有關(guān)初一好合集7篇

Word第第頁有關(guān)初一好合集7篇初一好作文篇1

顧名思義，在大家心中好指的是好人，壞指的是壞人。事實的確如此。

人生出來，本性都是善的，隨著后來的人生道路，人的本性也隨之改變，人生消失了一條岔道。有的選了光明，有的卻選了黑暗。選光明的人被其他人夸獎，而選黑暗的人，被其他人排斥，擅自作惡。

“善惡不同途，冰炭不同爐”善人走善路，惡人走惡路。他們走了不同的道路，他們的行為也不一樣，就像冰不行能放在火爐里，炭不行能放在冰箱里，所以它們是不同爐的。

好的人不肯定是好的，壞的人也不肯定是壞的。有些好人，只是外表上顯示出好人的樣子，而內(nèi)心的確黑乎乎的。一些壞的人，其實內(nèi)心并不是很壞，外表卻顯示出壞，很有可能是被人逼的。

“德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也”這句是培根說的，意思是：美德就像珍貴的香料一樣，香要經(jīng)過燃燒才能飄出暗香，美德就要經(jīng)過人人的贊頌和傳播才能萬古留芳，人的好運能彰顯自身的陋俗，而艱苦的環(huán)境才能看出一個人真正品德的優(yōu)良。

要推斷“好”與“壞”也是很難的，并不像某些人所想的超級簡潔。

初一好作文篇2

冬天的天空像藍(lán)絲飛毯一樣輕飄飄的顏色，太陽明晃晃的，簡直讓人睜不開眼睛。我抬起頭向天空張望，覺得今日太陽好大、好暖……

我站在擁擠的車廂里，覺得這個場景是曾相識。不經(jīng)意間想起了那一天。

那天，我坐車去上補習(xí)班，車上很擁擠，擠得簡直喘不上氣，我在車廂里扶不到扶手，只好搖搖欲墜地站著，渴望快點到，不然我的末日就要到了(夸張)。有好幾次剎車，我都差點摔個四周朝天。我偶然一抬頭，觀察了坐在位置上的他，他淡然地望著窗外，我抓緊轉(zhuǎn)過身，盡量不要讓他觀察我。

惋惜，天好像偏偏要和我作對。他還是看到了我，微笑著看著我，我只好朝他輕稍微笑。他叫我過去坐，我急忙擺手。轉(zhuǎn)過身去，閑的無聊，為了打發(fā)這段苦痛的時間，我只好塞著耳塞聽歌，四周的聲音也就聽不到了。

不知不覺我的思緒飛出很遠(yuǎn)的地方，四周發(fā)生什么事都不知道。

突然我的手被一只暖和的手拽了過去。我一回頭，原來是他，他怎么把我拉過來呢?他把我拽到他的座位上。

我抬頭看著他，他觀察我迷惑的眼神，就微笑著和我娓娓道來剛剛事情的經(jīng)過：我入迷的聽著歌，我四周發(fā)生什么事都渾然不知。原來一個小偷在我旁邊，試圖偷我的東西。他觀察了，提示我，而我因耳朵塞著耳塞，聽不見。情急之下，他才伸出他的手把我來過來。

我聽了之后，“哦”了一聲，急忙向他說“感謝”。

之后，我到站了，他跟隨我下了車，我知道他的目的地不是這里。我走到了補習(xí)的地方，他才安心地轉(zhuǎn)身離去。我看著他的背影，眼睛朦朧了。他為什么對我這么好?為什么?為什么?我無從所知……那天，陽光好暖。

突然，我被人拉了一把，思緒抓緊飛回，又是他，他告知我學(xué)校到了。

我下了車，往學(xué)校走去。他在我后面走著，他和我同一個班，所以和我同一條路。

我又望了望天空，感覺今日的陽光好暖……

初一好作文篇3

很多同學(xué)都做過菜，吃過飯吧！我也一樣。想做飯，做完后裝飾，即香又美

我與豐秋雯的杰作是水果飯，名叫“團(tuán)團(tuán)聚圓”這是為和善的人所做的，因此本組名叫〔獻(xiàn)善小組〕。我們的材料是：香蕉，蘋果，玉米飯，米飯，雞蛋，白菜等。當(dāng)時我腦子一片空白，一點頭緒也沒有，不知做什么好。我不解的問：“小秋？做什么？”

