2023學(xué)年第一學(xué)期蘇教版八年級語文上教學(xué)計劃

2023學(xué)年第一學(xué)期蘇教版八年級語文上教學(xué)計劃一、教材課本：蘇教版八年級語文上冊輔助教材：《修辭學(xué)》、《紅樓夢》、《中學(xué)生作文常用句型詞匯手冊》二、教學(xué)目標(biāo)能夠熟練運用修辭手法，寫出具有較高文學(xué)性的文章；能夠理解和把握紅樓夢的主要情節(jié)，分析小說中人物形象、社會背景，領(lǐng)會古代文化底蘊；能夠準(zhǔn)確理解、運用句式和詞匯，寫出規(guī)范、準(zhǔn)確、流暢的文章。三、教學(xué)內(nèi)容與進度安排第一單元：修辭手法教學(xué)內(nèi)容：修辭學(xué)概述，比喻、擬人、比擬、夸張、反問等常用修辭手法。預(yù)期目標(biāo)：能夠理解和掌握常用修辭手法；能夠在寫作中使用修辭手法增強文學(xué)性；能夠分析課文中的修辭手法，領(lǐng)會作者寫作的意圖。進度安排：修辭學(xué)概述：2課時比喻、擬人:2課時比擬、夸張、反問等常用修辭手法：2課時綜合應(yīng)用訓(xùn)練：2課時第二單元：紅樓夢選讀教學(xué)內(nèi)容：先從紅樓夢的創(chuàng)作背景、作品介紹開始，然后從人物形象和社會文化等方面分析小說。最后選讀若干篇章進行教學(xué)。預(yù)期目標(biāo)：能夠理解和掌握紅樓夢的創(chuàng)作背景、主要情節(jié)和人物形象；能夠分析小說中的人物性格、行事風(fēng)格以及所體現(xiàn)的社會背景；能夠運用所學(xué)知識分析小說的主要問題。進度安排：紅樓夢的創(chuàng)作背景、作品介紹：1課時人物形象分析：2課時社會背景探究：3課時選讀若干篇章：6課時第三單元：作文素材話題分析教學(xué)內(nèi)容：對于一些八年級學(xué)生可能會遇到的作文話題進行分析，如：人與自然、友情、愛情、學(xué)生時代、假期生活等。預(yù)期目標(biāo)：能夠針對所學(xué)話題，提高素材儲備技能；能夠運用所學(xué)常用句型和詞匯寫出較為流暢、規(guī)范、準(zhǔn)確的文章。進度安排：話題分析及提高素材儲備技能：2課時常用句型和詞匯講解及應(yīng)用：2課時寫作訓(xùn)練及作文評改：6課時四、教學(xué)方法及工具教學(xué)方法理論授課：用以宣講語文知識及技巧；實踐訓(xùn)練：用以提高學(xué)生語文應(yīng)用能力和解決語文實際問題。教學(xué)工具多媒體：用于課件展示，與學(xué)生互動；PPT：用于輔助理論授課；手機及平板電腦：用于實踐作業(yè)的提交與評閱。五、教學(xué)評價平時評價課堂表現(xiàn)：包括參與討論、發(fā)言質(zhì)量、態(tài)度等；作業(yè)完成情況及質(zhì)量；準(zhǔn)確、流暢、規(guī)范等語言表達技巧；期末考核組織一次考試，對本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進行綜合考核，占總評成績的50%。六、教學(xué)素材教學(xué)素材除了上述的課本和輔助教材之外，還將采用多種素材進行教學(xué)，包括教師模板、典型作文、優(yōu)秀素材庫等，以此推動學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。七、教學(xué)者建議常恒的練習(xí)是提高語文筆觸和表達能力的唯一途徑；推薦學(xué)生多看優(yōu)秀的文學(xué)作品，并在閱讀的基礎(chǔ)上進行分析、思考、。八、教學(xué)參考文獻林徽因.《修辭學(xué)》.北京:商務(wù)印書館,2009.曹雪芹.《紅樓夢》.北