學(xué)期末自我總結(jié)4篇

第頁共頁學(xué)期末自我總結(jié)4篇【】學(xué)期末自我總結(jié)4篇學(xué)期末自我總結(jié)篇1緊張有序的高中生活即將與我辭別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在教師的啟發(fā)教誨下，我在德智體方面全面開展，逐漸從幼稚走向成熟。在政治上，我有堅(jiān)決正確的立場(chǎng)，熱愛祖國(guó)，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎清楚，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文明市民。在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，探究出合適自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)理論，將書本知識(shí)與理論知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的才能，應(yīng)變才能有進(jìn)一步進(jìn)步。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并獲得結(jié)業(yè)證書，高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，節(jié)儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競(jìng)賽，到達(dá)國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺乏之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)娶熱情務(wù)實(shí)的精神相貌去迎接將來的挑戰(zhàn).學(xué)期末自我總結(jié)篇2轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就完畢了，我的大二生活也畫上了句號(hào)。回想兩年來的學(xué)習(xí)，有過震撼、驚訝、疑心，也有如今越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟——一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程?，F(xiàn)總結(jié)如下：專業(yè)課程的學(xué)習(xí)這算是對(duì)課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的定義吧。一個(gè)學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是考慮并承受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消，但也激起了自己探究的熱情。曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒有太明確地認(rèn)識(shí)，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，如今終于有了理解，也算是這門課的最大收獲了。正如先生所說，學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到承受，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的根本精神就在于此?；谶@種學(xué)習(xí)方法，我在學(xué)習(xí)上也獲得了一些成績(jī)，但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名，大二不但沒有前進(jìn)名次，反而是第四名，這令我很相心痛。我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時(shí)間少了，準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，可是沒有獲得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒有到達(dá)預(yù)期的目的。學(xué)期末自我總結(jié)篇3大二上學(xué)期完畢了，只能感慨時(shí)間過得太快了，曾經(jīng)聽很多人說假如你覺得時(shí)間過得很快，那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí)，然而，也有人說，假如覺得時(shí)間過得太快，只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實(shí)答案，因?yàn)椋@一年都已經(jīng)過去了，再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。大二半年的生活確實(shí)不如大一，就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣，不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以說，我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的，值得付出的事情的！下面我就自己在大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)，工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊。大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(zhǎng)了很多，在自己的學(xué)生工作方面，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少，而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流才能，這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活，為以后的大學(xué)生活做鋪墊，大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會(huì)，還可以讓自己早一點(diǎn)理解將來的工作。在大二雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些，但是自己還是參與參加了不少的活動(dòng)，也獲得了一定的成績(jī)。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報(bào)，宣傳學(xué)生活動(dòng)，豐富同學(xué)的大學(xué)生活，整整一年，在日常工作方面，我覺得大二來，統(tǒng)籌才能，交流交際才能都有一定程度的提升，唯一缺乏的是，我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門，因此，在魄力方面鍛煉缺乏，假如是大一開場(chǎng)，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。我覺得自己還是到了自己想要得到的，認(rèn)識(shí)了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學(xué)會(huì)了跟教師交流，跟同學(xué)交流，這些就已經(jīng)夠了。而在學(xué)習(xí)方面，我自己覺得自己，大二我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺，大一的一學(xué)年，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意。大一的一年，沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù)，按理來說，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)，可是，并不是我想的那樣，大二學(xué)期，沒有靜下心來。大一的時(shí)候，還滿懷激情和信心，到了大二，看到讓人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己也就焉了一截……大二了平時(shí)的作業(yè)，大都也是稀里糊涂，一個(gè)人做了，也就抄抄蒙混過關(guān)，考試的時(shí)候，就前兩天略微準(zhǔn)備一下，突擊一下，不知道成績(jī)到底怎么樣，不過都已經(jīng)過去了，總結(jié)一下，找找原因，然后，從原因出發(fā)漸漸解決，我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的！而在思想上面，我覺得是最重要的一局部，詳細(xì)說不出在思想上有哪些收獲，也許成長(zhǎng)就是如此吧！我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動(dòng)的指南，進(jìn)步思想修養(yǎng)，進(jìn)步自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理，同時(shí)，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否，文明程度的高還是低，我認(rèn)為都是取決于這個(gè)名族的思想道德程度。進(jìn)步思想修為的主要方式有學(xué)習(xí)，工作，社會(huì)閱歷和書籍，前面三者在上面已經(jīng)做了略微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，我看了一些中短篇小說，對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的，雖然沒有做摘抄，但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我。以上這些就是自己在大二上學(xué)年的工作，學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié)，我知道自己還是有很多方面做得缺乏，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的'兩年中，我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的方案，一步一個(gè)腳印的走下去，堅(jiān)持下去。我不是聰明的，但是我是能堅(jiān)持到最后的。學(xué)期末自我總結(jié)篇4我是**大學(xué)**系護(hù)理學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。在這大好光陰里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)才能鍛煉的原那么，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種才能。我努力的學(xué)習(xí)根底課，深研專業(yè)知識(shí)，并獲得了優(yōu)異的成績(jī)，屢次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)根底、護(hù)理學(xué)根底、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)等。等課程。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和才能：1．掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、根底醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的根本理論知識(shí)；2．掌握護(hù)理學(xué)根本理論、根本知識(shí)、根本技能；3．掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原那么、操作技術(shù)，專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并可以應(yīng)用護(hù)理程序?qū)π趯?duì)象施行整體護(hù)理；4．具有社區(qū)安康效勞、護(hù)理管理和護(hù)理教育的根本才能；5．熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)；6．理解護(hù)理學(xué)的學(xué)科開展動(dòng)態(tài)。在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會(huì)，擁護(hù)中國(guó)____和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并獲得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)效勞，積極協(xié)助教師的工作，開展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最正確狀態(tài)。為進(jìn)步自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用才能，我積極參加社會(huì)理論。三年中，我參加了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的才能，還進(jìn)步了我與別人合作與交往的才能。我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，老實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，