“水果飯?！必S秋雯一口說出。

“你怎么想的？”我問“為什么要做水果飯？你不怕變味嗎？”

“我媽喊我做的，要不我?guī)麃砀陕铮　?/p>

“怎么做？”

“做個雞蛋飯，放削好的蘋果丁，快出鍋時放削好的香蕉丁，就OK了?！蔽覜]有更好的想法，就照做，打了兩個雞蛋，切好水果，她負(fù)責(zé)炒菜，養(yǎng)分，味道。而我負(fù)責(zé)顏色，裝飾。很快地只差炒飯了，由于只有一個鍋，共有5個小組，一組一組的爭著鍋，炒著菜，本組排在最終。該死的豐秋雯，叫她去馬位置炒菜，她不去，這下可好了，排在最終。在本組前的是名叫“笑口常開”的8人組合。獎臺前已經(jīng)不成樣兒了。什么花椒，鹽，火腿腸等雜碎七零八落的撒在了一獎臺。

“嘶，嘶，嘶”隨著一聲聲地炒菜聲，李雯心已開頭大顯身手，一和一炒，絲絲香煙，縷縷升起。飄出陣陣香味。李雯心無比嫻熟，像卓越的藝術(shù)家，百變的魔術(shù)家，“出鍋了！”孫融融大叫?！白罱K出鍋了，快！豐秋雯下櫥。”我又急又忙的大喊，下鍋了，炸個雞蛋，混著玉米飯，米飯，加上水果……

“好了！過來，都過來，把菜擺在桌上，開頭品嘗。”楊老師心急口快的大叫著，每組的人都拿著筷子，雙眼直瞪著香飄飄的菜，“開頭品嘗”楊老師大叫著，我們就狼吞虎咽的吃著，當(dāng)一個男孩吃到我們做的水果飯時：“誰做的？高，太高了?！蔽倚睦锇蛋档呐d奮。

香飄飄，好藝術(shù)，各顯神通，事事全。

初一好作文篇4

由于人的記憶力有選擇啊，有的人天生對語言天生敏感，所以記得就快，有的人對歷史敏感，記憶歷史就比別人快。所以人的記憶力不能一概而論，這是我多年學(xué)習(xí)的.閱歷，和個人理解。

第一，你不要把英語單詞當(dāng)成中文的象形文字來記，中文的記憶有形象關(guān)系，但是單詞時無意義的字母排序，背得時候肯定要理解英語的發(fā)音規(guī)律，先要記沒個單詞的發(fā)音，有的發(fā)音如tioneror什么的你肯定發(fā)覺了幾個字母組合法特定的音，按發(fā)音記！

有時候?qū)幙舷扔洶l(fā)音！

由于有時候，你甚至能依據(jù)發(fā)音，你自己就能寫出來，何必要背。其實英語的字母單詞，不是很規(guī)律的，不想拼音的，但還是有肯定的規(guī)律。

其實背英語單詞，不能死記是真的，但是肯定要持之以恒，首先要有心理預(yù)備，要有自信。

你背英語單詞的時候可以邊默讀便用筆在一張紙上寫，就是任憑寫一些，主要是加深印象。

我的習(xí)慣是第一次背時先寫5遍/單詞，隔天寫3遍/單詞。過一段時間再重復(fù)。這樣記雖然慢，但是很扎實。

而且還要留意，背單詞應(yīng)當(dāng)背詞典，就是你背一個詞的形式，比方名詞，最好翻閱詞典，把其他的形式也給背過。這樣看起來，好像比較費腦子，事實上我認(rèn)為，這樣無形中很快，由于你背單詞就是要用在閱讀上，這樣背的話既有用又能無形中體會出英語的變形規(guī)律，以后就會背的很歡樂。

