本知識(shí)而沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識(shí)。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒(méi)有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以
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