大寨小學2020至2021學年秋季學期開學工作情況檢查表

附件縣2020至2021學年秋季學期開學工作情況檢查表鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學校）：大寨小學 日期：2020年9月8日檢查項目檢查具體內容檢查結果開學條件保障情況.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學校）黨建工作開展情況。.教職工總數14人，未按時收假到校教師_Q_人。請病事假的是否辦理請假手續(xù)，離職、辭職的是否辦理解聘手續(xù)，借抽調的是否有借抽調文件通知。.教職工政治理論和業(yè)務學習情況。.教材和教輔資料落實情況。教材和教輔材料是否符合國家規(guī)定。是否及時在開課前將課本發(fā)放到學生手中，教輔材料是否在公布的目錄內組織征訂，是否違背自愿原則強制學生訂購教輔材料。.落實學生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策，是否出現學生因家庭經濟困難而輟學。.后勤保障情況。學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備是否經過檢修維護，飲食、住宿、水電等各項后勤保障工作是否到位。.開學主題教育活動情況。是否組織“開學第一課”"升旗儀式"并按要求開展疫情防控、愛國衛(wèi)生、安全防范等主題教育活動。學生入學情況.本轄區(qū)戶籍內2-5周歲適齡156人,本轄區(qū)內在園（班）且人，學前教育毛入園率15.4%,按照計劃招生數相差11人O.4浮應g胺學生83人,實到83人,未到0人,其中：檔卡戶未到14人,輟學率0%。.中學應到^學生 人（其中：七官—人，八年級_人，九年級—人），實到_人，未到人（其中:七年級未到_人八年級未到一人九年級未到—人）其中檔卡戶未到 人，輟學率 ％。.民中、二中、職中高中階段學生到校情況o（其中：高一年級應到 人，已入學J國—人，高二年級應到 人，已入學J翹―人，高三年級應到 人，已入學J演—人）。.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內2—5周歲適齡幼兒156人,已入園112人；6-11周歲適齡JLB243人，已入〃浮就讀240人,未入＜］、學就讀上一人（在讀學前教育1人）,12—14周歲適齡少年98人,已入初中就讀現人，未入初中就讀7人（在讀小學上_人）；九年義務教育鞏固率達上0%；15-17周歲適齡少年116人,已入高中就讀應_人，未入學也人（在讀初中&人）。檢查項目檢查具體內容檢查結果校園疫情防控和安全教育管理情況學校疫情防控工作是否完善疫情防控“一校一案”和應急處置預案？是學校疫情防控中人員到位、設施設備到位、防疫物資到位、防控制度等是否落實？是學校是否有外籍師生？外籍學生1人開學前十四天是否有師生來自國內中高風險疫區(qū)或有外籍師生從國外進入？無來自中高風險地區(qū)的師生員工返校時，是否有一周內的核酸檢測報告？無是否開展師生暑期行程軌跡和健康狀況排查，是否制定“返校學生一人一檔“信息臺賬？是開學前是否開展應急預案全員、全過程、全要素演練？是開學時是否落實“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校要求？是師生入校時是否接受體溫檢測？是校外人員入校是是否接受體溫檢測并出示“云南健康碼”綠碼？是否有個人信息登記？是是否有晨、午、晚檢制度并按時開展檢測？是教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所是否開展定期消毒？是是否執(zhí)行疫情信息“日報告”“零報告”制度？是是否開展疫情防控知識教育與宣傳？是小學和幼兒園是否對新生入學進行預防接種證查驗，對無證或漏種學生是否有補種記錄？是學校是否進行“分餐制”，有哪些好的經驗？學校在疫情防控工作中有哪些好的經驗和做法？錯時、錯峰就餐校園疫情防控和安全教育管理情況學校內部安全管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校是否成立學校安全工作領導小組？是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校是否層層簽訂安全目標責任書？是安全管理制度是否健全完善？是安全工作臺賬填寫是否規(guī)范、齊全？是學校是否安排門衛(wèi)值班人員？是否訂有門衛(wèi)值班人員的崗位職責？兼職學校是否配足配強安全保衛(wèi)工作器材？是是否實行外來人員進出實名登記和驗證？日是否實行校內外巡邏制度，對重點部位、重點人群進行巡查有無記錄？是是否有校園欺凌、校園暴力等專題教育方案及傷害事故應急處置預案？是是否有反恐防爆、掃黑除惡工作制度及排查實施方案？是食品安全管理是否建立了以校長（園長）為第一責任人的學校食堂食品安全責任制？是有無有效餐飲許可證？有無食品安全事故處置預案？有食堂環(huán)境是否定期清潔，是否有通風、排煙、防蠅防塵等設施？是是否建立從業(yè)人員健康管理制度？（健康證、操作佩戴等）是是否落實索證索票制度？是是否落實清洗消毒制度？是是否落實食品加工制作管理制度？（貯存、留樣、生熟分開等）是食品添加劑使用是否符合國家有關規(guī)定？是生活飲用水是否安全？是否對水池進行加蓋和清洗消毒？是餐廚廢棄物是否采用專用容器盛裝，并做好流向處置登記？是校園疫情防控和安全教育管理情況消防安全學校消防器材、消防設施是否完善？是學校輸電線路管理是否規(guī)范？是學校教室、宿舍、食堂等建筑物緊急疏散通道是否暢通？是學校是否有消防安全應急預案？是道路交通安全管理是否在學校明顯位置制作永久性宣傳標語？是是否對學生上學、放學進行交通安全教育及管理，學校是否嚴格執(zhí)行中小學外出審批制度？是幼兒園是否建立學生上下學接送和交接制度？是地質災害學校是否建立健全地質災害預防監(jiān)測和事故處置的應急預案？是是否建立相關記錄？是實驗室安全管理學校是否建立完善實驗物品購買、入柜、使用登記管理制度？是學校是否對有毒和腐蝕性化學藥品實行專柜存放、雙人雙鎖管理？是綜合防災能力建設是否健全完善符合實際的防震、防火、防踩踏等應急預案？是是否按要求組織開展有針對性的演練，及時上報信息等資料？是禁毒與防艾組織機構是否健全，職責分工是否明確？是是否有年度工作計劃和總結？是是否開足課時？是否多渠道開展宣傳教育？是防溺水是否開展防溺水安全教育？是是否發(fā)放“致全國中小學學生家長的一封信”，教育孩子做到“六個不”？是校園周邊環(huán)境綜合治理校園周邊是否存在涉校安全環(huán)境否檢查項目檢查具體內容檢查結果愛國衛(wèi)生專項行動推進情況“廁所革命”項目是否完工并投入使用？未完工的什么時候完工？是是否落實廁所日常保潔、消毒制度，做到“四凈二無兩通一明”（地面凈、墻面凈、廁位凈、周邊凈；無溢流、無蚊蠅、無臭味；通水、通電；燈明）？是校園公共區(qū)域是否有“數量足夠、質量達標、管理到位、使用方便、運行正?！钡南词衷O施？是是否實現學校公共場所科學、有效清潔和消毒全覆蓋？是是否將推進愛國衛(wèi)生”7個專項行動”的要求