英語背單詞，實際取決于你已經(jīng)背的單詞量。

不是英語專業(yè)的人，但是情愿共享我的閱歷，盼望你能背得越來越輕松。

初一好作文篇5

提起紅薯，我是見過吃過沒種過，那天媽媽要回老家種紅薯，正好是星期日，我就跟著去了，一路上我始終在想：紅薯是怎么種的，是不是和土豆一樣，切成塊，埋在土里就行了。

一家到，媽媽就拎著一大捆紅薯種，拿著鋤頭，挑著水桶要下地，我跟在媽媽后面，

到了地里，媽媽開頭拔草，我則坐在旁邊看著，不一會兒，媽媽就把草拔完了，開頭整壟挖坑了，一開頭，媽媽動作還算利索，可快扒完時，她似乎有點體力透支了，我看著挺不忍心的，就過去對媽媽說：“媽，我來吧?！眿寢寫岩傻貑栁遥骸澳?？行嗎？”我自信地點了點頭：“行！”我從媽媽手里接過鋤頭就開頭“工作”了，也許扒了20來個坑，我感覺手有點兒疼，一看，手上起了兩個水泡，我沒有告知媽媽，用衛(wèi)生紙包住水泡，又連續(xù)“工作”了，沒過多長時間，100多個坑全扒好了，媽媽就拎桶澆水，我則負(fù)責(zé)插秧，雖然插得不怎么樣，但媽媽并沒有責(zé)備我，還夸我聰慧，愛勞動，聽了媽媽的話，我手上的痛苦與身體的勞累立刻飄到了九霄云外，封了土地，一棵棵紅薯就算栽好了。

看著自己栽的紅薯秧，心里真興奮，今年的紅薯肯定比以往的甜，由于那里面有我自己的汗水與勞動。

紅薯收成的季節(jié)到了，我又跟媽媽一起去收紅薯，我對媽媽說：“嘿，可以燒紅薯吃嘍！媽媽容許了，不一會兒燒紅薯的工具預(yù)備好了，在紅薯上蓋上點兒土，點上火，接下來可就是等待紅薯“出土”了，烤了一會兒，又悶了一會兒，我聞到了撲鼻的香氣，扒開土，紅艷艷的紅薯露了出來，拿出來剝開，一股香味沖鼻而來，嘗嘗，好甜，好香，似乎從來沒吃過這么好吃的紅薯，我問媽媽紅薯為什么這般好吃，她說：“由于這里面有你自己的勞動，”是的，有勞動，才有收獲，有收獲，才有喜悅。

時值深秋，我想有好多人都在享受收獲的喜悅吧，此刻我和媽媽坐在地頭，吃著甜甜的紅薯，讓涼快的秋風(fēng)帶走我們?nèi)康目鄲馈?/p>

紅薯好甜！

初一好作文篇6

我的爸爸個子不高也不矮，長相算不上英俊，特殊這幾年，臉上還慢慢添了些皺紋，漸漸顯得有些蒼老了。但他對我總是笑瞇瞇的。

爸爸總是沒日沒夜地工作。晚上，我和弟弟早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而爸爸還在工作，幾乎每天都要深夜一點多才會回到家。每次回來，他都要親一下我和弟弟才睡覺。早上六點多，他又和我們一同起床，再笑瞇瞇地拉著我們一起走，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。

一到周末，他總會這樣跟我們說：“你們快點把作業(yè)寫完啦！寫完我們就可以出去玩了。”窗外的陽光明媚，間或還能看到風(fēng)在葉子上經(jīng)過。要是我拖拉，不按時去寫作業(yè)的話，他就會擺出嚴(yán)厲?的臉，生氣地說：“還不快去寫作業(yè)？還在拖拉什么！”我抬起眼來笑瞇瞇地用眼神回應(yīng)他，然后乖乖地仔細(xì)地快速地開頭寫作業(yè)。我知道，爸爸地愛時刻圍繞在我們地身邊。

好不簡單盼來了國慶節(jié)，爸爸卻要出差。但他出差在外地日子，每天晚上都會和我們視頻，向我們訴訴苦啊，講講好玩的事情啊等等。中秋節(jié)到了，爸爸一大早就在微信里給我發(fā)了個紅包，晚上十點多的時候，我問爸爸吃飯了沒有，爸爸很幽默地發(fā)了個飛著眼淚的笑臉，還加了條信息：還沒有，預(yù)備吃。寶寶好餓?？粗职趾⒆訕拥卣Z言，我又想起了他笑瞇瞇的臉，我快樂地笑了。

幾天后，我和弟弟在看電視，爸爸風(fēng)塵仆仆地回來了，我們都沒覺察。爸爸有意干咳了一聲，說：“看來你們都不想我?！蔽液偷艿墚惪谕暤卮蠛鞍职?，弟弟像箭一樣沖去了爸爸面前，爸爸一把抱起了他，家里四處都洋溢開了美好的笑聲……

這就是我的好爸爸，用笑來面對辛苦，用笑來促我上進(jìn)，用笑來播撒美好的爸爸，我為有這樣的爸爸而傲慢。

初一好作文篇7

不經(jīng)意間在那個不起眼的角落看到一件舊東西，鮮活的記憶涌了進(jìn)來。

我拿出一本好久沒看的書，上面蓋了一層厚厚的灰色。我輕輕擦了擦蓋子上積累的灰塵，翻了個身。一張略帶黃色的照片從我的手指間滑落，被我撿起來。原來是一班級校運會時二班全體師生的合影。

我看到每個人的臉上都布滿了稚氣和微笑。那些被遺忘的往事，像潮水一樣，拍打在我記憶的海岸上，突然恢復(fù)，又有了溫度、氣息、生命，過去的場景又被釋放

楊洋，別走，你還在發(fā)燒！讓其他同學(xué)代替你。班主任焦急地說。楊洋盯著跑道上疾馳而過的運動員看了很久，似乎在思索老師的建議。過了很久，他回答：老師，我還是想玩。那堅決的目光不能拒絕。班主任的眉頭突然變成了八字，撇著嘴，眼里滿是擔(dān)憂和無奈。想了想，他還是說：別去了，以后病情惡化怎么辦

突然，廣播響起：請七班級二班的楊洋立刻去錄音室。在老師停下來之前，楊洋已經(jīng)跑到了檔案室，后面布滿了堅決和無畏。不久，楊洋跟著全部的參賽者來到了體育場。

我們著急地等待著，但楊洋很安靜，一點也沒有生病。競賽一輪接一輪地開頭和結(jié)束。最終，楊洋安靜地走上了跑道，像一個去戰(zhàn)場的士兵，毫無畏懼。這種堅決是他最大的武器。

他漸漸俯下身子，雙手按在跑道上，雙腳一前一后，眼睛盯著前方，自動屏蔽著外面嘈雜的嗡嗡聲，全神貫注地等待著槍聲的開頭，只看到操場上飄出一縷青煙，他馬上起身，像獵豹一樣跑到,的前桿捕獲獵物，精準(zhǔn)而堅決。

二班每個人的眼睛都跟著他，怕他養(yǎng)不起病。突然，他開頭放慢速度，仿佛體內(nèi)儲存了大量的能量，卻無法利用和發(fā)揮。他認(rèn)真一看，腳一瘸一拐的，似乎扭了。不一會兒就被追上了，一兩個，大家都在為他焦急。至此，楊洋加油！加油，離終點不遠(yuǎn)，堅持?。「鞣N歡呼聲、歡呼聲、喊叫聲此起彼伏。我們都想把全部的力氣都給那個拖著扭傷的腳，試圖通過這一聲聲歡呼沖究竟為班級爭光的男生

突然，我觀察幾個男孩和班主任和楊洋一起跑。看到后，班里其他同學(xué)也加入了跑步隊?？吹剿螅瑮钛蟮哪樕下冻隽瞬桓屎透袆?。最終，他忍受著腳上的痛苦和身體的不適，邁開大步，一步、兩步、三步

那一刻，操場上響起了巨大的歡呼聲